【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊課件擺一擺從左數(shù)是第個，從右數(shù)是第個。擺一擺的左邊有什么？右邊呢？擺一擺的左邊有：右邊有：練一練1．說一說你相鄰的同學是誰。2．做一做。
2024-12-13 18:03
【總結(jié)】教學目標?1.激發(fā)同學們參與統(tǒng)計的興趣，培養(yǎng)同學們初步的統(tǒng)計意識。?2.初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程，認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表。?3.培養(yǎng)同學們初步提出問題和解決問題的能力，使同學們經(jīng)歷統(tǒng)計的過程，發(fā)展同學們的統(tǒng)計觀念。()個（）個（）個（）個5487
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標的全過程，理解兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的計算方法。維能力?，F(xiàn)在車上有多少人？32-17+12一共有多少根電燈桿？45+45一共有多
2025-07-21 17:22
【總結(jié)】分針時針123456789101112分針指著12，時針指著7，是7時7時1時5時11時分針指著12,時針指著幾，就是幾時7時1時5時11時
2024-12-12 20:16
【總結(jié)】不進位加法和不退位減法西師大版一年級數(shù)學上冊1.理解并掌握20以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法。2.初步感悟加減法之間的聯(lián)系，初步了解加減法各部分的名稱。3+5=10-3=10+5=10+8=87151813表示1個十表示3個一
2024-12-13 18:16
【總結(jié)】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時、大約幾時。。，學會有計劃的安排自己的作息時間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時12時4時大約是8時大約是9時大約是5時為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？
【總結(jié)】負數(shù)的初步認識西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標1.在熟悉的生活情境中感受和理解負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀、寫負數(shù)。2.經(jīng)歷數(shù)學化、符號化的探究過程，能正確區(qū)分正數(shù)、負數(shù)和0，并能初步進行大小比較。3.感受正、負數(shù)與生活的密切聯(lián)系；滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想，并結(jié)合史料進行愛國主義教育。
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】教學目標，體會整時過一點或差一點到整時的含義。2.培養(yǎng)同學們觀察與分析能力。時間的良好習慣。6時剛過快8時了9時快10時了練一練1．小動物們讀得對不對？請你把錯的讀正確。4時對了練一練1．小動物們讀得對不對？請你把錯的讀正確。1時半對了練一
2024-12-12 23:07
【總結(jié)】教學目標1.通過利用主題圖創(chuàng)設(shè)情景，使同學們能形象理解數(shù)字“1”的含義，并引出對10以內(nèi)各數(shù)字的理解。2.在具體的情境中，初步認識1～10的數(shù)，初步體會基數(shù)，序數(shù)的含義。3.培養(yǎng)同學們的觀察能力。1可以表示什么?1個蘿卜1筐蘿卜1棵樹1堆蘋果1棵小草1座山1
【總結(jié)】１.進一步鞏固８與９的加減法。２.學會解決簡單的加減法數(shù)學問題。３.培養(yǎng)同學們的觀察能力、理解能力和語言表達能力。？只6+3=9？只9只9-6=3？只9只9-3=68123572781235727681235727658
【總結(jié)】認識鐘表127891011123456分針指著12，時針指著幾，就是幾時。6時1278910111234567時不到差一點6時1278910111234567時
2024-11-23 12:10
【總結(jié)】小小駿馬不停蹄，日日夜夜不休息，蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓，提醒人們爭朝夕。謎底認識鐘表萬山區(qū)敖寨民族中心完小劉丹123456789101112分針時針短針是時針。長針是分針。1時4時6時你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊教學目標，讓同學們在探索相關(guān)的退位減法的過程中，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造性思維。，培養(yǎng)同學們歸納、概括的能力及良好的思維習慣。誰多，多幾只？你是怎樣算的？11-7=哈哈，多4只。11-7=414-7715-691
2024-12-11 07:47
【總結(jié)】0的認識教學目標?1.通過觀察與實踐，使同學們知道0的多種含義。?2.規(guī)范0的寫法，使同學們能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)同學們的想像力，合作、探究的能力。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學習興趣，讓同學們初步認識到數(shù)學與生活息息相關(guān)。20圖上有什么？仔細數(shù)一數(shù)21030
2024-12-04 22:11
【總結(jié)】認識公頃（hm2）西師大版五年級數(shù)學上冊課件1、自學課本106頁例1，算一算1公頃是多少平方米？2、自學課本106頁例2，計算果園的面積是多少公頃？說說你解這道應(yīng)用題的思路。自學提示：①根據(jù)例1對話框里邊的內(nèi)容，動筆算一算1公頃是多少平方米？②1公頃含有（）個1平方米，
2024-12-13 11:18
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