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我的中國(guó)夢(mèng)--教師征文-wenkub

2024-11-15 04 本頁(yè)面
 

【正文】 希望; 教師是春風(fēng),吹拂面龐,是為了播撒溫暖和啟迪思想;教師是海燕,搏擊長(zhǎng)空,是為了引領(lǐng)知識(shí)海洋中的水手揚(yáng)帆起航。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)。老廉頗年過(guò)七旬商思報(bào)國(guó),我一個(gè)小人物,沒(méi)那么大的志向,只是想在在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)剩余價(jià)值,積聚正能量,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的工作意愿,做自己想做的事,去圓自己的平凡夢(mèng)。還有一個(gè)班主任的夢(mèng)想,認(rèn)認(rèn)真真帶好每一個(gè)培訓(xùn)班。夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的,夢(mèng)想也不是天上掉下的餡餅,有一天會(huì)砸到身上,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。書(shū)中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的腦海,影響著我的世界觀、人生觀,成為我人生道路上的路標(biāo)。第一篇:我的中國(guó)夢(mèng)教師征文我的中國(guó)夢(mèng)教師征文每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人們心中美好的愿望,有了夢(mèng)想就有了生活要達(dá)到的目標(biāo),生命才有了意義,就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的方向。我夢(mèng)想過(guò)去當(dāng)兵,當(dāng)一個(gè)叱咤疆場(chǎng)的將軍。夢(mèng)想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。再過(guò)幾年我也要退休了,我不想退休后回憶往事時(shí)只是一片蒼白的記憶,站著是一天,躺著也是一天,站著是生活,躺著是活著,不為虛幻的煩惱,只為生活添一點(diǎn)色彩。第二篇:《我的中國(guó)夢(mèng)》征文:我的教師夢(mèng)《我的中國(guó)夢(mèng)》征文:我的教師夢(mèng)在傲漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專(zhuān)門(mén)烹調(diào)美食的廚師?還是同我一樣想做一名光榮的人民教師。教師,是一份多么偉大的職業(yè)??!他們像園丁,辛勤地培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔;他們像紅燭,燃燒自己,照亮他人,無(wú)私地把知識(shí)教授給他人;他們像蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,也是清貧而艱辛的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?,F(xiàn)在的我只是一名高中生,還在一個(gè)汲取知識(shí)的階段。我現(xiàn)在還只是一個(gè)追夢(mèng)者,和所有的追夢(mèng)者一樣,為了自己的夢(mèng)想奮斗著、拼搏著。不管你懷揣著什么樣的夢(mèng)想,亦或是做著什么偉大的夢(mèng),記住,不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),先用自己的雙手去創(chuàng)造,努力地去拼搏!中國(guó)夢(mèng),屬于我們每一個(gè)人,屬于我們?nèi)袊?guó),更會(huì)走向全世界!只要我們敢于去做夢(mèng)、追夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng),那么我們的中國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。烈日下,拖著滿身的疲憊的身軀,頂著毒辣的太陽(yáng),一聲不吭地走向田間?;氐郊抑校宦暡豢缘淖陲堊狼?,啃著饅頭,默默地哭泣,遺憾,無(wú)奈,害怕,后悔,紛繁復(fù)雜的感情充斥著我的心田。媽媽講著嫦娥奔月的故事,如癡如醉。媽媽給我們講了幾個(gè)親戚在大城市工作情況,西安、天津、蘭州的,還有在臺(tái)灣工作的。我羨慕親戚在的外交部工作,更向往那現(xiàn)代化都市。唯一的夢(mèng)想:我要改變自己的面貌,改變這面朝黃土背朝天的生活,我要跳出農(nóng)門(mén)。這算什么!挺過(guò)去!宋濂讀書(shū)不是也“窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺”嗎?朱買(mǎi)臣不是在給別人放牛時(shí)還在讀書(shū)嗎?車(chē)胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁讀書(shū)的故不時(shí)鼓勵(lì)著我。終于我撞開(kāi)了大學(xué)的門(mén),
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