【正文】 傳染病的專項(xiàng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，搞好學(xué)校衛(wèi)生，美化育人環(huán)境；改善衛(wèi)生保健設(shè)施條件，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的組織紀(jì)律教育、法律法規(guī)教育、宗旨意識教育，教育教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以人民教師的人格魅力、學(xué)識魅力和勤勉精神，去感染學(xué)生、熏陶學(xué)生。嚴(yán)肅招生紀(jì)律，維護(hù)招生秩序，嚴(yán)格義務(wù)教育“就近劃片”、“免試入學(xué)”規(guī)定，貫徹落實(shí)高中招生“三限制”政策。：年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用，5所項(xiàng)目學(xué)校工程主體完工，實(shí)現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬元。將一中、九中招生計(jì)劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中，增強(qiáng)薄弱初中的辦學(xué)活力。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流，努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來抓，構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進(jìn)、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、學(xué)校四級校本教研體制，落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進(jìn)校際聯(lián)合校本教研”的意見》，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，落實(shí)財(cái)務(wù)三項(xiàng)監(jiān)督，推進(jìn)民主理財(cái)試點(diǎn)工作，扎實(shí)搞好政務(wù)公開和校務(wù)公開。對于教育發(fā)展做到明確方針，堅(jiān)定信心，自覺奉獻(xiàn)。原有的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要將幫扶工作引向深入，探索和總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，為幫扶工程的推進(jìn)提供借鑒和學(xué)習(xí)樣本。凈化學(xué)校周邊環(huán)境，加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的教育和管理，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。㈣切實(shí)抓住發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)。實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)管理，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。進(jìn)一步完善職稱評審辦法，提高評審工作質(zhì)量，使職評工作服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)一步整頓、規(guī)范幼兒園辦園秩序。（2）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人中等文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，力爭全市三分之二以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人中等文化技術(shù)學(xué)校有獨(dú)立的辦學(xué)場所。全市中小學(xué)將力爭撤并10所較薄弱學(xué)校，努力完成全年學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃。二是繼續(xù)在本系統(tǒng)內(nèi)做好結(jié)對幫學(xué)工作。加快勞動(dòng)基地建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和藝術(shù)教育，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；要在嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，積極開發(fā)活動(dòng)課程，加強(qiáng)對活動(dòng)課程的指導(dǎo)；要改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點(diǎn)，實(shí)行啟發(fā)和討論教學(xué)，開展研究性學(xué)習(xí)，重視教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，并積極探索創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)；各校在保證實(shí)施國家課程的基礎(chǔ)上，要積極穩(wěn)妥地開發(fā)或選用適合本校特點(diǎn)的校本課程；要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，積極鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件開展計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)。采取有效措施，確保校舍安全。要探索多樣化的教師培訓(xùn)模式，調(diào)整培訓(xùn)、進(jìn)修的教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力教育，重視現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等教育，不斷提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。認(rèn)真做好社會(huì)綜合治理工作、信訪工作，抓好機(jī)關(guān)的檔案、保衛(wèi)、保密、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。五是調(diào)整、充實(shí)市職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成立市職業(yè)教育學(xué)會(huì)，充分發(fā)揮市職教領(lǐng)導(dǎo)小組和市職教學(xué)會(huì)龍頭、橋梁、紐帶的作用，增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間、職業(yè)學(xué)校與有關(guān)部門和企業(yè)之間的聯(lián)系和交流，推動(dòng)職業(yè)教育的理論研究和實(shí)踐探索，為職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境和提供理論指導(dǎo)。要建立與健全學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系制度，學(xué)校與社區(qū)共同組織好學(xué)生的課外活動(dòng)及假日活動(dòng)。在積極組織實(shí)施新課程改革的同時(shí)，要繼續(xù)抓好教師教學(xué)的“五認(rèn)真”，強(qiáng)化教學(xué)過程的管理。提高低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大困難學(xué)生資助面。