【正文】 、信息服務(wù)功能。深入推進(jìn)政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的范圍、內(nèi)容、程序，把涉及社會(huì)公眾和教職工利益的政策規(guī)定、辦事程序、辦理結(jié)果，及時(shí)向社會(huì)和教職工公開(kāi)，自覺(jué)接受監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行好國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，辦理好各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支，努力增收節(jié)支，充分發(fā)揮各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的組織紀(jì)律教育、法律法規(guī)教育、宗旨意識(shí)教育，教育教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以人民教師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和勤勉精神，去感染學(xué)生、熏陶學(xué)生。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。二是繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)能手或骨干教師、學(xué)科帶頭人的考評(píng)認(rèn)定工作。五、堅(jiān)持以人為本，不斷深化人事制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展預(yù)防常見(jiàn)病、傳染病的專項(xiàng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，搞好學(xué)校衛(wèi)生，美化育人環(huán)境；改善衛(wèi)生保健設(shè)施條件，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定身體基礎(chǔ)?！叭逃笔菍?shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。廣大教師要克服職業(yè)倦怠，關(guān)心學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生，做學(xué)生終生發(fā)展的領(lǐng)路人。四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)【】加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。切實(shí)抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。認(rèn)真抓好“培優(yōu)扶差”工程。全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，（備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”），要強(qiáng)化教研意識(shí)，加強(qiáng)校本教研，突出教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，著力抓好以提高教師素質(zhì)為目的的教學(xué)研究工作。加強(qiáng)教育科研工作的管理。提高教研員素質(zhì)和服務(wù)學(xué)校能力，有計(jì)劃地選拔教研員參加國(guó)家和省市級(jí)培訓(xùn)。進(jìn)一步改善我縣各完小學(xué)前班辦學(xué)條件，實(shí)施規(guī)范化管理，并納入對(duì)中心學(xué)校年度工作目標(biāo)管理考核，確保幼兒教育健康發(fā)展。認(rèn)真開(kāi)展成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)。啟動(dòng)**一中綜合樓建設(shè)，不斷加大校園改造力度。各項(xiàng)目學(xué)校要成立項(xiàng)目工作小組，配合縣教育局、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府組織實(shí)施好這項(xiàng)惠民工程，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提升全縣辦學(xué)水平作出積極的努力。健全預(yù)算制度，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校資金的監(jiān)管力度，確保每筆經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，有保障、有效益、有監(jiān)督。本學(xué)年義務(wù)教育各項(xiàng)管理指標(biāo)須達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)：適齡兒童入園率達(dá)，小學(xué)入學(xué)率達(dá)，初中入學(xué)率達(dá)，小學(xué)生輟學(xué)率控制在以內(nèi)，初中學(xué)生輟學(xué)率控制在以內(nèi)，確保適齡兒童、少年按時(shí)入學(xué)。我們要積極采取措施，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)教育政策，積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展。第一篇：“縣教育局全年計(jì)劃”教育工作計(jì)劃2009年，是我縣教育發(fā)展史上極為重要的一年，國(guó)家加大教育投入，對(duì)我縣來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)遇。切實(shí)鞏固“兩基”成果。認(rèn)真落實(shí)教育“惠民政策”。積極推進(jìn)排危工程。二、大力發(fā)展高中階段教育，規(guī)范幼兒教育，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求積極發(fā)展高中教育。積極發(fā)展職業(yè)教育。探索廣泛開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推動(dòng)開(kāi)展靈活多樣的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)，發(fā)揮教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的功能，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)型、實(shí)用型的專業(yè)技術(shù)人才。有條件的村完小，要積極開(kāi)辦學(xué)前班，力爭(zhēng)使我縣幼兒入園率達(dá)以上。教研員要積極深入學(xué)校，調(diào)研、指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)及教研工作。建立健全校本教研組織和工作制度，倡導(dǎo)和組織全體教師參與教育科研，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研工作，重視科研工作的過(guò)程，注重科研成果的轉(zhuǎn)化。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。培優(yōu)扶差是提高質(zhì)量的有效手段，要切實(shí)建立起六項(xiàng)制度（班級(jí)分層教學(xué)制、導(dǎo)師制、月考制、追蹤制、激勵(lì)制、督導(dǎo)制），加強(qiáng)對(duì)“培優(yōu)扶差”工程的落實(shí)檢查，注重過(guò)程管理。教科所、各初中、高中學(xué)校應(yīng)盡早召開(kāi)高三、初三畢業(yè)班工作研討會(huì)，適時(shí)召開(kāi)質(zhì)量檢測(cè)分析，廣泛收集高考、中考信息，及時(shí)掌握相關(guān)信息，準(zhǔn)確把握高考、中考動(dòng)向，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)；加大學(xué)生管理力度，及時(shí)做好信息反饋，督促學(xué)習(xí)、加強(qiáng)跟蹤；認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查和調(diào)控，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。各校德育工作要結(jié)合實(shí)際，把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展擺在更加重要的位置。各校要抓好學(xué)生的紀(jì)律教育、理想教育，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，讓更多的學(xué)生為自己的前途、家庭的幸福、國(guó)家的振興而發(fā)奮讀書。要認(rèn)真落實(shí)“三生教育”教學(xué)計(jì)劃，注重“三生教育”的實(shí)踐性，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生珍愛(ài)尊重生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活。精心組織實(shí)施好2009年初中畢業(yè)生體育考試工作。貫徹落實(shí)好云南省教育廳《減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，在總結(jié)過(guò)去一年的課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，大膽探索，實(shí)現(xiàn)減負(fù)又提質(zhì)的目標(biāo)，要對(duì)作息時(shí)間作出科學(xué)安排，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，堅(jiān)決杜絕分快慢班進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象。按照“積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效”的原則，加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)、自救互救教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救互救能力，定期開(kāi)展公共安全疏散演練，切實(shí)提高師生安全意識(shí)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。三是加快學(xué)校人事制度的改革。認(rèn)真做好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（**年修訂）》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作。要激發(fā)教師的責(zé)任意識(shí)和使命感，樹立高尚的道德情操和精神追求，引導(dǎo)教師把個(gè)人的理想、本職工作與祖國(guó)的發(fā)展、人民的幸福緊密聯(lián)系在一起，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，以自己卓有成效的工作贏得學(xué)生的信任、社會(huì)的尊重。