幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：圖形分類-wenkub
2024-11-15 03 本頁(yè)面
【正文】 找朋友》?；顒?dòng)準(zhǔn)備不同顏色、形狀的圖形卡片。教師指令：請(qǐng)小朋友為正方形涂色請(qǐng)小朋友長(zhǎng)方形涂色(每次畫完后幼兒互相檢查，教師評(píng)定，然后教師重新發(fā)出指令)，：拼拼擺擺方法：幼兒用圖形拼擺物體，并互相說(shuō)說(shuō)擺出的物體名稱叫什么，用了哪些圖形?三、活動(dòng)評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)積極參與活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)嘗試興趣的幼兒。二、展開：形狀連線出示樂趣卡：347各種各樣的形狀練習(xí)：我們周圍有各種各樣的形狀，請(qǐng)趕快把名字好形狀連線吧。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和初步的分類能力。能根據(jù)三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形的不同特征，不受圖形大小的影響進(jìn)行分類。禮物正方形三角尺三角形西瓜圓形：聽令取圖對(duì)顏色相同、形狀不同的圖形進(jìn)行分類。第二篇：中班數(shù)學(xué)教案：圖形分類中班數(shù)學(xué)教案：圖形分類活動(dòng)目標(biāo)啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。不同圖形拼成的圖畫三副。放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室內(nèi)，教師引導(dǎo)幼兒做各種舞蹈動(dòng)作，進(jìn)行找朋友音樂游戲。小朋友，大家快來(lái)找一個(gè)自己喜歡的好朋友?，F(xiàn)在，我有幾個(gè)問題要考考小朋友們。教師總結(jié)：圖形娃娃有圓形的、橢圓形的、三角形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、梯形的，長(zhǎng)的真好看。啟發(fā)幼兒說(shuō)出圖中物體是由哪些圖形組成?教師小結(jié)：小朋友真聰明，所以圖形娃娃還想和我們一起玩呢，我們的火車又要出發(fā)了。我們的火車又要出發(fā)了。剛才，圖形娃娃和我們一起快了的旅游，玩得真好。教師啟發(fā)幼兒怎樣洗、或說(shuō)兒歌。四、結(jié)束第三篇：中班圖形分類數(shù)學(xué)教案中班圖形分類數(shù)學(xué)教案通過(guò)圖形分類活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒感知集合的興趣。一、導(dǎo)入出示樂趣卡：355各種各樣的形狀請(qǐng)幼兒認(rèn)知，紅色圓形、黃色三角形、綠色正方形、藍(lán)色長(zhǎng)方形。教師指令：請(qǐng)小朋友拿出3個(gè)綠色的圖形請(qǐng)小朋友拿出4個(gè)紅色的圖形：聽指令涂色樂趣卡：359規(guī)律老師發(fā)出指令后幼兒涂色。能根據(jù)三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形的不同特征，不受圖形大小的影響進(jìn)行分類。禮物—正方形 三角尺—三角形 西瓜—圓形 ：聽令取圖對(duì)顏色相同、形狀不同的圖形進(jìn)行分類。第五篇：幼兒園小班
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