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先進(jìn)制造技術(shù)大作業(yè)參考題目-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 ll)。(false)。menuItem1[3].addActionListener(this)。i++){ menu[1].add(menuItem2[i])。i 。for(int i = 0。JMenuBar menuBar = new JMenuBar()。JTextArea textArea。import 。import 。import 。圖書信息管理系統(tǒng)要求:使用圖形用戶界面實現(xiàn)查詢、增、刪、改等功能。能設(shè)置比賽時間,馬匹的數(shù)量等等。【swing類 GUI編程】編寫交通信號燈的程序要求:(1)設(shè)計信號燈組件,該組件提供信號的紅,綠,黃三種信號顯示輸出.(2)另外, 輪流輸出三種信號.(3)在窗口中應(yīng)該有啟動按鈕,.(4)可供參考的類有: Canvas Button TextField Frame(5)實現(xiàn)支持信號燈的點擊事件, 例如,用鼠標(biāo)點擊紅燈, 那么紅燈立刻亮,、JAVA簡易時間日歷程序通過編寫一個基于JAVA的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實例,自定義一個日歷組件顯示日期和時間并進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓δ軘U充,實踐Java語言編程技術(shù)。(2)聊天功能:能夠在兩臺以上的機器上登錄運行程序,能使用不同帳號完成在線的即時消息發(fā)送(聊天)?,F(xiàn)代設(shè)計技術(shù)現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)數(shù)字化設(shè)計技術(shù)與數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā) CAD技術(shù) 有限元分析技術(shù) 結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計技術(shù) 逆向工程技術(shù) 可靠性設(shè)計技術(shù) 綠色設(shè)計與制造技術(shù)先進(jìn)制造工藝技術(shù)超精密加工技術(shù) 高速加工技術(shù) 微細(xì)加工技術(shù) 激光加工技術(shù) 高壓水射流加工技術(shù) 快速原型制造技術(shù) 虛擬設(shè)計與制造技術(shù)制造自動化技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù) 柔性制造技術(shù) 并聯(lián)機床技術(shù)現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)制造業(yè)(企業(yè))信息化技術(shù) 現(xiàn)代生產(chǎn)管理信息系統(tǒng) 現(xiàn)代集成制造系統(tǒng) 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)先進(jìn)生產(chǎn)制造模式并行工程精益生產(chǎn)與及時生產(chǎn) 敏捷制造技術(shù)與智能制造第二篇:JAVA大作業(yè)題目JAVA大作業(yè)題目大作業(yè)要求:(1)最后提大作業(yè)報告電子版,報告內(nèi)容格式見“JAVA程序設(shè)計(大作業(yè))報告格式”要求。大作業(yè)要求:1)符合課程教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語句通順、邏輯性強,言簡意賅,符合科技寫作規(guī)范。(2)每個學(xué)生可任意選擇下述十三個題目之一作為大作業(yè),一人一組,獨立完成。(3)好友管理:能夠顯示好友列表,并能夠添加、修改、刪除好友。功能:1)顯示當(dāng)月日歷、當(dāng)前日期、當(dāng)前時間; 2)可查尋任意月以及任意年的日歷; 3)使用圖形化界面能夠彈出對話框; 5)正常退出程序。在任意時間段內(nèi)馬匹的速度是隨機的。ATM柜員機模擬程序import 。import 。import 。import 。JScrollPane scrollPane。JMenu[] menu = new JMenu[] { new JMenu(“文件”), new JMenu(“編輯”)}。i 。i++){ menu[0].add(menuItem1[i])。} menuItem1[0].addActionListener(this)。setJMenuBar(menuBar)。add(scrollPane, )。setDefaultCloseOperation()。}Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e){ String mand = ()。(“)。try { FileReader fr = new FileReader(FILE)。} catch(Exception e1){ ()。()。ATM存款:不能出現(xiàn)負(fù)存款。對加密后的文件還原。(一)開放性以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為主要媒介的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,突破了學(xué)習(xí)空間與時間的局限,賦予了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開放性的特點。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)支撐是以計算機技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)的,數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要技術(shù)特征。另一方面,受教育者可以靈活自主地安排時間進(jìn)行學(xué)習(xí),不受傳統(tǒng)教學(xué)方式時間固定的限制。,基本上都是年齡相近的青少年,遠(yuǎn)程教育面向的是成年人。遠(yuǎn)程教育能夠使學(xué)生主動去獲取知識,同事教育的資源能夠共享給其他人。1.學(xué)生是在教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)手段上,指導(dǎo)學(xué)生運用現(xiàn)代化教學(xué)手段(如多媒體計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)等),主動構(gòu)建自身的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),自主地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.學(xué)習(xí)的開放性。學(xué)生可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況和特點選擇學(xué)習(xí)伙伴。在整個學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性的解決問題。遠(yuǎn)程教育對于調(diào)整和改善我國高等教育和中等專業(yè)教育的層次比例、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和地理布局都發(fā)揮了重大作用。學(xué)習(xí)資源是獨立學(xué)習(xí)的必要條件。學(xué)習(xí)時間是一個充分必要條件。汗的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻,還是喬納森每一個視頻都針對一個特定的問題,有較強的針對性,查找起來也比較方便;視頻的長度控制在在學(xué)生注意力能比較集中的時間范圍內(nèi),符合學(xué)生身心發(fā)展特
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