【正文】 達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。平時(shí)能和各個(gè)任課老師積極交流為大家熱情服務(wù)。首先，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理班級(jí)日志做好了表率作用，能在課余時(shí)間組織大家自修學(xué)習(xí)。在座位安排上我選擇了資源優(yōu)化組合原則，讓各有特長(zhǎng)的學(xué)生相搭配相互學(xué)習(xí)，互幫互助，共同進(jìn)步。為了幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，每天我會(huì)和學(xué)生一起提前進(jìn)教室，進(jìn)行晨讀的背誦記憶。學(xué)生的安全重于泰山，除了人生安全，思想動(dòng)態(tài)也是我關(guān)注的問(wèn)題。2行為習(xí)慣要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)先學(xué)會(huì)做人，在平時(shí)我注重培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)踏實(shí)、與人為善，自律自強(qiáng)的品質(zhì)。為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣 我和衛(wèi)生委員劉洋洋同學(xué)共同組織同學(xué)們值日打掃衛(wèi)生，維護(hù)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校為了保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，中午有一頓營(yíng)養(yǎng)餐，兩個(gè)菜一葷一素加一份米飯總共四塊錢，對(duì)學(xué)生是免費(fèi)的。他們認(rèn)真將老師的要求和同學(xué)們的困難問(wèn)題上傳下達(dá)。這些孩子正是愛(ài)玩、戀家的年齡。雖然我們大家非常看重的是學(xué)生的成績(jī)，但是作為班主任，我不會(huì)只看重成績(jī)好的學(xué)生，在我的眼里，一切學(xué)生都是平等的，既然大家放心地把子女交給我，我就要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。從這次期中考試看，全年級(jí)前五名我們班只有一名，楊捷第二名，全年級(jí)前十五名我們班有三名，除了楊婕還有王金華和唐曉婧。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體看來(lái)，大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大，特別是通過(guò)學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，還有很多方面我就不一一舉例了。學(xué)生主要來(lái)自高川和五里壩兩個(gè)方向。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。其中，住宿生45人，走讀生8名?？赡芤灿屑议L(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己不滿意學(xué)生的成績(jī)，那么這里我可以負(fù)責(zé)的說(shuō)，絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高，不同程度上都在進(jìn)步，同學(xué)們除了學(xué)習(xí)積極性高之外，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這里決不是在說(shuō)空話套話。全年級(jí)前五十名我們班進(jìn)了八個(gè)。為了更好的讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，這兩個(gè)多月來(lái)，我主要做了以下工作。為了求學(xué)，小小年紀(jì)，克服了離家在外的種種困難，和同學(xué)一起住在學(xué)校。我們學(xué)校是封閉式的管理，走讀生每天必須有家長(zhǎng)親自接送上放學(xué)，住宿生沒(méi)有家長(zhǎng)親自來(lái)校請(qǐng)假是不能出校門的。為了讓學(xué)生讓成良好的就餐習(xí)慣，每天中午我會(huì)親自監(jiān)督每一個(gè)學(xué)生吃好營(yíng)養(yǎng)餐，吃飽營(yíng)養(yǎng)餐。開學(xué)到現(xiàn)在我們班多次奪得流動(dòng)紅旗，在初一級(jí)也算比較多的。同時(shí)，良好的行為習(xí)慣也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的安全保障。所以日常管理中我積極 做好學(xué)生的談心工作。為了形成良好的自修紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天中午和下午指導(dǎo)他們?cè)鯓映浞掷脙娠垥r(shí)間，先盡快完成作業(yè)，然后看一些有意義的書，要求孩子們?cè)谥形邕M(jìn)校時(shí)間和自修課時(shí)間都要能靜心學(xué)習(xí)，不交頭接耳。為了提高學(xué)生的自控能力和工作能力，在管理班級(jí)時(shí)，我們通過(guò)學(xué)生自薦和競(jìng)選成立班委會(huì)。同時(shí)，各科課代表在晨讀時(shí)能督促大家及時(shí)進(jìn)教室統(tǒng)一組織背誦，平時(shí)上課積極配合任課老師維護(hù)課堂秩序。對(duì)那些違反自習(xí)紀(jì)律和堂課紀(jì)律的同學(xué)，我除了說(shuō)教、開導(dǎo)，還讓同學(xué)自己對(duì)自己制定出適當(dāng)?shù)膽土P措施，以警示自己。盡管目前現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問(wèn)題，但我們會(huì)一直努力。讓讓他他們們談?wù)務(wù)務(wù)勂狡綍r(shí)時(shí)對(duì)對(duì)孩孩子子的的家家庭庭教教育育，和和對(duì)對(duì)我我們們工工作作的的一一些些看看法法。