【正文】 必不可少的。為此，必須把提高自身的專業(yè)理論知識和文化藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和深刻的理解能力作為重要的培訓(xùn)目的貫穿學(xué)習(xí)的始終。石材在室內(nèi)應(yīng)用比較廣泛其質(zhì)地堅硬，光潔透亮，在表現(xiàn)時先按照石材的固有色彩薄薄涂一層底色，留出高光和反光，然后用勾線筆適當(dāng)畫出石材的紋理。（3）表現(xiàn)木材質(zhì)感。明暗過渡柔和，在光的照射下對比強烈，在表現(xiàn)光澤度較強的表面時，要注意高光、反光和倒影的處理，筆觸應(yīng)平行整齊，可用直尺來表現(xiàn)。研究表現(xiàn)技法的目的是為了使設(shè)計成果的效果圖更真實、更具說服力。如有的表面肌理不顯著，運筆可保持同一方向，涂色用筆要有速度。、豐富畫面的重要手段一般效果圖的色彩應(yīng)力求簡潔、概括、生動，減少色彩的復(fù)雜程度。，是繪制效果圖的第一步首先要運用透視規(guī)律來表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)，搭建空間框架，然后再運用藝術(shù)性的手法表現(xiàn)明暗、色彩、質(zhì)感，最終完成空間表現(xiàn)圖，從而體現(xiàn)設(shè)計者的意圖。二、如何學(xué)習(xí)手繪效果圖技法手繪效果圖是運用較寫實的繪畫手法來表現(xiàn)建筑或室內(nèi)空間結(jié)構(gòu)與造型形態(tài)，它既要體現(xiàn)出功能性又要體現(xiàn)出藝術(shù)性。因此，長期以來受到這些專業(yè)設(shè)計與教育界的重視，它是設(shè)計師藝術(shù)的完整的表達設(shè)計思想的最直接有效的方法，也是判斷設(shè)計師水準最直接的依據(jù)。無論是鋼筆、鉛筆，繪圖總是他的最早出發(fā)點。柯布西耶作為20世紀最有影響的建筑大師，他是繪圖方面的一個典范，用圖畫記錄自己的靈感，用圖畫當(dāng)思維的筆記。紙張為A3繪圖紙。用鋼筆把幾何體內(nèi)的造型勾完線后，再把畫幾何體的鉛筆線檫掉，最后加以植物等配景以及物體的落影。能強調(diào)表現(xiàn)內(nèi)容的主次、虛實等效果?？臻g中虛實安排合理，地面、窗子都可以虛掉一部分統(tǒng)一中的漸變在室內(nèi)表現(xiàn)中，漸變運用得當(dāng)，會形成一中和諧美，使空間顯示出漸增和漸減的進深韻律，從而產(chǎn)生特殊的視覺效果。（3）虛實對比：圖面虛實要得當(dāng)，突出重點，對主體物的刻畫要細致，對非主體物的東西要大膽地省略。三、快速表現(xiàn)中的實用方法（對比和統(tǒng)一）對比運用“對比中求和諧”，在“調(diào)和中求對比”的原則，合理應(yīng)用對比和統(tǒng)一，使畫面產(chǎn)生均衡的對比美。對較小的空間要有意識的夸張，使實際空間相對夸大，并且要把其周圍的場景盡量繪制的全面一些。透視點的正確選擇，對畫一幅透視圖尤為重要?？焖俦憩F(xiàn)中調(diào)子運用的基本規(guī)律：（1）流暢的線條是一幅圖成功的關(guān)鍵，作畫時要一氣呵成，胸有成足。2 線條虛實要得當(dāng)，松緊有序，它的組織排列要有規(guī)律。影調(diào)法：通過刻畫物體的明暗關(guān)系，強調(diào)其體積感和空間感的一種畫圖方法。美工筆：線條粗細變化明顯，對涂畫大面積陰影時，其筆尖能起到很好的發(fā)揮作用?？焖俦憩F(xiàn)特點：能在較短的時間內(nèi)表現(xiàn)出方案的大致效果。通過范圖及示范等手法進行作業(yè)輔導(dǎo)五、教學(xué)內(nèi)容：（一）概述徒手繪畫表現(xiàn)是一種基本功的表現(xiàn)，它就象素描一樣，只有把基礎(chǔ)打牢，才能使我們的形象思維開闊，才能在設(shè)計中得心應(yīng)手。三、教學(xué)重難點：由于課時時間短，下學(xué)期還有這門課程的延伸課程。所以，要讓藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生如何畫好效果圖表現(xiàn)，如何準確的快速的表達設(shè)計意圖，是手繪效果圖表現(xiàn)技法這門課的主要教學(xué)目的。