愛(ài)護(hù)牙齒說(shuō)課稿1-wenkub
2024-11-15 05 本頁(yè)面
【正文】 童齲齒已非常普遍，嚴(yán)重影響了兒童的生活,教育兒童養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防齲齒的關(guān)鍵。通過(guò)布置課外刷牙練習(xí)，發(fā)放刷牙記錄表，以督促學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣；，并進(jìn)一步體會(huì)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。四、評(píng)判：看到下列情況你會(huì)怎么辦？當(dāng)你看到你的同桌正在咬鉛筆時(shí)。圍繞教學(xué)目標(biāo)，尊重學(xué)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，給學(xué)生提供較大的時(shí)間和空間。出示牙齒模型，讓學(xué)生上來(lái)演示（會(huì)出現(xiàn)兩種情況：錯(cuò)誤的刷牙方法和不太標(biāo)準(zhǔn)的刷牙方法。（二）探究保護(hù)牙齒的方法首先請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)議一議我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒的？然后學(xué)生匯報(bào)交流保護(hù)牙齒的一些好方法。四、教學(xué)過(guò)程：（一）謎語(yǔ)導(dǎo)入：在課開(kāi)始先請(qǐng)大家一起猜一個(gè)謎語(yǔ)：“兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。在教學(xué)中，我結(jié)合牙齒模型，示范講解刷牙的方法，激發(fā)學(xué)生嘗試的欲望，讓學(xué)生在模擬刷牙的基礎(chǔ)上，按刷牙程序?qū)嶋H操作，教師隨時(shí)糾正學(xué)生不正確的方法，真正做到了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)了解保護(hù)牙齒的方法，難點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣。本課是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)動(dòng)畫、歌曲和兒歌來(lái)教育小學(xué)生愛(ài)護(hù)牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣及掌握正確的刷牙方法，使學(xué)生成為一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。二、教學(xué)目標(biāo)：在新課程標(biāo)準(zhǔn)的向?qū)?，我制定本次教學(xué)目標(biāo)如下：。教學(xué)準(zhǔn)備：牙齒模型、牙刷、教學(xué)課件二、教法新《課標(biāo)》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者。多媒體演示法教學(xué)活動(dòng)中我把故事、歌曲、及兒歌制成課件，從而激發(fā)學(xué)生興趣，直觀生動(dòng)的將教學(xué)內(nèi)容展示出來(lái)，使學(xué)生始終沉浸在愉悅中。切菜舂米快又快，人人吃飯離不開(kāi)。根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)：通過(guò)師生的對(duì)話交流，糾正學(xué)生普遍存在的不良習(xí)慣。教師及時(shí)糾正）。從初試刷牙方法到師生共同探究，再到學(xué)生之間互評(píng)，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的意識(shí)。在家中爸爸經(jīng)常咬酒瓶蓋子。日常生活中,保護(hù)牙齒做到:飯后漱口,早晚刷牙,，相信我們都會(huì)擁有一口健康美麗的牙齒。本課是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)動(dòng)畫、歌曲和兒歌來(lái)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣及掌握正確的刷牙方法，使學(xué)生成為一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。本環(huán)節(jié)采用提問(wèn)、討論等多種形式，既發(fā)展了學(xué)生的語(yǔ)言能力，又拓展了學(xué)生的思維。教師及時(shí)糾正）。并配以音樂(lè)調(diào)節(jié)課堂氣氛。最后配以歌曲。激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索身體奧秘的興趣［教學(xué)準(zhǔn)備］活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼浸在醋里；活動(dòng)前幾天收集的幼兒的漱口水；齲齒形成過(guò)程課件、《愛(ài)吃糖的老虎》課件；投影儀、電腦；每人一面小鏡子；磁帶、錄音機(jī)［教學(xué)過(guò)程］一、利用課件引出主題小朋友你們知道森林里最兇的動(dòng)物之王是誰(shuí)呀？可是現(xiàn)在小動(dòng)物們誰(shuí)都不怕他了，你們知道怎么回事嗎？那讓我們來(lái)看看故事吧！播放《愛(ài)吃糖的老虎》課件，提問(wèn)：狐貍想出了什么辦法哪？老虎的牙齒怎么了？引出問(wèn)題找找自己是不是也有壞掉的牙齒哪？二、找齲齒用小鏡子找一找自己的牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的？觀察長(zhǎng)有齲齒的幼兒的牙齒變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。我先講講牙齒的有關(guān)知識(shí)：（拿出牙齒模型）這是我們牙齒的樣子，前面這四顆牙齒是門牙，這兩邊的兩顆叫犬齒，在往里這兩顆叫小臼齒，最里面的是大臼齒。從7歲開(kāi)始，乳牙開(kāi)始脫落，再長(zhǎng)出的牙齒叫恒牙。所以我們要愛(ài)護(hù)牙齒，更要愛(ài)護(hù)已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的恒牙。（生示掛圖）防止蛀牙的發(fā)生是有辦法的。掌握正確的刷牙方法。小白兔說(shuō)：“如果老虎的牙齒沒(méi)有了，他就咬不動(dòng)我們了。這個(gè)時(shí)候，老虎才知道上了狐貍的當(dāng)，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了，可憐的老虎牙齒全掉光了，無(wú)法吃肉了，慢慢地餓死了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就來(lái)愛(ài)護(hù)我們的牙齒吧。雖然你刷牙了，但你的刷牙方式是正確的嗎？有的人刷了一輩子的牙也不知道最科學(xué)的刷牙方式。另外刷牙的時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)損壞牙齒上的保護(hù)膜。人的一生有兩副牙，一副為乳牙，共20個(gè)。有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得矯正牙齒很麻煩，也有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得戴牙套很難看不想戴，但一定不要錯(cuò)過(guò)早期的治療階段，要不會(huì)花更多的時(shí)間和精力。口腔健康是全身健康的重要組成部分，是維系和提高生命質(zhì)量的重要因素。所以，口腔健康使人活得更健康，更愉快，更長(zhǎng)壽。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。要做到以上幾點(diǎn)并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。我們有些同學(xué)有嘴，牙齒都是黑洞，但是真的很丑。就像我剛才說(shuō)的，一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，滿嘴都是黑洞，感覺(jué)不可愛(ài)。人們說(shuō)牙痛不是病，但它真的要了我的命。同學(xué)們，可能看起來(lái)像一顆小牙齒，但絕對(duì)沒(méi)用。當(dāng)細(xì)菌使用糖時(shí)，會(huì)產(chǎn)生酸，酸會(huì)侵蝕牙齒，導(dǎo)致齲齒
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