【總結(jié)】有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.(isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角∠AAB,ACBC∠B,∠C識(shí)別等腰三角形的有關(guān)邊、角條件
2025-10-31 05:34
【總結(jié)】ABC等腰三角形的定義:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊AB和AC叫做腰;另一條邊BC叫做底邊;兩腰所夾的角∠BAC叫做頂角;底邊與腰的夾角∠ABC和∠ACB叫做底角底角底角腰腰底邊
2025-08-16 00:54
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】如圖,在△ABC中,AB=AC.DAD⊥BCBD=CD∠BAD=∠CADAD是BC上的高線AD是BC上的中線AD是∠BAC的平分線性質(zhì)1、等腰三角形的兩底角相等:∠B=∠C性質(zhì)2、等腰三角形三線合一性質(zhì)3、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,
2025-08-05 10:34
【總結(jié)】等腰三角形(三)◆隨堂檢測(cè)1一個(gè)等邊三角形的角平分線、高、中線的總條數(shù)為_(kāi)________.,已知線段AB,分別以AB、為圓心,大于12AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)C、Q,連結(jié)CQ與AB相交于點(diǎn)D,連結(jié)AC,BC.那么:(1)∠ADC?________度;(2)當(dāng)線段4
2025-11-04 01:46
【總結(jié)】第一章三角形的證明1.等腰三角形(三)湖北宜昌市長(zhǎng)江中學(xué)李玉平一、學(xué)生知識(shí)狀況分析本節(jié)課是等腰三角形的第三課時(shí),通過(guò)前面兩課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),并知道了用綜合法證明命題的基本要求和步驟。為學(xué)習(xí)等腰三角形的判定定理奠定了知識(shí)和方法的基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)課的主要任務(wù)是探索等
2025-11-15 17:07
【總結(jié)】第一章三角形的證明等腰三角形第1課時(shí)全等三角形與等腰三角形的性質(zhì)1課堂講解?全等三角形?等腰三角形的邊、角性質(zhì)?等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升活動(dòng):實(shí)踐觀察,認(rèn)識(shí)三角形DACB得到這個(gè)△A
2024-12-30 00:30
【總結(jié)】第四章三角形第18講等腰三角形、等邊三角形、直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022桂林)如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是.
2025-06-12 02:21
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形(第4課時(shí))課件說(shuō)明?本節(jié)課在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱、等邊三角形的性質(zhì)及判定的基礎(chǔ)上,探究直角三角形的一條特殊性質(zhì),它反映了直角三角形中的邊角關(guān)系.本節(jié)課是等邊三角形性質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)用,同時(shí)也為九年級(jí)學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)作了一定的知識(shí)儲(chǔ)備.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索含30°角
2025-11-15 15:53
【總結(jié)】觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學(xué)的想想看,等邊三角形有什么性質(zhì)?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====⑵等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°.⑴等邊三角形的三
2025-10-25 15:44
【總結(jié)】GXF將兩個(gè)含有30°的同樣的三角尺如圖擺放在一起你能借助這個(gè)圖形,找到Rt△ABC的直角邊BC與斜邊AB之間的數(shù)量關(guān)系嗎?BC=AB你會(huì)用學(xué)過(guò)的方法證明嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo):1定理:在直角三角形中,30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半2定理的應(yīng)用:運(yùn)用該性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的證明和計(jì)算.證明:延長(zhǎng)B
2025-01-17 08:30
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形第3課時(shí)等邊三角形——等邊三角形的性質(zhì)和判定1課堂講解等邊三角形的性質(zhì)等邊三角形的判定2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升下列圖片中有你熟悉的數(shù)學(xué)圖形嗎?你能說(shuō)出此圖形的名稱嗎?1知識(shí)點(diǎn)等邊三角
2025-11-01 01:46
【總結(jié)】第3課時(shí)等腰三角形與等邊三角形考點(diǎn)精講練考點(diǎn)1等腰三角形的性質(zhì)與判定性質(zhì)1.等腰三角形兩腰相等(即AB=AC);2.等腰三角形的兩底角①______(即∠B=②______);3.等腰三角形頂角平分線、底邊上的高和底邊上的中線③________,簡(jiǎn)稱“三線合一”;4.等腰三
2025-06-16 13:54
【總結(jié)】?答:有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形.?(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等。一、概念回顧(2)等腰三角形頂角平分線,底邊上中線和高線互相重合。(3)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是底邊的中垂線。等腰三角形的判定:?等角對(duì)等邊;?有兩邊相等;?“三線合一”的逆定理.等邊三角形的性質(zhì):?
2025-10-31 00:27
【總結(jié)】第2課時(shí)等腰三角形的判定知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-06-17 00:16