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重對各種學(xué)習(xí)內(nèi)容的融會(huì)貫通，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓思路。（1）大力發(fā)展高中段教育。2加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成人中等文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，力爭全市三分之二以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成人中等文化技術(shù)學(xué)校有獨(dú)立的辦學(xué)場所。開展對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和建筑、消防等安全工作的不定期檢查，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生安全。按照“以流入地政府為主，以公辦學(xué)校為主”的要求，確保流動(dòng)人口子女入學(xué)。加強(qiáng)課題研究與指導(dǎo)，積極組織全縣中小學(xué)參加省市縣開展的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、參加省教科院2009年省級課題申報(bào)工作。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”，在中小學(xué)各科教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)美德和民族精神內(nèi)容。分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)辦公室、進(jìn)教室，提高學(xué)生數(shù)與計(jì)算機(jī)數(shù)的比例生機(jī)比。我們要緊密聯(lián)系教育的新形勢、新實(shí)際，開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容、以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育廣大黨員修德、敬業(yè)，做貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。規(guī)范學(xué)校管理，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。（八）推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。市八中爭創(chuàng)河北省示范性初中，廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性初中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性小學(xué)。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭創(chuàng)國家級示范性高中。小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到100%、95%、75%；小學(xué)教師?？坡?、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達(dá)到68%、35%、10%。強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、信息服務(wù)功能。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)【】加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)教育科研工作的管理。啟動(dòng)**一中綜合樓建設(shè)，不斷加大校園改造力度。我們要積極采取措施，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)教育政策，積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展。積極推進(jìn)排危工程。有條件的村完小，要積極開辦學(xué)前班，力爭使我縣幼兒入園率達(dá)以上。培優(yōu)扶差是提高質(zhì)量的有效手段，要切實(shí)建立起六項(xiàng)制度（班級分層教學(xué)制、導(dǎo)師制、月考制、追蹤制、激勵(lì)制、督導(dǎo)制），加強(qiáng)對“培優(yōu)扶差”工程的落實(shí)檢查，注重過程管理。要認(rèn)真落實(shí)“三生教育”教學(xué)計(jì)劃，注重“三生教育”的實(shí)踐性，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生珍愛尊重生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛生活。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加大防治和治理教育亂收費(fèi)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作，完善對學(xué)校的宣傳信息考核制度。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教育資源有機(jī)共享，提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率，并適時(shí)召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場會(huì)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地，加強(qiáng)與農(nóng)戶聯(lián)系，充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用，統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。重點(diǎn)進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育（簡稱“三新一德”）培訓(xùn)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。教學(xué)儀器根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充完善，全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)，1/4小學(xué)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)，其他學(xué)校達(dá)到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。⒈學(xué)以明理，樹立科學(xué)發(fā)展觀。合格學(xué)校的建設(shè)，主要實(shí)施“六有”工程和“校校通”工程。⒋以規(guī)范為重點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)前教育完整體系。加強(qiáng)國防教育，推動(dòng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)。繼續(xù)以豐富學(xué)校內(nèi)涵、提高辦學(xué)品位為抓手，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校數(shù)量。⒉加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷優(yōu)化管理模式。