胡秀梅演講稿-wenkub
2024-11-15 06 本頁面
【正文】 道不是高尚師德的體現(xiàn)么？于海霞老師是學(xué)校年紀(jì)最大的班主任，他對英語教學(xué)的諳熟與精湛的講解讓我佩服，但更讓我感動的是她愛生如己的高尚師德。其實，在我們的身邊，在與我們朝夕相處的同事們中間，每天都有無數(shù)的光芒在閃耀。是的，她從不索取，她不求學(xué)校給予她更多的榮譽(yù)；她不求同事們給予她更多的贊賞；她甚至不求家長們給予她更多的感謝，她只求她的學(xué)生們能在未來的人生路上走得正，行的好。”作為一名人民教師，不僅要具備廣博的學(xué)識，更要有高尚的品德。上個月，在教導(dǎo)處的組織下，我們?nèi)Ｍ室黄瘃雎犃擞墒惺褞煹孪冗M(jìn)個人于淑芳老師的題為《在奉獻(xiàn)中求得欣慰》的師德報告。聽了這次報告后，我感慨良久。于淑芳老師作為普普通通的鄉(xiāng)村教師中的普通的一員，用她自身樸實無華的語言，勤勤懇懇的工作，培育出了一批又一批的社會棟梁之才，為我們基層的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。是的，她只知奉獻(xiàn)，她奉獻(xiàn)了她的青春，從十八九歲師范畢業(yè)的小丫頭到如今四十而立的中年女人，時隔二十幾年，她將他的青春奉獻(xiàn)給了她所熱愛的這片教育沃土上。車校長，身為一校之長，一個大家庭的一把手，為了我們學(xué)校的正常運(yùn)作，發(fā)展，為了把我們學(xué)校打造成全縣的一流名校，每日起早貪晚，忙的不可開交，可是當(dāng)有老師因病不能上課的時候，他沖了上去，走上了教學(xué)的第一線。楊利峰同學(xué)是學(xué)校幫扶的一名特殊學(xué)生，家境貧寒，父親早逝，與母親相依為命。所有的老師都在用他們無聲的行動，默默地詮釋著何為師德，何為師愛。怎么辦？唉聲嘆氣沒用，怨天尤人更無用。所要學(xué)習(xí)的東西太多了，我“學(xué)”故我“在”。那時我就特別羨慕教師平凡平實但決不平庸的工作與生活。作為師者，我一向注意塑造學(xué)生高尚的人格，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的人生觀、價值觀；作為育人者，我盡己所能樹一方正氣，營造良好的育人氛圍。愛不僅意味著每個學(xué)生的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，不僅意味著小心翼翼地、深思熟慮地、關(guān)懷備至地去觸及年輕的心靈，更意味著擁有一顆寬容之心，去引導(dǎo)學(xué)生暫時失當(dāng)?shù)男袨?，去喚醒學(xué)生暫時迷惘的靈魂。當(dāng)今小學(xué)生大都是獨(dú)生子女，他們的內(nèi)心或多或少都有些孤傲、任性、偏狹。原來這個學(xué)生是組合家庭，無人看管，成績一落千丈。并且多次獲得鎮(zhèn)政府的表彰。路，還在腳下延伸；愛，還在追求中升華。在基礎(chǔ)教育這片廣袤的土地上，我雖不能長成參天的大樹，但愿化作一棵小草，搖曳在淡淡的晨曦與暮靄之中，為這片大地增添一絲生氣！第三篇：八23班胡天秀演講稿生活中需要友善尊敬的老師，親愛的同學(xué)們你們好！我認(rèn)為，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人，而你暴躁的看著它就會出現(xiàn)一個正向你呲牙咧嘴的人美國著名的試飛駕駛員胡佛，又一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般的著陸，胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料的給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊，這就是友善的巨大力量。請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一份心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一份
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