第一篇：手繪效果圖表現(xiàn)技法教案手繪效果圖表現(xiàn)技法教案一、教學(xué)目的：手繪效果圖表現(xiàn)技法是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，效果圖的表現(xiàn)是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)。二、教學(xué)要求：通過講授手繪效果圖表現(xiàn)技法的基本理論使同學(xué)們了解該課程的目的和任務(wù)，掌握徒手畫表現(xiàn)的重要性，提高同學(xué)們的動手能力和審美眼光，使手繪效果圖富有良好品質(zhì)，達到藝術(shù)和技術(shù)的完美統(tǒng)一。這次的手繪效果圖表現(xiàn)技法主要是讓學(xué)生掌握徒手畫表現(xiàn)的一些技巧和方法的運用。徒手繪畫，主要是訓(xùn)練我們對點、線、面的特性的表達和物體落影的原理的認識，以及對透視學(xué)的理解。以鋼筆畫表現(xiàn)，彩鉛表現(xiàn)、馬克筆表現(xiàn)等為代表。針管筆：線條粗細均勻，筆尖堅硬，適用在比較光滑的紙上，如硫酸紙?？烤€條的疏密變化來表達明暗關(guān)系?？焖俦憩F(xiàn)中調(diào)子的表現(xiàn)：調(diào)子一般由點和直線組成，其中又分為大點、小點和直線、曲線等。（2）線條的組織排列要根據(jù)對象的特點來選擇是用橫線還是用豎線。我們要體現(xiàn)自己的設(shè)計中最精華的部分、最主要的空間、最豐富的層次等都需要一個合適的視點。盡可能選擇層次較豐富的角度。（1）形狀的對比：包含了對稱形與非對稱形的對比，簡單形與復(fù)雜形的對比以及各類幾何形的對比。這樣才能有效的表達畫面的中心思想，給人極強的視覺張力。（1）從大到小的漸變指基本形由小到大，或由大到小的漸變和空間的逐漸遞增變化。（四）室 內(nèi) 空 間 快 速 表 現(xiàn) 的 步 驟把室內(nèi)空間的造型、家具、擺設(shè)等內(nèi)容用鉛筆（幾何體部分）以分組的形式界定下來，使本來復(fù)雜的空間關(guān)系變成簡單的幾何體。（五）作業(yè)要求? ? ? 以鋼筆徒手畫為主，手法不限。第二篇：淺談手繪效果圖表現(xiàn)技法淺談手繪效果圖表現(xiàn)技法據(jù)近期的一項調(diào)查顯示，所有領(lǐng)照的裝飾公司里受過專業(yè)訓(xùn)練的設(shè)計人員平均還不到一個，能拿得出手的表現(xiàn)圖繪畫師更是鳳毛麟角，在校接受訓(xùn)練的室內(nèi)專業(yè)學(xué)生也都有待掌握進入社會市場的敲門磚——效果表現(xiàn)圖。他喜歡簡略地繪出構(gòu)思和所見現(xiàn)象，他的很多靈感是從他的那些速寫本里獲得的。一、手繪效果圖的意義和作用手繪效果圖技法是我校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課。近些年來表現(xiàn)效果圖隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，運用電腦制作手段較多一些，但從藝術(shù)效果上看，遠遠不如手繪效果圖生動。手繪效果圖是用繪畫手法來表現(xiàn)建筑或室內(nèi)設(shè)計的構(gòu)想語言，它受描繪對象的生產(chǎn)工藝性所制約。在繪制造型過程中，重點在于透視的表現(xiàn)，單是以單線來表現(xiàn)立體感還不夠充分，為了加強立體效果還必須用明暗關(guān)系來處理。為增強藝術(shù)效果，有的色彩效果圖可以運用有色紙做底色來表現(xiàn)，一是色彩均勻、二是節(jié)省涂色時間、三是可以很好的進行色彩統(tǒng)一，增強繪畫性、趣味性。干凈利落，而暗部涂色可采用有變化的筆觸，色彩并有冷暖的差別。不同的物質(zhì)其表面的自然特質(zhì)稱天然質(zhì)感，如空氣、水、巖石、竹木等；而經(jīng)過人工的處理的表現(xiàn)感覺則稱人工質(zhì)感，如磚、陶瓷、玻璃、布匹、塑膠等。（2）表現(xiàn)透明材料質(zhì)感。主要是木紋的表現(xiàn)，要根據(jù)木材的品種。（5）表現(xiàn)皮革與塑料質(zhì)感。構(gòu)圖是任何繪畫中都不可缺少的最初表現(xiàn)階段，裝飾設(shè)計表現(xiàn)圖當(dāng)然也不例外，所謂的構(gòu)圖就是把眾多的造型要素在畫面上有機的結(jié)合起來，并按照設(shè)計所需要的主題，合理地按排在畫面中適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，形成既對立又統(tǒng)一的畫面，以達到視覺心理上的平衡。