【正文】 病的防治，果樹栽培技術(shù)，各類病蟲害的防治，為種、養(yǎng)殖戶提供了最新的市場信息，培訓達2000人次以上，印發(fā)宣傳資料3000余份，建立科技宣傳欄8個。三、以“講科學生活，建文明鄉(xiāng)村”活動為重點，全面提升群眾科學素質(zhì)今年以來，全鄉(xiāng)利用各種會議、科普畫廊、懸掛標語、下發(fā)宣傳資料等形式，以“講科學生活，建文明鄉(xiāng)村”為主題由各村居民自編自演文藝節(jié)目進社區(qū)宣傳，進行廣泛宣傳。鄉(xiāng)領(lǐng)導小組把推動綱要實施工作納入了社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入政府議事日程。第二篇：鄉(xiāng)全民科學素質(zhì)工作總結(jié)鄉(xiāng)全民科學素質(zhì)工作總結(jié)一年來在縣科協(xié)指導下，我鄉(xiāng)全民科學素質(zhì)工作以“政府推動，全民參與，提升素質(zhì)，促進和諧”為方針，統(tǒng)一思想認識，團結(jié)協(xié)作，圍繞全鄉(xiāng)中心工作，積極開展實施創(chuàng)建活動，較好地完成了各項工作，現(xiàn)將 2011年全民科學素質(zhì)工作總結(jié)如下。搭建社會化工作平臺，加強領(lǐng)導小組成員與社會各方面的協(xié)調(diào)，充分整合、利用現(xiàn)有各類資源。（五）溝通協(xié)調(diào)，形成合力。（四）廣泛動員，全民參與。各行政村統(tǒng)籌安排本村的實施工作，將公民科學素質(zhì)建設作為一項長期的重要工作納入總體規(guī)劃之中。鄉(xiāng)政府及領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導《科學素質(zhì)綱要》的實施工作，進行統(tǒng)一動員部署和檢查監(jiān)督。（一）突出重點，抓住關(guān)鍵。（一）啟動實施階段（2007—2009年）建立領(lǐng)導機構(gòu)及工作制度；進行社會動員和開展宣傳；分解任務，明確工作職責、制定年度工作要點，確定年度工作主題，系統(tǒng)設計全民參與的科普活動并組織實施；研究政策、投入、隊伍等相關(guān)保障措施。責任單位：鄉(xiāng)科協(xié)、教辦、財政、農(nóng)辦、黨建、工會、團委、婦聯(lián)。責任單位：科協(xié)、教辦、農(nóng)辦。責任單位：黨建辦、宣傳、團委、婦聯(lián)。責任單位：鄉(xiāng)教辦、團委、宣傳、婦聯(lián)、勞保所。雙廟鄉(xiāng)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導全鄉(xiāng)《科學素質(zhì)綱要》的實施工作。未成年人對科學的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強；農(nóng)民和城鄉(xiāng)勞動人民的科學素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學素質(zhì)水平差距逐步縮小；領(lǐng)導干部和公務員的科學素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。二、“十一五”期間目標到2010年，科學技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，公民科學素質(zhì)明顯提高，達到世界主要發(fā)達國家20世紀80年代末的水平。圍繞公民科學素質(zhì)建設最關(guān)鍵、最具有基礎性的問題，實現(xiàn)以下目標：促進科學發(fā)展觀在全社會的樹立和落實。公民提高自身科學素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。領(lǐng)導小組負責對全鄉(xiāng)《科學素質(zhì)綱要》實施工作進行宏觀指導；研究制定促進《科學素質(zhì)綱要》實施工作的重要政策措施，協(xié)調(diào)解決實施工作中有關(guān)重要問題；對各部門的實施工進行督促檢查。(二)農(nóng)民科學素質(zhì)行動責任單位：鄉(xiāng)農(nóng)辦、科協(xié)、黨建辦、宣傳、教辦、勞保、工會、團委、婦聯(lián)。(五)科學教育與培訓基礎工程。(七)大眾傳媒科技傳播能力建設工程。(九)政策法規(guī)、隊伍建設與監(jiān)測評估。（二）全面推進階段（2010—2019年）推進主要行動和基礎工程，針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，提出并落實相關(guān)措施；落實政策、投入、隊伍建設等相關(guān)保障措施；探索、研究加強公民科學素質(zhì)建設的工作模式和機制、總結(jié)經(jīng)驗教訓，指導各部門推進實施工作。堅持以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高；抓住科學教育這個環(huán)節(jié)，加強校內(nèi)外資源整合力度；充分發(fā)揮大眾傳媒作用，加大宣傳力度；加強科普資源建設與共享，努力形成社會化大科普格局。領(lǐng)導小組各成員單位按照各自職能范圍積極開展工作。（三）加大投入、健全隊伍。以全體公民為科學素質(zhì)建設主體，發(fā)動全民參與《科學素質(zhì)綱要》的實施。加強領(lǐng)導小組成員之間的溝通與聯(lián)系。（六）檢查監(jiān)督，推動落實。一、以建立健全組織機構(gòu)和工作制度為基礎，確?！犊茖W素質(zhì)綱要》實施工作扎實推進為切實貫徹“科學是第一生產(chǎn)力”的方針，健全農(nóng)村科技服務體系，抓好科學技術(shù)普及和示范，促進城鄉(xiāng)文明發(fā)展，為社會事業(yè)，科技做貢獻。二、以建立特色科普示范基地為載體，積極推廣新技術(shù)、新品種今年我鄉(xiāng)結(jié)合土地整理和新農(nóng)村建設，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。廣泛組織村民開展了讀書、學習活動，提高了居民科學文化素質(zhì)，提高居民的生活質(zhì)量和城市的文明，促進了文明新村建設。明年的工作中我鄉(xiāng) 將立足自身的優(yōu)勢，明確責任，著力提升科技在促進農(nóng)民增收中的重要作用，積極開展豐富多彩的文藝活動，通過多種途徑提高全民科學素質(zhì)第三篇：全民科學素質(zhì)工作實施方案黑土鄉(xiāng)關(guān)于推進全民科學素質(zhì)行動實施方案為進一步提高全鄉(xiāng)人民文明素質(zhì)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境提升軟實力為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展營造氛圍創(chuàng)造條件全面推進全民科學素質(zhì)行動現(xiàn)根據(jù)區(qū)上有關(guān)文件精神要求特制定本方案。以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高。開展多種形式的科技教學和靈活多樣的科學實踐活動鼓勵學生進行小發(fā)明、小創(chuàng)造根據(jù)不同需求提倡不同的科普知識、方法拓展科學傳播渠道加快最新科技成果的有效傳播。開展防災減災基本常識講座幫助農(nóng)民了解農(nóng)村社會救助體系促進農(nóng)民參加養(yǎng)老、醫(yī)療等保險增強自我防范、保護、救助等安全意識和能力。開展多種形式的科普宣傳建設學習型鄉(xiāng)發(fā)揮宣傳教育在提高勞動者科學素質(zhì)方面的作用。（安監(jiān)站 勞保辦)四、工作要求 加強領(lǐng)導健全機制。領(lǐng)導小組成員單位以外的有關(guān)部門要結(jié)合本部門實際積極參與實施工作。落實責任認真考核。以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高。相關(guān)單位負責人為領(lǐng)導小組成員。（三）農(nóng)村富余勞動人口科學素質(zhì)行動，責任單位：鄉(xiāng)計生辦、科