【總結(jié)】外形顏色表皮的樣子氣味其他方面做一做：把稻谷的殼剝開，里面是怎樣的呢？剝掉殼后的米和平時(shí)吃的米有什么不同？少了一個(gè)角——胚少了一層皮精米植物的胚包括胚芽胚軸胚根子葉鋤禾日當(dāng)午，
2024-12-11 09:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元看一看看一看一、動(dòng)物離不開水一、動(dòng)物離不開水一、動(dòng)物離不開水二、家庭用水二、家庭用水二、家庭用水三、保護(hù)水節(jié)約水三、保護(hù)水節(jié)約水節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水，從我做起
2024-12-11 11:14
【總結(jié)】游戲：一字開花游戲：一字開花你有什么好方法理解詞義：迫不及待著急等待文中一共出現(xiàn)了四個(gè)人，他們是————阿凡提窮人巴依卡子地主當(dāng)?shù)氐姆ü倌x課文，邊讀邊想：窮
2024-12-12 17:42
【總結(jié)】望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然作者介紹：孟浩然：襄陽(yáng)人，盛唐時(shí)期著名的田園詩(shī)人。年輕時(shí)在家鄉(xiāng)隱居讀書，曾住在家鄉(xiāng)附近的鹿門山，還游歷過(guò)長(zhǎng)江南北各地。后來(lái)他當(dāng)時(shí)的首都長(zhǎng)安去謀求官職，沒有如意。晚年的時(shí)候，詩(shī)人張九齡鎮(zhèn)守荊州，才被舉薦為從事。寫作背景：《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（
2024-11-11 12:26
【總結(jié)】pù滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元預(yù)習(xí)課文,要求:，看課文，注意聽清字的讀音。，讀準(zhǔn)“仰”字的字音，理解“仰望”的意思，并在課文中相應(yīng)處作標(biāo)注。，把課文讀正確，讀流利。想一想：瀑布給你留下了什么印象？14瀑布還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，
2024-12-11 07:28
【總結(jié)】容光煥發(fā)4刮臉滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元聽老師讀課文，這個(gè)小朋友是誰(shuí)，在他身上發(fā)生了什么故事?自學(xué)要求：，認(rèn)準(zhǔn)字形，讀通課文。：小貝當(dāng)為什么要求理發(fā)師給自己刮臉？理發(fā)店嚷道容光煥發(fā)動(dòng)靜悠閑自得學(xué)習(xí)課文1-5小節(jié)，想想小貝當(dāng)?shù)嚼戆l(fā)店到底去干
2024-12-11 15:30
【總結(jié)】信是用來(lái)傳遞信息和情感的一種方式。滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元我學(xué)會(huì)了寫信，用筆和紙，用手和心。我多么想寫啊，寫許多許多的信——2——5節(jié)，要求：不指讀，不出聲，不動(dòng)唇。：說(shuō)說(shuō)“我”替誰(shuí)給誰(shuí)寫信，信的內(nèi)容可能是什么？自學(xué)要求：雛鳥媽媽
2024-12-11 06:22
【總結(jié)】螞蟻三年級(jí)科學(xué)螞蟻是我們常見的小動(dòng)物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識(shí)螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體，在古代通稱“蟻”
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動(dòng)物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長(zhǎng)著什么？它怎樣運(yùn)動(dòng)？金魚的種類很多，它們有什么共同特點(diǎn)？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2024-12-11 11:26
【總結(jié)】三年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)教材分析一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析本冊(cè)是科學(xué)教材的起始冊(cè)。是由“植物”“動(dòng)物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”4個(gè)單元組成的。這四個(gè)單元，將帶領(lǐng)每個(gè)剛開始科學(xué)課學(xué)習(xí)的學(xué)生，展開
2025-03-22 14:35
【總結(jié)】我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵(lì)學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗(yàn)情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過(guò)程，并對(duì)大樹作簡(jiǎn)單的描述。3、通過(guò)觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全
2024-11-29 06:36
【總結(jié)】新版教科版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)教材目錄植物/動(dòng)物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點(diǎn)動(dòng)物1、尋訪小動(dòng)物2、蝸牛（一）3、蝸牛（二）4、蚯蚓5
2024-08-14 06:50
【總結(jié)】第一篇：教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材分析 三年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)教材分析 一、指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本...
2024-11-04 07:02
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)科學(xué)教案(教科版)上冊(cè) 我看到了什么教學(xué)要求： 1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵(lì)學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗(yàn)情感。 2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過(guò)程，并對(duì)大樹作簡(jiǎn)單的...
2024-11-09 13:09
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)種子變成芽觀察種子你能找出鳳仙花種子嗎？種子的結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土。用手指在泥土中按一個(gè)小洞，深度約1厘米左右，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。
2024-12-11 10:45
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