()第四篇：“教育局計(jì)劃”教育工作計(jì)劃一、2008年教育局工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教育均衡化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，健全政策，完善規(guī)劃，加大投入，創(chuàng)新突破，著力實(shí)現(xiàn)教育思想觀念、機(jī)制體制、辦學(xué)條件、方法手段四個(gè)轉(zhuǎn)變，普及十五年教育，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。市教育局機(jī)關(guān)要把學(xué)習(xí)《報(bào)告》精神，聯(lián)系結(jié)合到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的活動(dòng)中，聯(lián)系結(jié)合到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)的長效機(jī)制建設(shè)中，組織廣大機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，要采取集中分專題學(xué)習(xí)與分散系統(tǒng)學(xué)習(xí)等多種形式，通過學(xué)習(xí)達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，指導(dǎo)做好各項(xiàng)工作的目的。，加快教育現(xiàn)代化步伐（1）鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，加大教育網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整力度，合理規(guī)劃城區(qū)學(xué)校布局，加快相對薄弱學(xué)校建設(shè)速度，努力提高全市中小學(xué)整體辦學(xué)水平。貫徹落實(shí)《**市民辦教育促進(jìn)條例》，促進(jìn)民辦教育事業(yè)發(fā)展，做好《條例》的學(xué)習(xí)宣傳工作，做好市政府參謀，落實(shí)好《條例》規(guī)定的各項(xiàng)措施。做好非法舉辦的流動(dòng)人口子女學(xué)校的治理整頓工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德教育，努力使每個(gè)教師真正做到為人師表，為每個(gè)學(xué)生的健康成長作出表率。進(jìn)一步完善學(xué)校物品統(tǒng)一采購制度。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)和教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)：要以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中建立長效機(jī)制為載體，繼續(xù)扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)的自身建設(shè)。完善行政執(zhí)法責(zé)任制，做到依法行政，依法治教，保持公民法人和其他組織的合法權(quán)益，并自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。要根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力需求，適度調(diào)整各校各專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模，重點(diǎn)辦好與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的數(shù)控、模具、機(jī)電、農(nóng)口以及電子商務(wù)、賓館服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等專業(yè)。要充分利用新課程改革和實(shí)施的有利時(shí)機(jī)，改進(jìn)德育課程建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)過程中的主陣地作用。要立足提高教育質(zhì)量，以人為本全面推進(jìn)素質(zhì)教育：繼續(xù)加大宣傳力度，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。從今年開始積極推進(jìn)中小學(xué)預(yù)算編制制度改革，中小學(xué)以學(xué)校為基本編制單位，村?。ń虒W(xué)點(diǎn)）納入其隸屬的中心學(xué)校統(tǒng)一代編。（2）力爭92%以上的義務(wù)教育段學(xué)校教育設(shè)備達(dá)到《**市義務(wù)教育段學(xué)校合格標(biāo)準(zhǔn)》。各校的政治理論學(xué)習(xí)要與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的建立長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，要與加強(qiáng)師德教育有機(jī)結(jié)合起來，還要與學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“五五”普法學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。8積極開展幫困助學(xué)，確保每位學(xué)生不因貧困輟學(xué)；努力創(chuàng)造條件解決流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育問題。發(fā)揮表揚(yáng)與批評的導(dǎo)向功能，鼓勵(lì)常規(guī)管理好的學(xué)校再上新臺(tái)階，督促常規(guī)管理水平低的學(xué)校改變現(xiàn)狀，向市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校邁進(jìn)。⒊以人為本，強(qiáng)化人文建設(shè)。需要完整內(nèi)容請點(diǎn)這里嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于為中小學(xué)生“減負(fù)”的五項(xiàng)工作要求堅(jiān)持正確的政績觀和科學(xué)的評價(jià)觀，不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一指標(biāo)；堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué)，不準(zhǔn)小學(xué)、初中招生舉行選拔考試；堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時(shí)；堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課；堅(jiān)持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展，不準(zhǔn)按考試成績排隊(duì)，充分發(fā)揮考試和招生制度對推進(jìn)課程改革、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的導(dǎo)向作用，大力推進(jìn)初中畢業(yè)考試和高中招生制度的改革。堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向不改變，以課改為抓手，以創(chuàng)新為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育。2009年，要繼續(xù)深入實(shí)施“六有”工程，召開好“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場會(huì)、表彰會(huì)，調(diào)動(dòng)各方面積極性投入工程的再建設(shè)，確保通過省級驗(yàn)收。我們要全面地學(xué)習(xí)，深入地領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局。規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室等專用教室管理，抓好管