【總結(jié)】19、秦兵馬俑學習目標?。?,理解詞語。?:文中是圍繞哪一段來寫的?舉世無雙享譽世界鳥瞰統(tǒng)率南征北戰(zhàn)所向披靡魁梧鹖冠鎧甲昂首挺胸戰(zhàn)靴韁繩頷首低眉目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖模擬戰(zhàn)車千乘
2024-12-11 10:45
【總結(jié)】小學四年級信息技術(shù)上冊第二單元文字處理第三課認識word授課人:阿卜杜熱西提.伊敏引言?Word是目前常用的一個文字處理軟件,有多種版,如97版、2021版2021版和xp版等。這一單元將以word2021為工具,學習用計算機進行文字處理的初步知識、基本思路與操作方法。課程內(nèi)容?啟動Word?
2024-11-29 09:31
【總結(jié)】30*電腦住宅位于日本東京市中心,建筑面積370多平方米,內(nèi)部安裝有100多臺電腦,設(shè)計師是東京大學教授坂村健。要求:①請小聲朗讀課文。②讀準字音,遇到生字時,拼讀一下括號里的注音。③把課文讀通順、流利,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。豎桿數(shù)據(jù)即便
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了??墒牵F(xiàn)在我改變了看法,因為我認識了一只孵出一群小雛雞的母雞。它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。自讀1—3小節(jié),概括地說說作者討厭母雞的理
2024-11-29 05:08
【總結(jié)】《貓》說課稿一說教材二說學生三說教學目標四說重點難點五說教法學法七說教學時間六說教學準備八說教學過程九說板書設(shè)計一說教材二說學生三說教學目標四說重點難點五說教法學法
2024-11-15 03:01
【總結(jié)】人民藝術(shù)家學習目標:1、感受老舍對母雞由厭惡到喜愛的情感經(jīng)歷,體會母愛的偉大。2、體會寫作方法,嘗試遷移運用。學法指導(dǎo):1、初讀課文,掃除字詞障礙。2、再讀課文,分清文章層次,概括層意。3、品讀好句段,分析寫法。4、感情朗讀課文,感悟作者表達情感。多音字組詞wù──
2024-11-29 04:21
【總結(jié)】給予是快樂的24齊讀課題。指名說“給予”是什么意思?齊讀課題。指名說“給予”是什么意思?:付出,給別人什么我們都知道得到什么東西,往往是快樂的,可付出,給別人什么又怎么會是快樂的呢?
2024-12-11 09:09
【總結(jié)】魏格納是德國氣象學家、地球物理學家。從小就喜歡幻想和冒險,童年時就喜愛讀探險家的故事,英國著名探險家約翰·富蘭克林成為他心目中崇拜的偶像。為了給將來探險做準備。他攻讀氣象學。1905年,25歲的魏格納獲得了氣象學博士學位。1906年,他終于實現(xiàn)了少年時代的遠大理想,加人了著名的丹麥探險隊,來到了格陵蘭島,從事氣象和冰川
2024-12-12 17:47
【總結(jié)】(一)戰(zhàn)勝命運的孩子 有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術(shù)家。 不幸得很!想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。 孩子們非常傷心,痛苦萬分,埋怨...
2025-10-10 13:27
【總結(jié)】生字:詞語:例篩輔汰肴尿堿變異植株:在一些環(huán)境因素的影響下,植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應(yīng)地發(fā)生了改變。這樣的植株就是變異植株。美味佳肴:“肴”本來的意思是做熟的魚肉,在本文中是指味道美好、營養(yǎng)豐富的太空蔬菜。理解句子:
【總結(jié)】鳥的天堂——說課制作:梅世蘭一、說教材1、教材簡析:《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,也是小學語文十一冊第六單元的開篇之作。文中抓住景物特點進行靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫,而且融借景抒情與直抒胸臆于一體,讓學生感受大自然在人類保護下充滿生機活力的美,增強環(huán)保意識。在學生領(lǐng)悟作者和表達思
【總結(jié)】我們繼續(xù)拍掌,樹上就變的熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】去年的樹小鳥和大樹是,小鳥去南方之前答應(yīng)大樹______________。第二年春天,鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn)_________,它四處尋找,它問了____、____和______,知道________________,于是鳥兒______________________。好朋友還要回來唱
【總結(jié)】鳥的天堂巴金一:“天堂”指的是什么?二:鳥的天堂指的是什么?它是什么樣的?“鳥的天堂”指的是大榕樹。這棵大榕樹在廣東新會縣的天馬河上,已經(jīng)有五百年的歷史了,每年都長出許多氣根,從樹枝上倒掛下來,鉆進土里,過些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長,它已長成了榕樹林,占地約20畝,被稱為“鳥的天堂”?!疤焯谩敝傅氖牵耗承┳诮讨溉怂?/span>
【總結(jié)】11去年的樹讀懂了什么?你有什么疑問?鳥兒為什么要把唱過的歌唱給燈火聽?一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天聽著鳥兒唱。?接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。?樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!明年你再回來,還唱歌給我聽?!?鳥兒說:“好。我明年春天一定回