進(jìn)一步加大防治和治理教育亂收費(fèi)行為。依法處理來(lái)信、來(lái)訪，積極辦理人大代表、政協(xié)委員的批評(píng)、建議，做到件件有著落、事事有回音。建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型、和諧型機(jī)關(guān)。認(rèn)真實(shí)施招生考試的“陽(yáng)光工程”，規(guī)范國(guó)家教育招生考試的管理，貫徹落實(shí)國(guó)家和省市有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕各類違規(guī)行為，維護(hù)國(guó)家考試的社會(huì)公信度。進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作，完善對(duì)學(xué)校的宣傳信息考核制度。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué)，使全市80%的中小學(xué)達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。：杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生；杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生；學(xué)生非正常死亡率控制在萬(wàn)分之一以下。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教育資源有機(jī)共享，提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率，并適時(shí)召開(kāi)學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。擴(kuò)大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。提高辦學(xué)水平。（三）以鞏固提高為重點(diǎn)，普及學(xué)前三年教育，通過(guò)多種方式，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè)，充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)全市公辦、民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育，并為省幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)做好準(zhǔn)備。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地，加強(qiáng)與農(nóng)戶聯(lián)系，充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用，統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。、示范性學(xué)校，最大限度擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響，提升我市教育的知名度。落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)管理的意見(jiàn)》和《中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行規(guī)定》，改革校長(zhǎng)任用機(jī)制和管理考核辦法，實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制和定期交流制，加強(qiáng)校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核；加強(qiáng)薄弱學(xué)校班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革，選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力?qiáng)的中層干部調(diào)整充實(shí)到初中校長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。重點(diǎn)進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育（簡(jiǎn)稱“三新一德”）培訓(xùn)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。“班主任培訓(xùn)工程”。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法，著眼于校本課程、綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)，著眼于薄弱學(xué)校和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等，進(jìn)行應(yīng)用性研究，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。教學(xué)儀器根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充完善，全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，1/4小學(xué)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，其他學(xué)校達(dá)到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、有序化，制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案，分階段、有步驟地進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí)和防范能力。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和思想、作風(fēng)、紀(jì)律教育，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極探索和完善廉政建設(shè)評(píng)價(jià)體系和責(zé)任追究辦法，搞好廉政談話和廉政評(píng)議活動(dòng)。認(rèn)真做好群眾信訪和“陽(yáng)光投訴”工作，堅(jiān)決查處各種違法違紀(jì)案件；主動(dòng)搞好排查治理工作，將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。⒈學(xué)以明理，樹立科學(xué)發(fā)展觀。按照全黨、全社會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加主動(dòng)地促進(jìn)教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，推動(dòng)教育與科學(xué)創(chuàng)新同經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步的緊密結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展“黨員比先進(jìn)、黨員帶群眾”活動(dòng)，把師德師風(fēng)建設(shè)推向深入。㈡緊緊扣住發(fā)展目標(biāo)，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。合格學(xué)校的建設(shè)，主要實(shí)施“六有”工程和“校校通”工程。為推動(dòng)此項(xiàng)工作，2009年春季，將開(kāi)展校園綠化、美化工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。不斷豐富網(wǎng)上各級(jí)各類教育資源，增強(qiáng)資源共享的實(shí)效性，使更多的教師能在課堂上使用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)。新創(chuàng)建的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要參與到幫扶行列中來(lái)，確定幫扶對(duì)象，了解被幫扶學(xué)校情況，有針對(duì)性地制定幫扶方案，啟動(dòng)幫扶工程。⒋以規(guī)范為重點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)前教育完整體系。進(jìn)一步確立育人為本、德育為先的觀念，完善中小學(xué)德育課程體系，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道、主陣地作用。大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育和合作教育，繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)，構(gòu)建校園平等合作的和諧的人際關(guān)系。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)教育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)國(guó)防教育，推動(dòng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)。⒊深化課程改革，推進(jìn)教育科研。加強(qiáng)新課程實(shí)施的管理與評(píng)估，召開(kāi)課題管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，舉辦“校本課程的科學(xué)化開(kāi)展”等專題的專家講座。⒉放大內(nèi)涵，強(qiáng)化軟件建設(shè)。繼續(xù)以豐富學(xué)校內(nèi)涵、提高辦學(xué)品位為抓手，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校數(shù)量。深入開(kāi)展“愛(ài)生行動(dòng)”，在全縣中小學(xué)中開(kāi)展《愛(ài)生一例》征文活動(dòng)，交流愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)。高度重視和切實(shí)解決好農(nóng)村“留守子女”教育問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)樹立好學(xué)校良好的人文形象。在此項(xiàng)工作上要突出四個(gè)重點(diǎn)：一是要抓好課堂教學(xué)的主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。⒉加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷優(yōu)化管理模式。應(yīng)用寫作參考開(kāi)展安全教育，提高安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。⒌加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資整體水平。做好教師資格認(rèn)定工作，嚴(yán)把教師入口關(guān)，采用引進(jìn)、招聘、選調(diào)、分配等辦法，解決初高中教師緊缺