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正文內(nèi)容

認識鍵盤和使用鍵盤的方法-wenkub

2024-11-15 06 本頁面
 

【正文】 ,以充分調(diào)動十個手指的作用,并實現(xiàn)不看鍵盤地輸入(盲打),從而提高擊鍵的速度。按一次該鍵,可以刪除一個字符。F2——重命名鍵,如選中準備重命名的文件按下F2鍵即可開始重命名操作。刪除當(dāng)前光標(biāo)左側(cè)的字符。每按一次該鍵,鍵盤右上角標(biāo)有CapsLock的指示燈會由不亮變成發(fā)亮,或由發(fā)亮變成不亮。每按一下會出現(xiàn)一個空格符。第一篇:認識鍵盤和使用鍵盤的方法認識鍵盤和使用鍵盤的方法鍵盤簡介如果把電腦顯示器比作手機的屏幕,那么鍵盤可以比作手機的按鍵,它是電腦重要的輸入設(shè)備之一。②[Enter↙]回車鍵:(1)在Word中每按一次該鍵,可以換行輸入文本。這時:如果CapsLock指示燈發(fā)亮,則鍵盤處于大寫字母鎖定狀態(tài):1)這時直接按下字母鍵,則輸入為大寫字母;2)如果這時CapsLock指示燈不亮,則大寫字母鎖定狀態(tài)被取消。每按一次該鍵,刪除一個字符。F5——刷新鍵,如在windowsXP系統(tǒng)桌面上按下F3鍵即可刷新桌面(三)編輯鍵區(qū)編輯鍵區(qū)位于主鍵盤區(qū)的右側(cè),主要用來移動光標(biāo)和翻頁,編輯鍵區(qū)包括←↑→↓四個方向鍵,[Insert]插入鍵,[Delete]刪除鍵,[Home]行首鍵,[End]行尾鍵,[PageUp]向上翻頁鍵,[PageDown]向下翻頁鍵共10個編輯專用鍵,如下圖所示:下面介紹主要鍵的作用:[Insert]插入字符開關(guān)鍵按一次該鍵,進入字符插入狀態(tài);再按一次,則取消字符插入狀態(tài)。[PageUp]向上翻頁鍵用于瀏覽當(dāng)前屏幕顯示的上一頁內(nèi)容。(一)鍵位及手指分工輸入時,左右手的8個手指頭(大拇指除外)從左至右自然平放在這8個鍵位上。第二篇:認識鍵盤和使用鍵盤:功能鍵區(qū),主鍵盤區(qū),編輯鍵區(qū),數(shù)字鍵區(qū)(也稱小鍵盤區(qū)):把左手食指中指無名指小指和右手食指中指無名指小指分別放在8個基本鍵位上“ASDFJKL;”,在打上排鍵位或下排鍵位時,用到那個手指那個手指上(下)去擊打就可以,不要把所有手指都同時移動到上(下)面,這樣我們很難實現(xiàn)盲打的,從鍵盤上可以用兩只手的食指感受一下F鍵和J鍵跟其他的鍵有什么不同的我們可以從圖中看到在鍵盤上每個手指需要負責(zé)的鍵位練習(xí)方法:可以百度一些練習(xí)指法的軟件進行練習(xí):ESC鍵:取消,退出(如:我們進行截圖時發(fā)現(xiàn)有錯就可以直接按該鍵)F1鍵:打開幫助其他的功能鍵在不同程序或軟件中功能都是不一樣的,可以具體情況具體分析:Tab鍵(跳格鍵):按一下跳8格Caps Lock鍵(大小寫鎖定鍵):對應(yīng)小鍵盤區(qū)上面的第二個指示燈,燈亮輸入大寫字母,燈滅輸入小寫字母Shift鍵(上檔鍵):按住該鍵不松可以輸入雙字符鍵的上排符號;也可以實現(xiàn)大小寫字母的輸入Ctrl鍵(輔助鍵):單獨使用沒有作用,結(jié)果其他的鍵可以有不同的功能(如:Ctrl+C 復(fù)制 Ctrl+V 粘貼 Ctrl+X 剪切等)Backspace鍵(退格鍵):定位光標(biāo)后,按一下可以刪除光標(biāo)前面的一個字符Enter鍵(回車鍵):確認,確定,換行等功能:Delete鍵(刪除鍵):定位光標(biāo)后,按一下可以刪除光標(biāo)后面的一個字符;選擇一個文件,按一下可以刪除到回收站Home鍵:可以將光標(biāo)移動到最前End鍵:可以將光標(biāo)移動到最后Page Up鍵:上翻頁,上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁或看文件時按一下可以上翻一頁Page Down鍵:下翻頁,上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁或看文件時按一下可以下翻一頁Print Screen鍵:截屏,按一下可以截取全屏圖:Num Lock鍵:對應(yīng)上面的第一個指示燈,燈亮小鍵盤數(shù)字可以使用,燈灰小鍵盤數(shù)字下面的編輯功能可以注意:有些鍵的功能不是絕對的,不同環(huán)境下可能會有所變化的。掌握正確的打字姿勢,養(yǎng)成良好的鍵盤操作習(xí)慣。了解鍵盤的四個分區(qū)。15級建工一班 1課時投影儀、PPT、計算機觀察體驗學(xué)習(xí)、合作討論學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)習(xí)。(打一電腦組件)大家知道嗎?對,謎底就是鍵盤。(104個)對了,我們的標(biāo)準鍵盤有104個鍵。(課件)老師現(xiàn)在給出它們的名稱,你能把它們對號入座嗎?(老師引導(dǎo)學(xué)生找出主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)所處的位置)?請同桌兩個人一個人指著自己的鍵盤,讓另一個說說四個分區(qū)的位置和名稱。你們知道我所說的位置了嗎?找到了揮手告訴我。任務(wù)三:掌握空格鍵師:現(xiàn)在老師要開始考你們了,注意聽喲!主鍵盤區(qū)中現(xiàn)在還剩下什么鍵子,它們都長樣?鞏固練習(xí)我們都已經(jīng)知道主鍵盤區(qū)中的鍵字名稱、位置及個數(shù)了。同時還比較美觀!正確的姿勢是:坐姿要端正,身體正對空格鍵,上身稍向前傾,胸部與鍵盤的距離一般應(yīng)在20厘米左右、屏幕中心略低于雙眼,兩腳自然平放于地面。(簡單概況就是:放松、挺直、平放、垂直)(三)、鍵盤操作指法基本鍵我們都已經(jīng)認識了鍵盤也知道了正確的鍵盤操作姿勢,現(xiàn)在我們就來試試如何讓我們的漂亮小手在鍵盤中找到它們的家。然后,把我們雙手大拇指放在空格鍵上?!汲鍪菊n件〗—3— 板書設(shè)計:2016鞏固練習(xí)現(xiàn)在我們來做一個游戲,給我們手指司令找兵。以指法敲鍵,敲鍵時要輕、快。你們掌握住這個朋友的喜好了嗎?我們在和鍵盤交朋友的時候的姿勢是怎樣的?在與他握手的時候又是如何呢?第四單元 鍵盤操作 第1課 認識鍵盤及使用一、認識鍵盤分區(qū):功能鍵區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵
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