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20xx政治教研組工作總結-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 ,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真學習、落實區(qū)、校教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。(1)制定明確的教學計劃。三名市骨干教師每人上了一節(jié)精品課,在校內反響較好。三、教研組工作回顧:加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務素質。許多教師把自己在教學中收集到的點滴寫成論文并積極參加各級各類的論文評比。本學期利用校級和諧課堂課堂教學能力的評比活動這一平臺,加強對本組教師的教學基本功的檢查,促使本組的教師專業(yè)化發(fā)展??偟膩碚f,實驗課中作業(yè)的講評和問題情境的創(chuàng)設等方面,給教師提供了很好的指導。開設校級公開課成為區(qū)級調研課等,使課堂真正成為課題研究的好陣地,構建和落實和諧課堂教學模式。政治教研組工作總結(三)本學期,在校教科室的指導下,本教研組潛心研究、悉心指導、熱情服務,引導政治教師加深對課程的理解,全面深入扎實有效地推進課堂教學改革、加強教研組的建設,取得一些成績,現作教學工作總結(一)加強學習,不斷提高政治思想和業(yè)務素質。提高教師自身素質,形成自己的教學風格,爭做品牌教師,特色教師,以適應現代教學的要求,是我們教研組每位教師的內在追求。四 教師發(fā)展目標總結本學年組里曽忠民老師參加2009屆福建省高考文綜政治學科的命題。同時為學生選擇適合的學習方向提高參考。本學期加強教研組,備課組活動,定時定人定地點,備課做到胸中有書,目中有人,上課努力做到知識結構清晰,課堂氣氛生動活潑,課后練習題量適中,富有針對性。改進教法,使其既體現新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。教研活動中存在的問題:主要是新教材帶來的教學方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經常探討的問題,但如何實現教學方法最優(yōu)化,還有待于我們進一步商討。我組四名教師中,有三人曾參與過國家重點課題子課題的研究,本學期,四人都參與了xxx省級、市級科研課題,力爭在教學實踐中探索教育規(guī)律,總結出教育成果,并把成果運用到教學中去,提高教育教學水平。(3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。本學期我們政治教研組承擔了區(qū)教研組校本教研拉鏈活動,四個人精心準備,精心設計,效果較好,得到了區(qū)教研員的充分肯定。本學期,我們政治教研組高度重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。第一篇:2015政治教研組工作總結政治教研組工作總結(一)本學期,我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務實,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。利用教研組活動時間,認真學習《走進新課程》、《新課標解讀》等書籍,深入領會新課改的精神,用來指導教學實踐。通過業(yè)務學習和業(yè)務交流,教研組的整體實力有所增強。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。積極開設活動課,注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。四、今后工作的思考:加強同區(qū)政治教研室的聯系,活動中希望得到區(qū)里的指導。開展靈活多樣的教研組活動,體現出xx中學的特色。高三政治的教學工作有序進行,取得了令人滿意的成績。三 課程建設方面總結基礎課重視課程改革的觀念,培養(yǎng)學生必備的政治理論素養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。本學年組里分別有高一年段的吳芳、雷云功舉行青年教師縣級公開課。結合學校的建設,組內教師設定了個人三年發(fā)展規(guī)劃,起到激勵教師關注自我的專業(yè)成長。積極開展理論學習和業(yè)務學習,本學期學習了如何和諧課堂、《核心在于課堂,課堂注重質量》等教學理念,通過理論學習和研究,提升每位成員的理論水平使教師的教育教學研究有理論支柱。吳超老師的《國家財政》、馬繼宗老師的《走進社會主義市場經濟》和王學群老師的《練習講評》復習課教學等各位教師的實驗課風格和思路有很大的不同。所有老師的授課得到領導和聽課老師們的好評。結合教研活動,積極開展市級減負增效課題研究,順利結題??偨Y本學期,政治教研組的全體教師本著以務實的作風,服務的意識,創(chuàng)新的思路開展各項教研工作,不斷提升教科研水平和提高教學質量。本學期,我們政治教研組高度重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期我們政治教研組承擔了區(qū)教研組校本教研拉鏈活動,四個人精心準備,精心設計,效果較好,得到了區(qū)教研員的充分肯定。為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。(3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。我組四名教師中,有三人曾參與過國家重點課題子課題的研究,本學期,四人都參與了xxx省級、市級科研課題,力爭在教學實踐中探索教育規(guī)律,總結出教育成果,并把成果運用到教學中去,提高教育教學水平。