【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書（西師版）有余數(shù)的除法把32個橘子每4個分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友，可以分給多少個小朋友？把28個月餅每4個裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個）28÷4=7（盒）拿出20個小圓片分一分每
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】怎么分呢？分蘋果1個1個分2個2個分3個3個分分法分法返回返回返回返回返回
2024-11-21 23:43
【總結(jié)】長度單位測量工具認(rèn)識厘米認(rèn)識米填一填認(rèn)識長度單位厘米limi1厘米也是1厘米小正方體的邊長1厘米約1厘米小正方體的邊長1厘米約1厘米約2厘米返回認(rèn)識長度單位米mi1米1厘米1米1米長約2米寬
2025-07-24 01:08
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?一共有架飛機(jī)。4=(架)×31212每3架飛機(jī)編成1組,可以編成組。12=(組)÷344每4架飛機(jī)編成1組,可以編成組。=(組)÷43312平
2025-07-22 12:28
【總結(jié)】你認(rèn)為用“石頭、剪子、布”決定誰先走棋公平嗎？小明石頭石頭石頭小強(qiáng)剪子布石頭結(jié)果小明獲勝小強(qiáng)獲勝平一共有多少種可能的結(jié)果？剪子剪子剪子布布布布石頭剪子石頭剪子布小明獲勝小強(qiáng)獲勝平小明獲勝
2025-05-03 04:43
【總結(jié)】學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面
2025-05-03 04:18
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計與可能性（一）下面的轉(zhuǎn)盤各轉(zhuǎn)動50次，結(jié)果會怎樣？你能用線連一連嗎？指針經(jīng)常落在白色區(qū)域指針偶爾落在白色區(qū)域指針落在兩個區(qū)域的機(jī)會差不多舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認(rèn)為公平嗎？拋100次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。拋硬幣次數(shù)正面朝
2024-11-22 00:51
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性指導(dǎo)教師：福州市臺江第三中心小學(xué)鄭菁執(zhí)教教師：福州市臺江第三中心小學(xué)田園姓名林蘋周敬王朋趙梅孫霞吳浩鄭語成績87868685858383姓名王華李明劉紅朱靈林慶李莉張東成績117114
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】零五網(wǎng)零五網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。零五網(wǎng)重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)歷實(shí)驗的具體過程，從中體驗?zāi)臣虑榘l(fā)生的可能性差不多。學(xué)會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是“正”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
2025-01-15 08:10
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容書本例題、想想做做第1～3題。教學(xué)目標(biāo)1．在游戲中直觀體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。初步學(xué)會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2．能根據(jù)事件顯現(xiàn)出的結(jié)果想條件，培養(yǎng)學(xué)生初步的判斷能力和推理能力。3．在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的合作學(xué)習(xí)興
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容：蘇教版二年級（上冊）第98-99頁的例題、“試一試”和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)：1.通過摸球、裝球、搖獎等活動，使學(xué)生初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，學(xué)會用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述事件發(fā)生的可能性，獲得初步的概率思想。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的判斷和推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容：國標(biāo)本蘇教版第三冊98-99頁例題、試一試、“想想做做”教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.能夠列出簡單實(shí)驗中所有可能發(fā)生的結(jié)果。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的合作
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會判斷事件發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作及自主探索能力。游戲規(guī)則:這個游戲由5個小朋友一組共同完成，每個小朋友拋兩次，每組總共拋10次，然后把硬幣落下來的情況填在表內(nèi)。次數(shù)12345678910哪面猜一猜不可能摸到黑
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加的學(xué)習(xí)過程，使同學(xué)們能夠自主探索簡便算法。2.能夠自己歸納幾個相同的數(shù)相加的運(yùn)算規(guī)律，為認(rèn)識乘法打下基礎(chǔ)。連加算式:連加算式:連加算式:2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=101220小朋友和他們的爸爸媽媽在干
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識除法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，初步理解除法的意義。2.在解決問題的過程中，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實(shí)際問題的能力。2個一組，有3組，一共有幾個辣椒？2×3=6（個）有6個辣椒，平均分成3份，每份幾個？6÷3=2（個）6個辣椒，每2個分一份，可
2024-12-13 11:43
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