娘啊,我的瘋子娘讀后感-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 們。二、教學(xué)重點、難點：感受母愛的偉大和無私。分析文中是如何設(shè)計非正常人的母愛的。（1）奶奶舉在半空中的手頹然垂下，嘴里喃喃地說道：“這個瘋婆娘，心里也知道疼愛自己的孩子啊！”（2）一幫人走后，爸看看滿屋狼藉的鍋碗碎片，又看看傷痕累累的娘，他突然將娘摟在懷里痛哭起來，說：“瘋婆娘，不是我硬要打你，我要不打你，這事下不了地，咱們沒錢賠人家啊。（2）在奶奶逼視下，娘突然有個很奇怪的舉動，她將碗中的飯分了一大半給另一只空碗，然后可憐巴巴地看著奶奶。教師提示：娘第二次回來，是帶著對自己親生骨肉的思念與牽掛回來的，她手里的那一只氣球，濃縮著至真至純的母愛。第一次退場：娘似乎絕望了，連那半碗飯也沒吃，踉踉蹌蹌地出了門，卻長時間站在門前不走。中宣部副部長高俊良給了《瘋娘》很高的評價?！缎氯A文摘》、光明日報《文摘報》、《讀者》等數(shù)百家報刊轉(zhuǎn)載，海內(nèi)外56家影視公司搶著購買影視版權(quán)。1995年12月16日，長江日報頭版頭條推出《打工仔王恒績奮發(fā)成才》，央視曾數(shù)次為他拍攝專題片。二、作者與作品簡介王恒績，男，1969年生，祖籍湖北省紅安縣。在生命的盡頭，還不忘為女兒送去鮮桃。在她離開人世的那一刻，她的雙手還緊緊地握著一個桃子，想為女兒送去！正是因為這位母親為女兒做的一切，才使女兒對她的觀點發(fā)生極大的變化。她每天走20公里的羊腸小道去給女兒送飯。然而主人公――樹兒的娘是一個瘋子，讓我們一起去看看她們母女倆發(fā)生的故事吧！一個瘋子，看見女兒被人欺負(fù)，毫無顧忌的沖向前去，為女兒打抱不平。她寧愿自己挨苦受累，也不讓自己的女兒受一點委屈。只因為女兒的一句話“挺甜的。就是這樣的一位母親，她什么都不怕，唯獨怕女兒不高興。她陪伴女兒走完一生，時時刻刻，分分秒秒，想到的都是女兒......看著看著，我不禁吟誦起孟郊的《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉。16歲時因家貧失學(xué)到武漢做建筑小工，后又做廚師。2004年春，王恒績發(fā)表在《今古傳奇》頭條上的5萬字中篇紀(jì)實作品《偉大的母親》被央視東方時空相中，攝制組抵漢前后拍了三個月，并對王恒績進(jìn)行了專訪。2005年元月，《瘋娘》獲得由中宣部、教育部、全國婦聯(lián)、團(tuán)中央、全國老齡委等五部委組成的“全國敬老愛老助老主題教育組委會”的青睞，被評為“敬老好文章”最高獎—— 一等獎。中宣部還買走了《瘋娘》舞臺劇版權(quán)，2005年在全國各大城市巡回演出。教師提示：娘為我家“續(xù)了香火”，帶來了歡樂和希望，卻為自己帶來了生離的人生至痛。（二）人物描寫（1）娘剛扒拉一大團(tuán)飯在口里，聽了奶奶下的“逐客令”，顯得非常吃驚，一團(tuán)飯就在嘴里凝滯了。（3）“嗬，你真是越來越不像話了。”（3）20公里的羊腸山路虧娘牢牢地記了下來，風(fēng)雨無阻。知識與技能：學(xué)習(xí)本文寓抒情于描寫之中的方法。學(xué)習(xí)描寫人物的方法。同學(xué)們回想一下，你們的媽媽是一個什么樣的人？又是如何愛護(hù)著你們的？（放背景歌曲《世上只有媽媽好》，學(xué)生討論回答）通過大家的討論我們知道，每個媽媽給予愛得方式是不一樣。他邊打工，邊自學(xué)，最終成為作家。2004年秋，王恒績另一部6萬字的紀(jì)實中篇《血淚驚天》又發(fā)表在《今古傳奇》頭條，李爾重同志閱后，親筆寫了數(shù)千言的觀后感，高度評價了這部作品。王恒績應(yīng)邀到北京人民大會堂領(lǐng)獎，全國人大副委員長司馬義《瘋娘》的電影、電視劇版權(quán)分別被河南文化廳、北京天行九洲影視文化公司買走，均在攝制中。答：第一次出場：蓬頭垢面，見人就傻笑被人吐口水，踹幾腳??（教師提示：娘是在別人的冷眼與欺辱中出場的。第二次退場：娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊攥著一個，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。（3）娘說：“我??我摘的??”行為描寫（1）娘嚇了一大跳，怯怯地看著婆婆，又慢慢低下頭去看面前的飯碗，有淚水落在白花花的米飯上。（4）娘像只惶惶偷生的老鼠，無助地跳著、躲著。（二）、表現(xiàn)手法在表達(dá)手法上，這篇小說很好地運用了欲揚(yáng)先抑法。一揚(yáng)：當(dāng)我被人欺負(fù)時，瘋娘挺身而出保護(hù)“我”，讓“我”明白了母愛，讓“我”因母愛而感動，第一次叫她“娘”，并和她第一次共撐一把傘回家。三抑三揚(yáng)，尺水興波，小說成功地刻畫出了瘋娘的“瘋”與“不瘋”的對立統(tǒng)一，營造了我對瘋娘從“討厭”到“摯愛”的巨大情感落差，讓讀者的心靈受到了一次又一次的撞擊，使讀者的情感無法抑制地隨作者的筆觸而悸動，把一曲感人肺腑的母愛頌歌譜寫得跌宕起伏。文中另一個母親奶奶的形象本文采用細(xì)膩的神態(tài)描寫，把奶奶的形象刻畫的淋漓盡致。她第二次回來，手里舉著一個氣球；她死后，手里還攥著一個桃子：母愛至此，還有什么樣的奉獻(xiàn)能夠超越？五、思維擴(kuò)展感恩，是一種認(rèn)同，是一種回報，是一種銘記，是一種智慧，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩將使你的心和你所企盼的事物聯(lián)系得更緊，感恩將使你對
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