（表表示示感感謝謝?。┙逃煌诩庸ぎa(chǎn)品，付出了，盡心了就能得到滿意的成品，教育的對(duì)象是人，關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用，老師家長(zhǎng)都只是一個(gè)外因條件，如果他自己不想努力，就是我們家長(zhǎng)老師做得再多也沒(méi)有用處。否則，就會(huì)還債。這應(yīng)該是我們家長(zhǎng)考慮的最重要的一個(gè)話題。多對(duì)孩子進(jìn)行理想教育，讓孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。孩子的前途，不要給他安排安逸的后路，讓他自己去選擇、去奮斗！我常常聽到一些家長(zhǎng)說(shuō)：“等我的孩子初中畢業(yè)，就給他找個(gè)工作”。所以，在初一時(shí)，一定要給家長(zhǎng)打這個(gè)預(yù)防針。這幾周來(lái)?yè)?jù)觀察很多孩子周末都沒(méi)有在家完成學(xué)習(xí)任務(wù)，那么星期五下午一來(lái)收作業(yè)時(shí)他們只能亂寫一通，甚至有的孩子回家書本都不帶。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。孩子還小，一旦老師在他們 心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失 就大了。讓孩子學(xué)會(huì)感恩。那么這需要各位家長(zhǎng)積極配合，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜糧食。有的同學(xué)經(jīng)常到了周五連回家的車費(fèi)都沒(méi)有了。3周日下午到校時(shí)間不得早于三點(diǎn)4冬天來(lái)了每周周末回家督促孩子整理個(gè)人衛(wèi)生，尤其是冬天來(lái)了衣服被子準(zhǔn)備暖和些。大家對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理或我個(gè)人有什么建議、要求可以提，不方便可以會(huì)后交流。最后，再次重申隨時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)朋友到學(xué)校，就孩子個(gè)體問(wèn)題進(jìn)行交流。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一初中的校園，和大家一起分享收獲的喜悅。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。明日，讓一初中因?yàn)槲覀兌湴?！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！201295第三篇：初中七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿養(yǎng)成良好習(xí)慣，鑄就優(yōu)秀品質(zhì)初中七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程；不滿足于會(huì)解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識(shí)，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。這是為什么呢？由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)不僅是上學(xué)地點(diǎn)的改變，還有隨年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)的自我意識(shí)的增強(qiáng)。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。如果說(shuō)，兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見(jiàn)的，那么，青春期的孩子則完全不同了。（3）感情的變化非常顯著。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。（6）性意識(shí)的萌動(dòng)與性別角色的深化。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注，他們才能順利度過(guò)這青春發(fā)育期。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語(yǔ)權(quán)。四、初一年級(jí)學(xué)生目前存在的問(wèn)題：有些常好動(dòng)的同學(xué)，很難集中注意聽課，并且影響其它同學(xué)。還有個(gè)別同學(xué)一直延續(xù)著小學(xué)里的習(xí)慣，上課不聽，作業(yè)不做，老師教育他，他就和老師頂嘴甚至辱罵老師，弄得老師不敢教育他，班干部不敢管他，這樣對(duì)小孩子的成長(zhǎng)非常不利，真的要引起家長(zhǎng)的重視。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。a作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。學(xué)生在校吃零食的較多。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制，常利用午間，晚上大課后，還有周六，周日。做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。第四篇：初中七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿初中七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)： 你們好!首先，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作一貫來(lái)的支持與關(guān)注。成長(zhǎng)是什么意思？就是人的知識(shí)、能力、閱歷等逐步積累，人越來(lái)越成熟，以致越來(lái)越有成就。下