【正文】 成績(jī)，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng)，找出問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)全體學(xué)生務(wù)必貫徹 “主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的加強(qiáng)，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀生的人數(shù)，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間，為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量，堅(jiān)持每周一次集體備課，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步深入，推進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)，扭轉(zhuǎn)小部分老教師的落后思想意識(shí)觀念，提升整體教學(xué)的水平，集體備課做到“五定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主講人，計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，做好集體備課活動(dòng)記錄和考勤。二、主要工作目標(biāo)：對(duì)照新課標(biāo)和新課程改革綱要，結(jié)合學(xué)校具體情況，確定本學(xué)期的主要工作目標(biāo)為：1．結(jié)合假期對(duì)全體教師進(jìn)行的“合作課堂”教學(xué)模式的培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教師教學(xué)素養(yǎng)；2．不斷探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作探究”的課堂教學(xué)模式；3．實(shí)施教師教學(xué)方法技能培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，使教師真正掌握“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作課堂”教學(xué)模式的精髓；4．強(qiáng)化科研工作，做好各學(xué)科課題研究及階段性總結(jié)等工作；教研教改走向規(guī)范化，制度化。6．轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。：校內(nèi)教學(xué)技能比賽是校本教研工作的一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)比賽，可以找出優(yōu)質(zhì)教學(xué)方法方式，使教師間互相學(xué)習(xí)，共同提高。根據(jù)“課堂合作”培訓(xùn)要求，成立“課堂合作”教學(xué)模式的驗(yàn)收課評(píng)審小組，配合培訓(xùn)中心，做好前期動(dòng)員及中后期的評(píng)審工作。，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性?！昂献髡n堂”教學(xué)模式思想，加大力度進(jìn)行“合作課堂”教學(xué)模式的培訓(xùn)后續(xù)學(xué)習(xí)；在教學(xué)實(shí)踐中必須以“合作課堂”教學(xué)模式為切入點(diǎn)、為提高教學(xué)成績(jī)的主要渠道。體育組由XXX老師負(fù)責(zé)，組織本組老師成立各個(gè)民族體育活動(dòng)班，并安排好每天的活動(dòng)任務(wù)及負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的老師，美術(shù)組由XXX老師負(fù)責(zé)，組織相關(guān)老師成立美術(shù)、攝影班等，音樂(lè)組由XXX負(fù)責(zé)，組織相關(guān)老師成立電子琴班、民族唱法獨(dú)唱班、鼓手班等。，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí)，配合學(xué)校推出2013年度校級(jí)優(yōu)秀教師。（2）八年級(jí)：生物、地理全A51人。（2）教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué)；深入八年級(jí)生物地理及九年級(jí)的教學(xué)課堂，研究教材，研究教法；深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問(wèn)題。因材施教，分類推進(jìn)。以上是本學(xué)期的主要工作計(jì)劃，一些工作可能會(huì)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn)而進(jìn)行小面積調(diào)整。定期召開(kāi)六、九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作，分派行政人員分管，并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見(jiàn)，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課，群策群力，做到心中有數(shù)，心中有度。（二）、科研引領(lǐng)教學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組教研功能 提高教研活動(dòng)質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障。（2）、立足課堂教學(xué)，探索教學(xué)改革。中年教師的校本教研課由教研組長(zhǎng)牽頭，協(xié)同本年級(jí)組同學(xué)科教師按計(jì)劃安排聽(tīng)課并做好記錄與反饋。結(jié)合學(xué)校課題研究開(kāi)展相關(guān)教育專著研讀，認(rèn)真做讀書筆記，撰寫讀書心得，互動(dòng)交流。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動(dòng)方案，要在真心落實(shí)、挖掘資源、科學(xué)安排上做好文章，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，真正提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使教師在工作中收獲喜悅與樂(lè)趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)與技能，使學(xué)校在運(yùn)行中開(kāi)發(fā)潛能與內(nèi)涵，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校、教師、學(xué)生三方受益的良好局面。班主任要盡力創(chuàng)造班級(jí)優(yōu)良的育人環(huán)境，重視班級(jí)學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。關(guān)注留守兒童：其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí)，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注的關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到的溫暖，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。開(kāi)展新、老教師結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。指導(dǎo)“三聲”、“三好”活動(dòng)小組初步展開(kāi)活動(dòng)。十一月份：開(kāi)展德育方面各項(xiàng)活動(dòng)。十二月份：中小學(xué)生守則與日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽?！霸睉c祝活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，塑造教師新形象，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。做好實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室等管理與使用工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记谥贫取⒔萄谐Ｒ?guī)、量化考核等制度，堅(jiān)持每月對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等業(yè)務(wù)檢查，認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查的總結(jié)及反饋，并與績(jī)效工資掛鉤。要能根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生作業(yè)要科學(xué)、客觀、有效，避免機(jī)械作業(yè)。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，讓教師參加各類培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，拓寬教學(xué)思路。三、主要工作安排 九月份：學(xué)生入學(xué)，新生注冊(cè)各科制定教學(xué)工作計(jì)劃，教研組制定教研計(jì)劃迎國(guó)檢工作督查組織教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)普九年報(bào)開(kāi)學(xué)業(yè)務(wù)檢查 十月份：核查各校學(xué)生數(shù)及學(xué)籍整理學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)校內(nèi)公開(kāi)課青年教師教學(xué)的檢查指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查 十一月份：骨干教師示范教學(xué)城東北教科研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)校內(nèi)公開(kāi)課青年教師教學(xué)的檢查指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查 十二月份：校內(nèi)公開(kāi)課青年教師教學(xué)的檢查指導(dǎo)全鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)檢查各班慶?！霸被顒?dòng) 元月、二月份：藝體課考核工作期末復(fù)習(xí)期末考試教師量化考核、績(jī)效考核各科總結(jié)，教務(wù)工作總結(jié)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)2017年9月1日第四篇：高級(jí)中學(xué)2014學(xué)年秋季期教務(wù)處工作計(jì)劃高級(jí)中學(xué)2014學(xué)年秋季期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)縣、學(xué)區(qū)教研室工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，抓住“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”主題，抓實(shí)抓細(xì)教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理，全面完成本學(xué)期教導(dǎo)處工作任務(wù)，做到以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，從而進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)。期中、期末考試后舉行分析會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。隨著“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課改的進(jìn)一步深入，作為一名教師應(yīng)通過(guò)各種途徑積極閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)課改理念，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性；通過(guò)學(xué)習(xí)，更新觀念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。教師必須認(rèn)真