【正文】 感想。一棵茁壯的小樹苗，從小要把根兒扎正；一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。第二篇：小學主題班會——團結(jié)友愛團結(jié)友愛班會目標：如今的學生都是家庭的小寶貝，很多小孩是在父母的溺愛中生長，心中只有自己，沒有他人。乙：一條金色的紐帶，把一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，我們一起學習，一起攀登前進。乙：我們小朋友有困難的時候，有需要讓別人理解的時候。團結(jié)同學，與同學友好相處是我們每個小學生應(yīng)該做到的。如果不謙讓，就會影響團結(jié)，影響學習。??乙：看來同學都很想幫烏鴉一把，為什么？生：狐貍太狡猾了，太討厭了如果我們不幫他，以后我們有困難的時候就不會有人幫助我們。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說：“烏鴉小姐你怎么還在這兒啊，森林里正舉辦選美大賽呢，你怎么不去參加啊？我遠遠望見你的羽毛烏黑光亮，要是你參加的話，一定能的冠軍。乙：“故事大王”繪聲繪色地講了《折筷子》的故事，把我們帶到了那遙遠的時代，我們仿佛看到那時人們對團結(jié)的渴望。我們看一下“團”字像什么？“團”字四面圍起來，像大家手拉手圍在一起。老獵人又叫每人折斷一捆筷子，兄弟三人用盡全身力氣，怎么折也折不斷。這三個兒子經(jīng)常為了一點小事吵嘴、打架，除了自己，他們誰也看不起。（合）：我們都是小小的集體中的一員，但并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。因此，設(shè)計了“團結(jié)友愛之歌”主題隊會，使學生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學會團結(jié)、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習慣。第一篇：小學主題班會之團結(jié)友愛小學主題班會之團結(jié)友愛活動目的：如今的學生,是家庭的小寶貝，他們在父母的溺愛中生長，心中只有自己，沒有他人?；顒拥攸c：本班教室活動過程：主持人甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根兒扎正。乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。當兩個兒子打架時，另一個兒子不僅不勸架，還在旁邊看熱鬧。老獵人說：“你們好好想一想，為什么一根筷子一折就斷了，一捆筷子怎么折也折不斷？”兄弟三人這才明白老父親要自己折筷子的良苦用心。像樹木排成排，樹根連在一起，抵擋沙漠風暴。而我們小朋友，站在21世紀起跑線的“祖國棟梁”們更應(yīng)懂得團結(jié)的重要乙：請看話劇《狐貍和烏鴉》師：狐貍上次騙了烏鴉之后，在幾個月內(nèi)，又到處騙吃騙喝，可動物們都不相信他，現(xiàn)在他都餓得皮包骨頭了?！迸园祝汉傂南耄瑸貘f嘴里叼著肉，只要他一開口說話，肉就掉下來，這肉就成了我的午餐了。甲：團結(jié)，需要人們有涵養(yǎng)；乙：團結(jié)，需要人們?nèi)ブt讓。請看情景?。海?）一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。人的一生中難得有幾個真心的朋友，請用你的心，用你的情去澆灌去呵護友誼吧！乙：早就聽說，螞蟻國處處充滿團結(jié)友愛，今天讓我們?nèi)⒂^一下吧。（合）：我們需要團結(jié)，需要謙讓。在小小的集體中，我們懂得了小朋友間應(yīng)該團結(jié)友愛，互相謙讓。平時同學之間的相處，是孩子們接觸社會的起點，隨著孩子的慢慢長大，他們需要學會與人合作，互相支持，互相諒解，必要時作出某種犧牲。集體中怎樣生活？小朋友間怎樣相處？這些我們都應(yīng)該弄懂，我們都是小小的集體中的一員，但并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。聽了這個故事，你有什么感悟？二、講述身邊團結(jié)友愛的例子什么是“真正的團結(jié)友愛”？我們常常都會把團結(jié)友愛這四個字掛在嘴邊，可什么是真正的團結(jié)友愛？你是怎樣理解團結(jié)友愛的？學生講身邊團結(jié)友愛的例子，接受同學們的贊美團結(jié)友愛是一種美德，我們身邊就有許多團結(jié)友愛的好人好事，誰能說一說我們班上有哪些同學平時做了團結(jié)同學、關(guān)心同學、幫助同學的好人好事??？正所謂群眾的眼睛是雪亮的，同學們都有一雙火眼金睛，平時各位同學的語言、行為都會被其他的同學聽到、看見，并對你作出評價，大家也會根據(jù)你的語言、行為決定是否和你做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學會關(guān)心同學、幫助同學、尊重同學，可是，我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學平時不尊重同學，比如取外號、說同學笨、取笑同學等等，你發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學，你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這張紙上。⑤同學有一道題不會做，我著急出去玩，所以讓他問別人 ⑥A同學不小心踩到B同學的腳，A同學沒有道歉，B很氣憤，兩人吵了起來。同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂后，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全著，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個詞：團結(jié)。它們能看到共同的利益而進行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草。不久秦趙兩國國君在滇池相會，藺相如又立大功為、找國挽回面子。將相和的佳話流傳至今。兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果?？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強，都不把別人放在眼里，認為只有自己最有才能。可是兒子們對父親的話都是左耳朵進、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實際上并沒放在心上，還是依然我行我素。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說：“你們每個人都放一支箭在地上。阿豺又說：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來，把它們捆在一起，再試著折斷。這就是團結(jié)的力量??！” 兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說：“父親，我們明白了，您就放心吧！”阿豺見兒子們真的懂了，欣慰地點了下頭，閉上眼睛安然去世了。停在水面上休息，突然，水底上出現(xiàn)了一條鯊魚，由于它們的倒影像一群魚群，所以它慢慢游近鳥群。在它們團結(jié)協(xié)作下,跨越太平洋《金剛葫蘆娃》傳說葫蘆山里關(guān)著蝎子精和蛇精，一 只穿山甲不小心打穿了山洞，兩個妖精逃了出來，從此百姓遭難。七個葫蘆成熟了，相繼落地變成了七個男孩，穿著七種不同顏色的衣服，個個都身懷絕技。黃娃是硬鐵頭，由于寡不敵眾，被妖精用磁石吸住。紫娃想把妖精吸進自己的寶葫蘆，也被他們活捉。諺語眾人拾柴火焰高 一個籬笆三個樁 一個好漢三個幫最偉大的力量 就是同心合力 爬山越嶺要互助 渡江過河要齊心齊心的螞蟻吃角鹿 合心的喜鵲捉老虎 磚連磚成墻 瓦連瓦成房離群孤雁飛不遠 百根柳條能扎笤帚 五個指頭能握拳頭篝火能把嚴寒驅(qū)散 團結(jié)能把困難趕跑 三個臭皮匠頂個諸葛亮 獨腳難行，孤掌難鳴 多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光火車跑得快，全靠車頭帶 單絲不成線，獨木不成林天時不如地利，地利不如人和。我們十分有緣地相聚在801這個大家庭里，在這個集體中一起收獲、一起成長。【故事1《偷油的老鼠》】老師小結(jié)：團隊成員之間只有真誠合作，才能順利實現(xiàn)團隊目標。其實只要我們愿意，我們在生活中也可以煮出如此美味的湯。（二）第二個環(huán)節(jié)：比賽說諺語活動過程：請同學們自由發(fā)言，若答不上可以表演一個表情。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位，大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。耳朵：不對