【正文】 色，進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮班主任在管理班級(jí)中的核心作用。③、衛(wèi)生環(huán)境一流。②、人際關(guān)系要和諧。5．狠抓辦公紀(jì)律管理。針對(duì)課堂教學(xué)，年級(jí)部將進(jìn)一步加大對(duì)課堂的監(jiān)控力度，強(qiáng)化教師間的推門聽(tīng)課，鼓勵(lì)組內(nèi)老師多聽(tīng)課、多評(píng)課，保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容，重、難點(diǎn)和易混點(diǎn)外，要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材，認(rèn)真研究課堂，認(rèn)真研究學(xué)生，認(rèn)真研究教法和學(xué)法，積極實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。繼續(xù)召開(kāi)每周一進(jìn)行的級(jí)部班主任會(huì)議，及時(shí)把學(xué)校的各項(xiàng)各種切實(shí)落到實(shí)處。要求年輕教師多聽(tīng)課，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)班主任值班制度，確保有學(xué)生在校時(shí)都有幾名教師在校，特別是純自習(xí)期間一定有教師。以“以三段式教學(xué)法”為行動(dòng)指南，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化工作的檢查和落實(shí)，一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn)，一切圍繞質(zhì)量干，為學(xué)生三年學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。科任老師指導(dǎo)學(xué)生積極做好期末備考工作。周測(cè)安排：第17周星期二晚修、星期三及星期三晚修，班主任要求學(xué)生做好準(zhǔn)備，認(rèn)真按照科任老師要求進(jìn)行復(fù)習(xí)?？迫卫蠋熤笇?dǎo)學(xué)生積極做好期末備考工作。周測(cè)安排：第17周星期二晚修、星期三及星期三晚修，班主任要求學(xué)生做好準(zhǔn)備，認(rèn)真按照科任老師要求進(jìn)行復(fù)習(xí)。科任老師指導(dǎo)學(xué)生積極做好期末備考工作。周測(cè)安排：第17周星期二晚修、星期三及星期三晚修，班主任要求學(xué)生做好準(zhǔn)備，認(rèn)真按照科任老師要求進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一篇：高一級(jí)第16周工作計(jì)劃高一級(jí)第16周工作計(jì)劃:00打電話叫外賣，嚴(yán)重干擾學(xué)校教學(xué)秩序，各班強(qiáng)調(diào)不得再有類似事件發(fā)生，如有發(fā)現(xiàn)將扣班級(jí)文明班10分及對(duì)個(gè)人進(jìn)行相關(guān)處分。本周二、四上午分別安排高一15及69班進(jìn)行體檢，請(qǐng)班主任做好學(xué)生工作，講清楚體檢注意事項(xiàng)，并安排好班干部維持體檢紀(jì)律（屆時(shí)級(jí)組另將有老師在體檢處安排老師值班），樹(shù)立學(xué)校、級(jí)組形象。高一級(jí)第16周工作計(jì)劃:00打電話叫外賣，嚴(yán)重干擾學(xué)校教學(xué)秩序，各班強(qiáng)調(diào)不得再有類似事件發(fā)生，如有發(fā)現(xiàn)將扣班級(jí)文明班10分及對(duì)個(gè)人進(jìn)行相關(guān)處分。本周二、四上午分別安排高一15及69班進(jìn)行體檢，請(qǐng)班主任做好學(xué)生工作，講清楚體檢注意事項(xiàng)，并安排好班干部維持體檢紀(jì)律（屆時(shí)級(jí)組另將有老師在體檢處安排老師值班），樹(shù)立學(xué)校、級(jí)組形象。高一級(jí)第16周工作計(jì)劃:00打電話叫外賣，嚴(yán)重干擾學(xué)校教學(xué)秩序，各班強(qiáng)調(diào)不得再有類似事件發(fā)生，如有發(fā)現(xiàn)將扣班級(jí)文明班10分及對(duì)個(gè)人進(jìn)行相關(guān)處分。本周二、四上午分別安排高一15及69班進(jìn)行體檢，請(qǐng)班主任做好學(xué)生工作，講清楚體檢注意事項(xiàng)，并安排好班干部維持體檢紀(jì)律（屆時(shí)級(jí)組另將有老師在體檢處安排老師值班），樹(shù)立學(xué)校、級(jí)組形象。第二篇：高一級(jí)部工作計(jì)劃2013—2014學(xué)下學(xué)期高一年級(jí)部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高一年級(jí)將在學(xué)校的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，科學(xué)決策，真抓實(shí)干，負(fù)重奮進(jìn)，努力工作。全體師生要以滿腔的熱誠(chéng)、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中去，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益最大化、教師課堂教學(xué)效益最大化，切實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。老教師要多關(guān)心指導(dǎo)年輕教師。㈡ 教學(xué)管理工作：，樹(shù)立教學(xué)的新理念，重塑教師的形象。要安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，努力在精神境界上提高自己。2．，是打造高效課堂、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的關(guān)鍵。年級(jí)部將按學(xué)校要求定期、不定期對(duì)教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記進(jìn)行抽查，在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表?yè)P(yáng)，對(duì)備課工作做得不好教師和備課組提出批評(píng)并責(zé)令限期整改。4．，進(jìn)一提高作業(yè)的實(shí)效性，走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上班、下班，不遲到、不早退。相互尊重、相互理解、相互支持、和諧融洽、合作提高，營(yíng)造出一種良好的教研氛圍。辦公室內(nèi)保持空氣清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干凈，桌面上作業(yè)、書(shū)籍、墨水等擺放整齊。每位班主任要按照“五勤”要求，工作力求“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)字當(dāng)頭，嚴(yán)中有度，嚴(yán)中有愛(ài)。要充分發(fā)揮班委干部的作用，選好人，用好人，充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。強(qiáng)化常規(guī)管理，提升管理水平：重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。年級(jí)部將按照學(xué)校要求加強(qiáng)車輛停放、公物愛(ài)護(hù)、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查，加強(qiáng)起床、早自習(xí)、大課間、午休、晚自習(xí)、晚就寢、雙休日等重要時(shí)間的學(xué)生管理。每位班主任老師必須充分認(rèn)識(shí)到：一個(gè)強(qiáng)有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量，是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，打造優(yōu)秀班集體是每個(gè)班主任努力追求的目標(biāo)。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)解決。提醒學(xué)生注意食品衛(wèi)生，遵守交通法規(guī)，體育活動(dòng)服從管理，教室樓道禁止追逐，杜絕不安全事故發(fā)生。努力形成學(xué)科教師、班主任齊抓共管的局面。自習(xí)期間要保持教室的安靜，學(xué)生學(xué)習(xí)投入，不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為，更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。增強(qiáng)備課組的凝聚力，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，實(shí)行資源共享。抓好體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)，使知識(shí)系統(tǒng)化、多樣化。指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高、初中過(guò)渡階段的學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法和策略的調(diào)整，教學(xué)時(shí)應(yīng)注意高、初中知識(shí)的銜接。二、任務(wù)目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)，落實(shí)好2014級(jí)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的幾項(xiàng)基本主張。強(qiáng)化落實(shí)好低重心教學(xué)，力爭(zhēng)期末市統(tǒng)考位列全市前五。參加集體備課：級(jí)部