教研活動中存在的問題:主要是新教材帶來的教學方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經常探討的問題,但如何實現教學方法最優(yōu)化,還有待于我們進一步商討。改進教法,使其既體現新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。本學期加強教研組,備課組活動,定時定人定地點,備課做到胸中有書,目中有人,上課努力做到知識結構清晰,課堂氣氛生動活潑,課后練習題量適中,富有針對性。同時為學生選擇適合的學習方向提高參考。四 教師發(fā)展目標總結本學年組里曽忠民老師參加2009屆福建省高考文綜政治學科的命題。提高教師自身素質,形成自己的教學風格,爭做品牌教師,特色教師,以適應現代教學的要求,是我們教研組每位教師的內在追求。政治教研組工作總結(三)本學期,在校教科室的指導下,本教研組潛心研究、悉心指導、熱情服務,引導政治教師加深對課程的理解,全面深入扎實有效地推進課堂教學改革、加強教研組的建設,取得一些成績,現作教學工作總結(一)加強學習,不斷提高政治思想和業(yè)務素質。開設校級公開課成為區(qū)級調研課等,使課堂真正成為課題研究的好陣地,構建和落實和諧課堂教學模式。總的來說,實驗課中作業(yè)的講評和問題情境的創(chuàng)設等方面,給教師提供了很好的指導。本學期利用校級和諧課堂課堂教學能力的評比活動這一平臺,加強對本組教師的教學基本功的檢查,促使本組的教師專業(yè)化發(fā)展。許多教師把自己在教學中收集到的點滴寫成論文并積極參加各級各類的論文評比。一學期來,全組教師在學校領導下,積極實施素質教育,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的政治教師隊伍,是提高我校思想政治教育教學水平的關鍵。重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。發(fā)揮政治教師特長,積極參與學校德育工作。完善教學過程管理,提高課堂教學質量。每學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組根據市、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”“大同”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相。凡是學生能看懂的,少講或不講;凡是學生能說的由學生說;凡是學生能分析、概況的,不由老師代替。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生作業(yè)中的問題?;顒诱n程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。如能得到學校的支持,我們爭取有機會到先進學校學習取經。重視政治學習,認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。一學期來,國際國內形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調整,我們每位教師積極主動地了解天下大事,利用教研活動認真討論、領會和學習黨和國家的重大方針政策,并在教學過程中自覺貫徹其精神。完善教學過程管理,提高課堂教學質量。每學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組根據市、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”“大同”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相。凡是學生能看懂的,少講或不講;凡是學生能說的由學生說;凡是學生能分析、概況的,不由老師代替。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生作業(yè)中的問題。本學期,為參加全市《我最喜愛的政治課堂》小論文競賽,我組在高一、二年級開展了學理論小論文競賽,指導學生搞社會考察、市場調查、問卷調查,并運用所學理論知識加以分析,寫出小論文,這對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。篇三:政治教研組工作總結 本學期,初中政治組以提高教學質量為核心,以優(yōu)化教學過程,提高教學效益為主線,積極開展教研工作。4.備課組活動有序開展。篇四: 轉眼間又到學期末,先對對英語政治體育組教研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。現總結如下:一、教研組建設方面:隨著教育課程改革工作的進一步深化,時代對教育工作者提出了越來越高的要求,教師們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師理論學習。關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。全組老師按照課程要求,認真進行考核。我們教研組可以自豪的說:在學校這架大飛機中英語體育政治教研組是展翅翱翔的大機翼。要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。我政治組全體老師利用課余時間,積極、主動關注國際國內大事。并以我校的師德師風為學習的思想內容,嚴格規(guī)范自己的道德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人,進一步牢固樹立了“愛學生,愛學?!钡乃枷肜砟?。針對我校的實際,從提升教育教學水平出發(fā),以中考為目標,以提升學生的素質為重點,我政治組積極開展教情、學情研究活動。擔任教研活動的老師積極、充分的準備,為全
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