【正文】 學(xué)生消防、安全教育，特別是心理健康教育。第一，在全校分別召開三個層次的學(xué)生會議：一是優(yōu)秀學(xué)生會議，旨在發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，樹立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)中的正氣；二是后進(jìn)生會議，旨在引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生樹立正確的是非觀和法紀(jì)觀，消除不良風(fēng)氣；三是女生會議，旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強(qiáng)自立意識，幫助她們克服心理障礙。學(xué)校只同意一種情況下學(xué)生才可以校外租房，即有監(jiān)護(hù)人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀(jì)違規(guī)行為。第三，落實(shí)班主任送寢制度、安全檢查和上報(bào)制度；督促年級組、班主任要將對學(xué)生的安全教育和安全管理作為工作重點(diǎn)常抓不懈。（三）強(qiáng)化安全責(zé)任意識。第一，進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。第四，圍繞學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)生管理和學(xué)生紀(jì)律開展活動，以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項(xiàng)比賽及各種大型活動為平臺，大力宣揚(yáng)文明新風(fēng)尚，重點(diǎn)解決學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。第二，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能。xx：材料收集整理，音響播放。逐步推進(jìn)學(xué)校封閉管理，使學(xué)校育人環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上一個新臺階。第一篇：2011—2012學(xué)年上學(xué)期政教處工作計(jì)劃2011—2012學(xué)年上學(xué)期政教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想及工作思路2011年是是我校振興與發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領(lǐng)建學(xué)習(xí)型校園、機(jī)制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務(wù)實(shí)”作為本學(xué)期政教工作的主要方法，力爭在推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生管理、省級示范學(xué)校創(chuàng)建等四項(xiàng)工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、人員分工按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進(jìn)行合理分工，要求既有分工，更應(yīng)協(xié)作，明確各自責(zé)任——xx：升旗、大型活動設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)。結(jié)合校務(wù)值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學(xué)校每天有政教安全人員值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨豐，星期五——xx，星期六——何占鰲，星期天——xx。在總結(jié)上年學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生會的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我約束的能力。第五，加大對學(xué)生的獎懲力度。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學(xué)合理。第一，政教處工作人員全員參與，全員有責(zé)。第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。第五，組織班主任做好學(xué)生的心理安全工作，對心理異常的特殊學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作，重視女生工作，本學(xué)期重建心理咨詢室和女生工作室。第二，開展一次大型法紀(jì)教育活動，聘請公安干警作專題報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)觀念。第六，慎重對待問題學(xué)生，堅(jiān)持管導(dǎo)結(jié)合的學(xué)生德育工作策略，堅(jiān)持正面教育為主，批評教育為輔。（五）切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。第三，加強(qiáng)對未成年人的行為養(yǎng)成教育。第六，學(xué)校、家庭和社會密切配合，共同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢等習(xí)慣。通過少先隊(duì)這一德育主陣地，架構(gòu)“品性課”這一課堂主渠道，依據(jù)校本課程品性月主題，大力開展德育實(shí)踐活動，使辰小德育工作趨于常態(tài)化、系列化。加強(qiáng)學(xué)校接車工作，規(guī)范司機(jī)、接車?yán)蠋熝孕?，確保家長學(xué)生滿意度。三、工作思路：（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些專業(yè)性較強(qiáng)的書籍，如：管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。通過學(xué)習(xí)教育，全體教師自覺對照師德師風(fēng)教育的要求，開展批評與自我批評活動。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。切實(shí)做好班干部及大隊(duì)委的培訓(xùn)工作 本學(xué)期，我們要從班干部及大隊(duì)委工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部及大隊(duì)委如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。習(xí)慣形成個性，個性影響命運(yùn)。營造文明向上的校園環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的班會課，利用班會課、評星課、校園展框等陣地開展教育活動。開學(xué)初要求制定小組的工作計(jì)劃和行事歷，確定好研究課題，布置研究任務(wù)，注重實(shí)效性和易操作性，并做好小組內(nèi)研究資料的收集、匯總；組長可以分配副組長做好階段性評價，組長期初制定好評價方案，能夠合理支配小組內(nèi)的專項(xiàng)資金，由組長到期末時向?qū)W校匯報(bào)自己組內(nèi)的研究成果。工作室老師每個月依據(jù)月品性作為品性教育的基點(diǎn)，每個關(guān)鍵詞提煉于兒童課程經(jīng)典著作，培養(yǎng)學(xué)生真誠友善、追求夢想、自信豁達(dá)、心懷感恩、無私奉獻(xiàn)、自制自律、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、啟智思辨、誠實(shí)守信九種高尚品德。（1）、月品性校本課程氛圍營造第一階段 宣傳發(fā)動利用班會、手抄報(bào)、條幅（每個月（月初的2號懸掛于辦公樓與教學(xué)樓上）的條幅有付江坤、胡宋朝、關(guān)曉磊老師懸掛）等形式，每月根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)宣讀適合本年級學(xué)生的主題課程、電影鑒賞、禮儀教育、德育活動，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生全員參與；同時，班主任還要定期更換教室里的欄目布置，以育人于無痕的形式，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，讓“每月一品性”真正深入每一個師生的心里。第二主題班隊(duì)會：月初的班會待升完國旗后學(xué)生進(jìn)到教室班主任要感召引領(lǐng)，根據(jù)品性解讀要求進(jìn)行布置、講解，注重學(xué)生參與的過程，從而煥發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生美好的品性。在檢查作業(yè)時間由品性室工作成員統(tǒng)一檢查此項(xiàng)作業(yè)并有記錄。（有現(xiàn)成的表格，班主任老師只需在上面填寫內(nèi)容即可）值周組工作（1）多年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期值周除了老師參與值周外，由付江坤老師安排大隊(duì)委成員及各班級輪流值周。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)委建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用。（3）、重視學(xué)生禮儀教育，定期召開大隊(duì)委會議。（4）、廣播站除了播頌好人好事外，還播放以安全、文明禮儀為主的相關(guān)知識，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障?。?）、通過升旗儀式、對干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富的特色活動，如節(jié)假日、國旗班的規(guī)范管理，活躍學(xué)生身心，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。接車工作：安排好接車工作。期末由負(fù)責(zé)人付江坤老師抽部分坐車孩子的家長進(jìn)行詢問是否按照以上要求進(jìn)行坐車。校園廣播，將有計(jì)劃地安排愛國教育的內(nèi)容。（3）利用班會課教育宣傳活動，定期出流行性傳染疾病專題板報(bào)，宣傳板。（2）加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。無聲餐廳需加大力度徹底整改，加大對餐廳寢室檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、周通報(bào)、月末總評。教育和引導(dǎo)所有管理宿舍員都要有服務(wù)意識，管理宿舍員首先應(yīng)該是服務(wù)員。（2）．抓好管理宿舍員隊(duì)伍的建設(shè)。（4）、加大學(xué)生宿舍樓安全意識、學(xué)生周日返校后，晚上生活老師有義務(wù)排查學(xué)生攜帶的危險(xiǎn)物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。深入了解宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，做好住宿學(xué)