【正文】 育工作者經(jīng)驗匯報交流等平臺，進一步強化教師師德修養(yǎng)，提高教師育人水平，全面提升教師形象。（五）教育管理和質(zhì)量（分值：26分）學(xué)校管理（分值：8分）（自評8分）我校能全面貫徹黨的教育方針，積極推進實施素質(zhì)教育。平時抓好落實，注意收集圖文資料，定期總結(jié)培訓(xùn)情況，及時高速培訓(xùn)策略等。全體教師能按有關(guān)規(guī)定完成教師繼續(xù)教育工作。教師年齡結(jié)構(gòu)合理。師資配備（分值：8分）（自評8分）師資隊伍學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，滿足教育教學(xué)需要。重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。（四）教師隊伍（分值：14分）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（分值：6分）（自評：6分）學(xué)校實行校長負責(zé)制；中層以上班子健全，年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理?！皩嶒炇?、圖書館（室）和配套的教學(xué)儀器設(shè)備”項目自評得32分。配備專職圖書管理員1人。建有計算機網(wǎng)絡(luò)教室1間，㎡，有32臺專用教學(xué)計算機，完好率達100%；信息技術(shù)教育基本能做到“二人一機” 教學(xué)要求。設(shè)施設(shè)備配置按《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ（試行）》基本要求配備。實驗室及附屬用房等設(shè)施配置按《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ（試行）》、《福建省普通初中教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ（試行）》要求配備?；顒訄龅兀ǚ种担?分）（自評3分）在校生1186人體育運動用地2960平方米，有1個籃球場。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。二、各項目自評情況：（一）校園用地和教學(xué)用房（分值：18分）校園用地（分值：6分）（自評6分）校園選址和布局合理，校園實行封閉管理，并建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴(yán)。2011年在寧德市少年兒童錦標(biāo)賽中，我校馮孝德同學(xué)榮獲跳遠第四名、三級跳第五名；曾加明同學(xué)榮獲200米第四名、400米第三名；付秋燕同學(xué)榮獲立定跳遠第三名。學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，在校生1185人。第一篇：龍安中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評報告龍安中心小學(xué)“創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)校自評報告 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是為了執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》和實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求；是為了全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，更好地辦人民滿意的教育；是為了提高義務(wù)教育的整體水平，促進義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，是一項惠民工程。近年來，學(xué)校圍繞“重生命、重過程、重創(chuàng)新、重實踐”的教育理念，走出了“規(guī)范學(xué)科教學(xué)，優(yōu)化全程管理，創(chuàng)建課改特色，發(fā)展學(xué)生特長”的教學(xué)管理新路子，初步形成了以學(xué)校教育為主體,家庭、社區(qū)為依托的教育工作新格局。在福鼎市中小學(xué)教師技能比賽中，我校陳婷婷、劉漢陽老師榮獲二等獎；曾瑞春、林珍、邱惠卿老師榮獲三等獎；李清華、王玉芝、柳英政老師榮獲優(yōu)秀獎。校園用地面積18066平方米，在校生1185人。教學(xué)輔助用房8間、辦公用房12間、生活服務(wù)用房18間。綠化科技用地497平方米。實驗室（分值：5分）（）小學(xué)科學(xué)教室（科學(xué)活動室）1間，使用面積72平方米，儀器室（實驗教師辦公室）1間。實驗教學(xué)儀器（分值：4分）（）實驗教學(xué)儀器按《福建省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種方案配備要求配備。學(xué)校建成班班通，每班都建成多媒體教室；學(xué)校配有校園廣播系統(tǒng)，電教器材室一間，有33㎡（與少先隊大隊部合用）。體音美教室（分值：6分）（自評5分）設(shè)有音樂室1間，面積80平方米；設(shè)有美術(shù)室1間，；體育器材室2間，面積12平方米。（三）食堂和宿舍（分值：10分）學(xué)生食堂（分值：4分）（自評4分）無寄宿生，無學(xué)生食堂。配備校長1人，副校長2人，教導(dǎo)主任1人，總務(wù)主任1人，副總務(wù)主任1人，少先隊總輔導(dǎo)員1人，保衛(wèi)處主任1人。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我校共有教師70人其中，專任教師65人，學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷66人，%。語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師配備齊全，計算機學(xué)科配備專職教師2人，體育學(xué)科教師基本配齊。成立了以學(xué)校校長為組長的“龍安中心小學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，加強對教師繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理與監(jiān)督。教師考核評價制度完善，機制健全；獎懲合理，全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人。我校提出明確的校風(fēng)（民主、和諧、求真、向上）、教風(fēng)（敬業(yè)、愛生、奉獻、進?。?、學(xué)風(fēng)（樂學(xué)、靜思、自主、合作）及“讓學(xué)校成為師生幸福成長的家園”的目標(biāo)要求，制定了健全的學(xué)校發(fā)展、創(chuàng)建文明校、實施素質(zhì)教育的規(guī)劃和實施方案，匯編了詳實的校務(wù)、德育、教務(wù)、安全四本管理制度，各部門工作做到有目標(biāo)、有規(guī)劃、有方案、有制度、有計劃、有檢查、有考評、有總結(jié)、有文檔，各項工作有規(guī)可循，管理到位，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，受到社會各界和家長的贊譽。全面推動行風(fēng)建設(shè)，努力鍛造廉潔勤勉的師資隊伍。注重校園文化建設(shè)，校園育人氛圍濃厚。注重開展學(xué)生興趣活動：學(xué)校成立了“音樂興趣小組”、“舞蹈興趣小組”、“棋類興趣小組”、“乒乓球興趣小組”、“學(xué)雷鋒興趣小組”等。落實課程內(nèi)容，按課程表上好每一節(jié)課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間表。