【正文】 是做好了開課前一天教師教案的檢查工作，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課。具體總結(jié)如下：第一次擔任年級教學工作，深感責任重大，積極配合劉主任、吳主任搞好年級工作，為做一個好助手而努力奮斗！虛心向富有管理經(jīng)驗的老領(lǐng)導，老同志學習，學習他們在平時管理中的好的做法；在日常管理中我還開創(chuàng)性的開展工作。與老師們一道，齊心協(xié)力，把年級的教育教學工作推向新的臺階。加強自習課、飯前飯后的巡查。每次考試結(jié)束后，年級組根據(jù)學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經(jīng)驗交流會、學法研討會，讓學生總結(jié)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，根據(jù)不同層次的學生，制定不同層次的教學目標。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育。開展班級文化建設(shè)，各班制訂班級規(guī)章制度，已經(jīng)營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。免費分享創(chuàng)新（5）加強班主任隊伍建設(shè)。本學期每個班都能以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，完成學校交給的任務(wù)已成為我們共同的心聲。及時貫徹落實學校和年級的有關(guān)會議精神、決議。我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，自己首先做到，早來晚走，作為一名年級部主任，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支持，才能有利于開展年級工作。第二篇：高三年級主任述職報告免費分享創(chuàng)新高三年級主任述職報告范文在過去的一學期中，我一直本著“熱愛、敬業(yè)、務(wù)實、研究、創(chuàng)新、求實”的理念默默地耕耘著。客觀、公正，依據(jù)充分，過程性材料翔實，評比“三好學生”、“優(yōu)秀學干”、“明星學生”、“文明班級”。(9)創(chuàng)建和諧向上的班集體。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。(6)加強教師師德建設(shè)，要求教師率先垂范，以身作則，為人師表。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們年級組的一項重要工作。(4)抓好教學常規(guī)。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。(2)做好服務(wù)工作更是年級部主任應(yīng)盡的職責。做到工作積極主動，任勞任怨，思路明晰，落實有力。如果說有什么目標與方向的話，那就是努力使自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。在整個學校管理中，部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導和教師之間的橋梁，并擔任其中的潤滑劑。(3)建立一個團結(jié)協(xié)作的團體，努力打造和諧年級部。定期召開備課組長會，研究教學常規(guī)的開展和落實，對年級教學工作中各方面情況進行分析，要求各學科制定階段性教學計劃，開展教研工作的具體措施。在工作中我們堅持“交流、學習、合作、互助”的原則，每周日晚召開例會，落實學校布置的各項工作、學習班主任業(yè)務(wù)知識，交流工作經(jīng)驗，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的問題。(7)強化養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣。同時，加強學生考試的自我監(jiān)督意識，做到誠信考試。還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況，并及時提出指導意見，讓班干部具體實施?？傊?，參與述職，我不敢奢求什么，只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我，支持我。做到工作積極主動，任勞任怨，思路明晰，落實有力。（2）做好服務(wù)工作更是年級部主任應(yīng)盡的職責。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。（4）抓好教學常規(guī)。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們年級組的一項重要工作。（6）加強教師師德建設(shè)，要求教師率先垂范，以身作則，為人師表。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。（9）創(chuàng)建和諧向上的班集體。客觀、公正，依據(jù)充分，過程性材料翔實，評比“三好學生”、“優(yōu)秀學干”、“明星學生”、“文明班級”。（二）述職報告 高三年級副主任一學期的時光很快就過去了，我配合**主任負責高三教學工作，兩個班級近190人的數(shù)學教學任務(wù)，感到還是非常辛苦的。年級工作主要在以下幾個方面得到了強化或提高：一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落常規(guī)工作是約定俗成，教師們已駕輕就熟的促使各項教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的學期里，我們高三的教學工作自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級部門布置的各項教學教研工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。并在開學第一周認真查閱了教師的教學工作計劃。學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期在上級部門的總體布署下，開免費分享創(chuàng)新展了豐富多彩的校本教研工作，一是開展并參與了富有成效的大組教研活動，取得了令人滿意的效果。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。一是依照教學工作計劃，進行了歷時一周的本學期課堂教學觀摩活動，全體教師認真的聽了王恒軍和閆慶云兩位教師的課，對兩位教師的課進行了全面細致的評價，號召全體教師都參與到聽課活動當中，兩位老師所做的課可以說質(zhì)量都較高，達到名師帶動的目的。在歷次的考試中都在向好的方向發(fā)展。資料來源：第三篇：高三年級主任述職報告高三年級主任述職報告1。一、一年來的主要工作： 20XX年高二年級會考考取得了可喜成績，除物理和化學外，其他科目都名列前茅。本學期組織四次的拉鏈考試，其中一次和山西省聯(lián)考，一次和市一中聯(lián)考，還組織四次沖刺考試。力求打造一支學生滿意、家長放心、領(lǐng)導信任的教師隊伍，是年級組的一項重要工作。團結(jié)出和諧，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出成績，團結(jié)是取得各方面勝利的法寶。強化學生習慣養(yǎng)成，做好學生思想工作，培養(yǎng)學生自信心。學生的勵志教育和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來，規(guī)范學生日常行為，進而養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。為了警惕自己工作不懈怠，每時每刻嚴格要求自己，不斷強化自己的這種責任意識。在精細上下功夫，在實干中求突破。以上這些做法，是我在管理過程中所進行的一些嘗試，當然，隨著工作 的不斷深入，還有許多問題有待我們?nèi)ソ鉀Q。對個人而言，有時做事，不夠冷靜，感性大于理性，認準的事情一條路走到黑，看不慣的事情和做法，不會婉轉(zhuǎn)的處理，所以個人的工作藝術(shù)有待進一步提高。及時分析本學科期末考試的得與失，找出成績差距的主、客觀原因，特別是主觀原因，制定出提高本學科學習成績的具體措施，明確工作目標。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。眾所周知，由于多種因素綜合作用的結(jié)果，本屆入學基礎(chǔ)創(chuàng)高升建校以來薄弱之最。一、管理的設(shè)想及奮斗目標高二學業(yè)水平測試爭取與20XX屆打成平手。狠抓常規(guī)教學及檢測，定期總結(jié)，及時反饋，加強溝通。要求每位學生精做老師精講每一套模擬試題。首先，我們以高二學業(yè)水平測試迎考為抓手，先從高三、高三等重點班級要求起，讓班主任及同學們?yōu)槠渌嗉墭淞⒁粋€榜樣，通過他們的示范作用，從而提高了整個年級的學習氛圍。我們通過致家長一封信，召開專題家長會，結(jié)合班主任的日常與家長們的溝通。穩(wěn)抓常規(guī)管理，加大了測試的力度，以科學方法引導學習復習迎考。每次考試后都要求班主任找相關(guān)同學談話，做到不放棄每一位有希望的學生。高三年級的衛(wèi)生自高一以來就是我們的亮點，到高三了是不是學業(yè)重了而放松該項的要求了呢？其實不然，高三年級時，我們向同學們宣傳了勞逸結(jié)合的好處及貫徹一屋不掃何以掃天下的道理，所以，高三年級的衛(wèi)生、兩操仍然是全校的亮點。由于該屆學生基礎(chǔ)太差。綜上所述。這同時也是一次機遇。高三年級部主任述職報告各位領(lǐng)導，各位老師：大家新年好!非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況，我的匯報分兩部分，一是09年秋學期工作回顧；二是10年高三工作思路。全體高三學生以百倍的信心，開始了高三