滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)7_幾倍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1．初步理解幾倍的含義。2．能用除法求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3．通過常見的數(shù)量關(guān)系，初步理解“幾倍”在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解“幾倍”的含義3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、情境引入師：讓我們?cè)谝?/span>

2024-12-08 22:13

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.通過數(shù)射線的啟示，理解和掌握2的乘法口訣，能根據(jù)口訣正確求積。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷口訣的編輯過程，逐步培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力。3.熟記口訣，并能正確進(jìn)行口算與應(yīng)用。4.培養(yǎng)學(xué)生們的探究能力、推算能力及解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：2的乘法口訣。教學(xué)具準(zhǔn)備：配套媒體，卡片教學(xué)過程：

2024-12-08 15:36

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)2的乘法口訣。2的乘法口訣求積，能解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)學(xué)會(huì)推算乘法口訣，掌握2的乘法口訣。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新授引入1、師：我們又來到了游樂場(chǎng)，看，一共有多少個(gè)小朋友在玩碰碰車呢？你會(huì)怎

2024-12-08 15:36

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)4的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)4的乘法口訣。4的乘法口訣，能熟練地利用4的乘法口訣口算。。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)掌握4的乘法口訣，能熟練地利用4的乘法口訣口算。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新授引入師：上課之前，我們來做一個(gè)開火車計(jì)算的小游

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)測(cè)驗(yàn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)姓名班級(jí)一、填空(20分)1、從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向（）的方向畫（），就畫成一個(gè)角。2、4×8表示()，它的乘法口訣是（）

2024-12-01 04:27

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)快樂的節(jié)日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】快樂的節(jié)日教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)看圖編乘、除法應(yīng)用題，并列式計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)力。2.會(huì)看圖編加法、減法、連加、乘加等不同類型的應(yīng)用題，并列式計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力。3.聯(lián)系生活實(shí)際，會(huì)編生活中不同類型的應(yīng)用題，并列式計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和提出問題、解決問題的能力。

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘除大游戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)。。，增強(qiáng)學(xué)生間的合作交流，體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)熟練運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法口算練習(xí)3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入師：上節(jié)課我們一起制作了乘法表，那就讓我們先來補(bǔ)完下面口訣，看看今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期中試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）期中測(cè)試（完卷時(shí)間：50分鐘滿分100分）一、口算。（17分）4×7=0＋66=6×8=8×8=7×8－0=18÷6=3×4=48÷8=

2024-11-15 04:37

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法的引入-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法的引入教學(xué)目標(biāo)：1.通過審圖使學(xué)生發(fā)掘圖中重復(fù)的情節(jié)，為乘法引入奠定基礎(chǔ)。2.會(huì)看圖說出幾個(gè)幾連加，即同數(shù)連加。3.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)：乘法模式的構(gòu)建。教學(xué)準(zhǔn)備：媒體教學(xué)過程：教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、情景引入

2024-12-08 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元評(píng)估卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元評(píng)估測(cè)試卷1．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。（10根一捆）（4%）（每題2分）___個(gè)十和___個(gè)一是______個(gè)十和___個(gè)一是______＋___=______＋___=___

2024-12-01 04:27

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)4的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4的乘法教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材二年級(jí)第一學(xué)期P26～P27教學(xué)目標(biāo)：1.熟練掌握因數(shù)為4的乘法，及有關(guān)4的乘加與乘減。2.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、推算能力、編撰能力和解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探究及小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握因數(shù)為4的乘法。教學(xué)

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法口訣表pptppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二（）一十（）九六十三六九（）四（）二十八三（）二十一（）六三十六四八（）二（）得八一（）得九（）五

2024-11-19 06:29

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)角與直角1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《角、直角》上海市青浦佳信學(xué)校彭金嬌教學(xué)目標(biāo)：1．初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2．初步認(rèn)識(shí)直角。3．會(huì)用三角尺上的直角判斷直角，并學(xué)會(huì)用紙折出直角。教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)角與直角。教學(xué)難點(diǎn)：用三角尺上的直角判斷不同位置的直角。教學(xué)準(zhǔn)備：三角尺、平面角、不規(guī)則彩紙、多媒體課件、長(zhǎng)方形紙片、學(xué)習(xí)單。教學(xué)過程：一

2024-12-09 06:31

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)角與直角2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角和直角教學(xué)目標(biāo)，知道角各部分的名稱,能用紙折出直角。，形成初步的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、比較等能力。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教材分析教學(xué)重難點(diǎn)從動(dòng)手操作中抽象出角和直角的概念。相關(guān)鏈接一年級(jí)第一學(xué)期：物體的表面。課件內(nèi)容教學(xué)過程新授引入，出示操作題一、

2024-12-09 06:31

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)加與減1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加與減【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級(jí)第三冊(cè)加與減【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.從圖、文字、語(yǔ)言中，收集自己所需的信息。2.能看懂線段圖，知道用線段圖表示數(shù)量關(guān)系的好處。3.能使用線段圖分析數(shù)量之間的關(guān)系，解決簡(jiǎn)單的問題。4.能進(jìn)一步理解加法與減法之間的關(guān)系（減法是加法的逆運(yùn)算）。[能力目標(biāo)]在

2024-12-08 22:12

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