承德市中學學科教學帶頭人、教學能手評選辦法(試行)-wenkub
2024-11-15 04 本頁面
【正文】 教學水平的優(yōu)秀教案一個，發(fā)表的專業(yè)論文復印件。各縣區(qū)成立相應的評審推薦委員會，負責學科帶頭人、教學能手的評審推薦工作。經評審通過的推薦人選由縣區(qū)教育局審核后，確定推薦人選上報市教育局。填寫申報表，連同個人有關材料，報縣區(qū)教育局。原則上按比例分解到各學科。有下列情形之一的教師，不得推薦。學科帶頭人近一二年來本學科專業(yè)論文在省級以上專業(yè)刊物上發(fā)表或獲得國家三等、省二等、市級一等獎以上等次，承擔市級以上課題一項。對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的教育理論和扎實的專業(yè)知識；教學方法科學，教學經驗豐富，教育教學效果顯著，在教師中具有顯著的帶頭和示范作用。已獲得省特級教師、省市名師稱號的教師不再參評。第三條 評選學科帶頭人、教學能手應堅持面向全體教師，以青年教師為培養(yǎng)重點的原則。第一篇：承德市中學學科教學帶頭人、教學能手評選辦法(試行)承德市中學學科教學帶頭人、教學能手評選辦法（試行）第一條 為了全面貫徹《承德市人民政府關于加快基礎教育發(fā)展，全面提高教育質量的決定》，促進全市教育事業(yè)的改革和發(fā)展，努力創(chuàng)造人才成長的必要條件和良好環(huán)境，提高全市教師隊伍的整體素質，鼓勵優(yōu)秀教師向更高層次發(fā)展，形成骨干教師群的梯級結構，建設名師工程，培養(yǎng)和造就一支名師隊伍，特制定本試行辦法。要摒棄論資排輩的陳舊觀念，鼓勵優(yōu)秀青年教師脫穎而出。第五條 學科帶頭人、教學能手評選的基本條件是： 。認真履行教師職責，敬業(yè)愛崗，事業(yè)心、責任心強，工作積極主動、勤懇、勇挑重擔，自覺執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，工作出色，成績突出。學科帶頭人必須具有“教學能手”稱號，并獲得市級評優(yōu)課特等獎及其以上獎勵者；教學能手必須為獲得縣級評優(yōu)課特等獎及其以上獎勵者。教學能手近一二年來本學科專業(yè)論文在市級以上專業(yè)刊物上發(fā)表或獲得市級一等獎以上等次，承擔縣級以上課題一項。，濫編濫發(fā)教學輔導資料，增加學生課業(yè)負擔；，搞有償家教；，有參與賭博、體罰或變相體罰、侮辱學生的行為；，且情節(jié)嚴重的。第八條 評選學科帶頭人、教學能手要遵循堅持標準，確保質量，好中選優(yōu)，寧缺毋濫的原則，并認真按照以下程序評選推薦。市直學校報市教育局。市教育局組建評選委員會對各縣區(qū)的上報人選進行評審，評選結果予以公布。（4）相應課題立項通知書、開題報告一份或課題結題證書、結題報告一份。第十一條 本試行辦法的解釋權屬于承德市教育局。、評選條件思想素質：擁護中國共產黨，堅四項基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，勤教書育人，為人師表，務實進取，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂于奉獻?？己耍嚎己思皩I(yè)技術考核均為稱職以上。優(yōu)質課：(l)被邀請在鄉(xiāng)級學術研討會（或教師培訓會）上示范或作專題學術講座二次以上；(2)被邀請到縣級以上學術研討會（或教師培訓會）上示范課或作專題學術講座一次以上；(3)獲鄉(xiāng)優(yōu)質課一等獎一次以上或獲縣優(yōu)質課二等獎一次以上；(4)獲州級優(yōu)質課三等獎一次以上或獲省級優(yōu)質課優(yōu)秀獎一次以上。四、獎勵辦法授予“教學能手”榮譽稱號，并給予一定的物質獎勵。本辦法由鄉(xiāng)中心校負責解釋。（一）、必備條件基本條件（1）任教5年以上（2）大專以上學歷（3）45歲以下(含45歲)（4）已取得中小學教師資格（5）連續(xù)三年內每學期請假3天以下（6）擔任學科周任課量10課時以上教學水平：（1）所任學科教學成績在縣級統(tǒng)考、質檢中在本校同級同學科中名列前茅。（3）負責學科興趣小組、學生社團活動等，并獲得過縣級以上獎
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