積極貫徹落實教育部門和省教育廳有關(guān)減輕學(xué)生過重負擔(dān)的各希規(guī)定，不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，不辦補習(xí)班，不增加家長經(jīng)濟負擔(dān)等，努力建立以校為本的教學(xué)研究制度、民主管理制度和考評制度。年鞏固率100%，年輟學(xué)率0%，畢業(yè)率100%。占地面積10175平方米，建筑面積2565平方米，教學(xué)樓、宿舍樓各一座。除本村學(xué)生外，學(xué)生全部住宿。xx中心小學(xué)以徳為首，五育并舉，積極推進素質(zhì)教育，建有唱歌、折紙等活動小組，為學(xué)生全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。建筑面積2565平方米，生均建筑面積平方米。微機室、語音室、實驗室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、光盤播放室、衛(wèi)星地面接收室等設(shè)施一應(yīng)俱全，為教育教學(xué)提供著強有力的保障。教師全部取得普通話合格證。自XX年8月以來，我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭，每周開設(shè)一節(jié)讀書課、寫字課、綜合實踐課、校本課程，使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相互補充。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作, 以教學(xué)常規(guī)管理為抓手, 緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個中心。辦學(xué)目標(biāo)：校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、隊伍優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，骨干老師為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。我們重點抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極開發(fā)了《臨城xx民風(fēng)民俗》等校本課程，這些校本課程的開設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的想象能力、審美能力和動手操作能力，從不同程度得到了發(fā)展。同時，進一步擴大對外交流，取長補短?；顒忧坝杏媱?、有方案，活動后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。體育教師認真落實教學(xué)常規(guī)，堅持教研活動，堅持上好兩課兩操，保證學(xué)生每天1小時的體育課外活動。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開展愛國衛(wèi)生運動。xx中心小學(xué)堅持“三全”、“四規(guī)范”的原則，傾力打造平安校園。制定《xx中心小學(xué)安保工作實施方案》、《xx中心小學(xué)安保工作應(yīng)急預(yù)案》、《xx中心小學(xué)教職工安保工作責(zé)任書》。成立了以校長為組長，主管校長為副組長的安保督查小組，對學(xué)校的安保工作的落實情況、執(zhí)行情況進行了全面督查，出現(xiàn)的問題進行了全校通報。并且與值班人員簽訂了《xx中心小學(xué)值班人員責(zé)任書》，將值班的情況納入個人考核體系。為各值班室、門衛(wèi)室配備了應(yīng)有的器械，防患于未然。利用晨會、班會、隊會對學(xué)生進行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育，提高了全體師生安全意識，近幾年無安全事故發(fā)生。已經(jīng)完成的活動主題有《環(huán)境污染調(diào)查》《節(jié)日故事》《科學(xué)在我們身邊》等。各班級開設(shè)圖書角、讀書心得專欄，并定期開展讀書交流活動，建立了文學(xué)社、讀書會和校廣播站等組織。學(xué)生基礎(chǔ)較差，群眾對教學(xué)質(zhì)量要求高方面的壓力很大。緊緊扭住教學(xué)質(zhì)量這個中心，大膽實施目標(biāo)管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責(zé)任制。xx中心小學(xué)輻射原xx鄉(xiāng)的17個行政村，8000多人口。省級優(yōu)秀教師1名，市、縣級優(yōu)秀教師多名，雄厚的師資力量，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校布局學(xué)校占地面積10175平方米，生均占地面積平方米。微機室、語音室、實驗室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、光盤播放室、衛(wèi)星地面接收室等設(shè)施一應(yīng)俱全，為教育教學(xué)提供著強有力的保障。教師全部取得普通話合格證。課程實施自XX年8月以來，我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭，每周開設(shè)一節(jié)讀書課、寫字課、綜合實踐課、校本課程，使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相互補充。二、學(xué)校教育教學(xué)管理及成效以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作, 以教學(xué)常規(guī)管理為抓手, 緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個中心；大興教學(xué)研究之風(fēng)，認真做好校本教研工作，組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。（一）、建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認真學(xué)習(xí)《師德建設(shè)實施方案》后，制定了《xx中心小學(xué)師德建設(shè)實施方案》、《xx中心小學(xué)教師考核細則》等規(guī)章制度，同時廣泛征求教師的意見和建議，最后全體教師共同遵守、執(zhí)行。（四）、立足校本研訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。我們重點抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極開發(fā)了《臨城xx民風(fēng)民俗》等校本課程，這些校本課程的開設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的想象能力、審美能力和動手操作能力，從不同程度得到了發(fā)展。同時，進一步擴大對外交流，取長補短。定期組織評選新課程活動優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會，力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。體育教師認真落實教學(xué)常規(guī)，堅持教研活動，堅持上好兩課兩操，保證學(xué)生每天1小時的體育課外活動。衛(wèi)生工作。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理，制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，班級衛(wèi)生管理制度、個人衛(wèi)生管理制度、班級量