【總結】用字母表示數(shù)整理與復習李萍l、一個數(shù)的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5,其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(),省略萬位后面的尾數(shù)是()。2、(),它有()個這樣的單位。3、……是()循環(huán)小數(shù),用簡便方法記作(
2024-11-06 17:22
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們結合實際例子理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達式的方法,能夠解決相關的實際問題。聽了上面的兒歌,我們是不是也可以唱:1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通1聲跳下水;那么兩只青蛙,又怎樣唱呢?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通
2024-12-11 08:11
【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊用字母表示數(shù)綜合練習題 一、填空: 1、學校有圖書4000本,又買來a本,現(xiàn)在一共有()本。 2、學校有學生a人,其中男生b人,女生有()人。 3、李師傅每小時生產(chǎn)x個零...
2024-11-05 17:49
【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊用字母表示數(shù)綜合練習題。 (四年級)用字母表示數(shù)練習姓名________ 一、填空: 1、學校有圖書4000本,又買來a本,現(xiàn)在一共有()本。 2、學校有學生a人,其中男...
2024-11-09 02:04
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊用字母表示數(shù)Letterstandnumber本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學結合生活實際理解用字母表示數(shù)的含義,能夠應用字母表示一個數(shù),一個表達式、一個公式,能夠理解字母在實際問題中所代表的含義,可以解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴3只
【總結】用字母表示數(shù)北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們結合圖片素材理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達式、表示公式的方法,能夠解決相關的實際問題。一只青蛙一張嘴,二只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;二青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿,撲通二聲跳下水,三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿,撲通三聲跳下水……那么五只青蛙怎么唱?
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要知道如何用字母表示一個數(shù)、一個表達式或者公式,知道每個字母的含義,在具體的例子中體會用字母表示數(shù)的好處。生活中的字母有多少?學校美術組有24人。(1)書法組比美術組多6人,(2)舞蹈組比美術組多9人,(3)合唱組比美術組多x人,書法組有
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊用字母表示數(shù)教師:陳霞本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們結合實際例子理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達式的方法,能夠解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,
2024-12-12 22:54
【總結】用字母表示數(shù)北師大四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學結合生活實際理解用字母表示數(shù)的含義,能夠應用字母表示一個數(shù),一個表達式、一個公式,能夠理解字母在實際問題中所代表的含義,可以解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴,()只青蛙()張嘴2只青蛙2張
【總結】用字母表示數(shù)北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要理解并掌握用字母表示一個數(shù)、一個表達式的方法,知道在實際的問題中字母的含義,能夠解決相關的實際問題。1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水。1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水。2只青蛙,2張嘴,
【總結】千米Km平方千米km2噸t米m平方米m2千克kg分米dm平方分米dm2克g厘米cm平方厘米cm2毫米mm平方毫米mm2長度單位面積單位質(zhì)量單位為了書寫方便,人們常用字母表示計量單位。用字母表示數(shù)北師大四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示
【總結】《用字母表示數(shù)》藁城市九門鄉(xiāng)只都中心小學李春法知識與能力:1、理解用字母可以表示數(shù),能用含有字母的式子進行表示簡單的數(shù)量關系和計算公式,初步學習用代數(shù)符號語言進行表述交流。2、經(jīng)歷把簡單的實際問題用含有字母的式子進行表達的過程,發(fā)展符號感。3、在解決問題中體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,體會代數(shù)符號表示實際問題中數(shù)量關系的概括性和簡潔性,從而進一步感受學習數(shù)學的價值。過程與方法
2025-08-04 13:33
【總結】用字母表示數(shù)義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學五年級上冊1只手有5個手指;2只手有10個手指;...只手有...個手指。你是怎么計算出的?如果有n只手,有幾個手指?手×手指數(shù)=n×5用字母表示運算定律加法交換律文字敘述用字母表示兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。
2024-11-21 22:26
【總結】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-20 05:26
【總結】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2025-08-05 09:20