給予是快樂(lè)的之一人教語(yǔ)文四上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】給予是快樂(lè)的24齊讀課題。指名說(shuō)“給予”是什么意思？齊讀課題。指名說(shuō)“給予”是什么意思？:付出，給別人什么我們都知道得到什么東西，往往是快樂(lè)的，可付出，給別人什么又怎么會(huì)是快樂(lè)的呢？

2024-12-11 09:09

世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)人教語(yǔ)文四上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】魏格納是德國(guó)氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家。從小就喜歡幻想和冒險(xiǎn)，童年時(shí)就喜愛(ài)讀探險(xiǎn)家的故事，英國(guó)著名探險(xiǎn)家約翰·富蘭克林成為他心目中崇拜的偶像。為了給將來(lái)探險(xiǎn)做準(zhǔn)備。他攻讀氣象學(xué)。1905年，25歲的魏格納獲得了氣象學(xué)博士學(xué)位。1906年，他終于實(shí)現(xiàn)了少年時(shí)代的遠(yuǎn)大理想，加人了著名的丹麥探險(xiǎn)隊(duì)，來(lái)到了格陵蘭島，從事氣象和冰川

2024-12-12 17:47

人教語(yǔ)文四上閱讀訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子 有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛(ài)好繪畫，想當(dāng)美術(shù)家。 不幸得很！想當(dāng)音樂(lè)家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子們非常傷心，痛苦萬(wàn)分，埋怨...

2025-10-10 13:27

人教新課標(biāo)四上飛船上的特殊乘客課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生字:詞語(yǔ):例篩輔汰肴尿堿變異植株：在一些環(huán)境因素的影響下，植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應(yīng)地發(fā)生了改變。這樣的植株就是變異植株。美味佳肴：“肴”本來(lái)的意思是做熟的魚肉，在本文中是指味道美好、營(yíng)養(yǎng)豐富的太空蔬菜。理解句子：

2024-11-15 03:01

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥(niǎo)的天堂——說(shuō)課制作：梅世蘭一、說(shuō)教材1、教材簡(jiǎn)析：《鳥(niǎo)的天堂》是著名作家巴金先生的作品，也是小學(xué)語(yǔ)文十一冊(cè)第六單元的開(kāi)篇之作。文中抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫，而且融借景抒情與直抒胸臆于一體，讓學(xué)生感受大自然在人類保護(hù)下充滿生機(jī)活力的美，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)生領(lǐng)悟作者和表達(dá)思

2024-11-15 03:01

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變的熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)

2024-11-29 03:41

人教新課標(biāo)四上去年的樹(shù)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】去年的樹(shù)小鳥(niǎo)和大樹(shù)是，小鳥(niǎo)去南方之前答應(yīng)大樹(shù)______________。第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)_________，它四處尋找，它問(wèn)了____、____和______，知道________________，于是鳥(niǎo)兒______________________。好朋友還要回來(lái)唱

2024-11-29 03:41

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥(niǎo)的天堂巴金一：“天堂”指的是什么？二：鳥(niǎo)的天堂指的是什么？它是什么樣的？“鳥(niǎo)的天堂”指的是大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)在廣東新會(huì)縣的天馬河上，已經(jīng)有五百年的歷史了，每年都長(zhǎng)出許多氣根，從樹(shù)枝上倒掛下來(lái)，鉆進(jìn)土里，過(guò)些日子又長(zhǎng)出新的枝干來(lái)。這樣不斷生長(zhǎng)，它已長(zhǎng)成了榕樹(shù)林，占地約20畝，被稱為“鳥(niǎo)的天堂”?！疤焯谩敝傅氖牵耗承┳诮讨溉怂?/span>

2024-11-29 03:41

人教新課標(biāo)四上去年的樹(shù)課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11去年的樹(shù)讀懂了什么？你有什么疑問(wèn)?鳥(niǎo)兒為什么要把唱過(guò)的歌唱給燈火聽(tīng)?一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，也天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。?接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。?樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”?鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好。我明年春天一定回

2024-11-15 03:01

人教新課標(biāo)四上觀潮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀潮觀潮人教版四年級(jí)上冊(cè)第一課六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)自讀要求：1、輕聲讀課文。2、把不懂的生字讀音弄清楚，讀準(zhǔn)確。3、想一想，課文向我們介紹了什么內(nèi)容？我會(huì)讀：觀潮鹽官鎮(zhèn)籠罩屹立人聲鼎沸蒙蒙的薄霧

2024-11-11 23:30

人教新課標(biāo)四上長(zhǎng)城-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】*****************************************找課件,來(lái)莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷）國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件交流平臺(tái)!*****************************************人教版小學(xué)語(yǔ)文教材簡(jiǎn)析?這篇看圖學(xué)文按由遠(yuǎn)

2024-11-11 03:34

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果你是這只畫眉鳥(niǎo)，你會(huì)興奮地叫些什么？

2024-11-15 03:00

人教新課標(biāo)四上去年的樹(shù)課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】融剩伐煤鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,她天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)。要飛回南方時(shí),鳥(niǎo)兒答應(yīng)?？墒?，第二年春天，鳥(niǎo)兒回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)。它到處尋訪，問(wèn)了、和，最后找到了。于是，鳥(niǎo)兒。一棵樹(shù)和一

2024-11-29 04:21

人教新課標(biāo)四上去年的樹(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】去年11去年的樹(shù)執(zhí)教者:龍華華樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的,我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！薄伴T先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，

2024-11-29 04:21

蟋蟀的住宅ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蟋蟀的住宅授課老師蘭萍猜謎語(yǔ)課前活動(dòng)同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?咱們一起做個(gè)猜謎語(yǔ)的游戲,看誰(shuí)猜得又對(duì)又快.下面有三則關(guān)于昆蟲(chóng)的謎語(yǔ).猜一猜(打三種昆蟲(chóng))謎底返回，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個(gè)飛仙女。，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專

2025-01-15 10:48

蟋蟀的住宅課件人教語(yǔ)文四上-文庫(kù)吧

蟋蟀的住宅課件人教語(yǔ)文四上-wenkub

蟋蟀的住宅課件人教語(yǔ)文四上(已修改)

蟋蟀的住宅課件人教語(yǔ)文四上(編輯修改稿)