隨著業(yè)主的審美水平、文化修養(yǎng)的不斷提高，直接用草圖匯報或是交流創(chuàng)意的時期已為時不遠了。二 本課程的基本要求本課程通過效果圖常用的手繪方法訓(xùn)練來鞏固透視陰影作圖方法，能熟練地運用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的表達方法，態(tài)度要認真要求實際，透視比例、尺度、材質(zhì)、空間、氣氛、色彩心理等應(yīng)作為一個衡量標(biāo)準，從“意”到“圖”的設(shè)計構(gòu)思與設(shè)計實踐的升華。二、教學(xué)目的：理解手繪師設(shè)計師表達情感、表達設(shè)計理念、表述方案結(jié)果最直接的視覺語言。（三）手繪的重要性學(xué)習(xí)容易——規(guī)律學(xué)習(xí)困難——基本元素：線（四）手繪的方法：多練——基本功多看——觀察多想——思考（五）手繪效果圖表現(xiàn)技法的知識準備專業(yè)基礎(chǔ)知識的積累（1）素描能力（2）色彩能力（3）識圖能力學(xué)習(xí)方法的積累（1）速寫訓(xùn)練（2）臨摹訓(xùn)練（3）工具訓(xùn)練（六）手繪表現(xiàn)技法學(xué)習(xí)的兩種極端思維過度重視，把手繪做為一門專業(yè)的繪畫藝術(shù)，這類手繪表現(xiàn)脫離了市場。具有嫻熟的表現(xiàn)圖技法。H:硬度B:軟度（2）勾線筆美工鋼筆：筆頭彎曲，可畫粗、細不同的線條，書寫流暢，運用于勾畫快速草圖或方案。表面光滑結(jié)實耐擦，色彩疊加時層次豐富。初學(xué)者容易出現(xiàn)的問題（1）線條不能一筆到位（2）在形的把握上不夠準確，因此會出現(xiàn)重復(fù)線（3）物體的透視不夠準確（二）線的組織練習(xí)利用不同的排線方法進行線條的練習(xí)（三）實訓(xùn)練習(xí)練習(xí)線條排列以及線的組合，熟練掌握手的靈活性和控制能力臨摹20盞不同款式的燈具動手設(shè)計10盞不同款式的燈具要求：A4復(fù)印紙黑色卡紙裝裱第二章一、教學(xué)內(nèi)容：燈具速寫、燈具的畫法要領(lǐng)、線條表現(xiàn)力二、教學(xué)目的：掌握室內(nèi)陳設(shè)速寫要領(lǐng)、畫法三、教學(xué)重難點：線條練習(xí)四、教學(xué)程序：（一）燈具的畫法要領(lǐng)（1）造型特點（2）線條表現(xiàn)力（3）燈具的分類（二）作業(yè)評講構(gòu)圖：物體大小、位置、安排（嚴謹）透視形線條（外輪廓線、組織排線）細節(jié)第三章一、教學(xué)內(nèi)容：家具速寫、家具的畫法要領(lǐng)、線條表現(xiàn)力二、教學(xué)目的：掌握室內(nèi)陳設(shè)速寫要領(lǐng)、畫法三、教學(xué)重難點：家具練習(xí)四、教學(xué)程序：室內(nèi)陳設(shè)——家具速寫家具的畫法要領(lǐng)（1）透視與比例關(guān)系（2）家具的分類家具速寫資料第四章一、教學(xué)內(nèi)容：透視原理及其特征二、教學(xué)目的：熟練掌握各種透視原理及其特征。缺點：畫面比較呆板，不夠活潑。（三）一點斜透視人站在地面上，對著一個墻面時所見的透視為一點透視。（1）低視平線構(gòu)圖：視平線在人物的腹部以下，或者處于地面一帶，造成畫面上對大部分物體的仰視效果。三、教學(xué)重難點：掌握馬克筆與彩色鉛筆用筆技能，掌握馬克筆與彩色鉛筆單體表現(xiàn)的技能，實踐并探索適合自己的快速表現(xiàn)技法四、教學(xué)程序：第一節(jié)快速表現(xiàn)技法綜述快速表現(xiàn)技法是手繪表現(xiàn)技法種類中重要的表現(xiàn)技法之一，一直受到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的青睞，也受到相關(guān)專業(yè)教學(xué)的重視，在教學(xué)中也越來越強調(diào)對學(xué)生這方面能力的培養(yǎng)。同時在整個設(shè)計程序中，快速表現(xiàn)技法是最直接、最直白地表達設(shè)計師思想的方法，它對設(shè)計方案的不斷推敲與完善也起著不可替代的作用。也就是說由噴繪、水彩、水粉的長時間精致刻畫轉(zhuǎn)向應(yīng)用馬克筆、彩色鉛筆等工具的轉(zhuǎn)變。兩者缺一不可，不能偏廢。所以從教學(xué)角度來講，快速表現(xiàn)技能的訓(xùn)練，不僅可