小學(xué)低年級班干部崗位設(shè)置-wenkub
2024-11-15 03 本頁面
【正文】 進行“我選我”的班級小干部競選活動，請您鼓勵孩子積極參加競選，主動為班級服務(wù)，并能和孩子一起精心準備競選詞。班長2名，副班長2名，學(xué)習(xí)委員2名，體育委員1名，清潔委員2名，紀律委員1名，宣傳委員2名，節(jié)能員1名，午間管理員1名，電教管理員1名，門窗管理員1名，保潔員6名，領(lǐng)操員2名，放學(xué)領(lǐng)隊3名，學(xué)習(xí)小組長7名。第三篇：班干部崗位設(shè)置及職責五、2班干部崗位設(shè)置及職責班長（2名）職責：協(xié)助班主任管理班級，做班主任的得力助手。注意學(xué)校發(fā)布的各項通知、要求，做好記錄，安排好這些工作的落實情況，并及時向班主任匯報。維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。1班長應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)相關(guān)的管理辦法，提高自己的工作水平。協(xié)助值日班長給值日生打分并做好登記。負責學(xué)校布置的班級文藝表演等文藝活動工作。并負責在課前提醒同學(xué)們應(yīng)帶的材料、工具。督促同學(xué)做好“每天課間活動勞動”，做好登記。第四篇：小學(xué)班干部設(shè)置及職責班干部設(shè)置及職責班長職責：協(xié)助班主任管理班級，做班主任的得力助手。注意學(xué)校發(fā)布的各項通知、要求，做好記錄，安排好這些工作的落實情況，并及時向班主任匯報。副班長職責：負責學(xué)生出席情況，做好考勤登記，辦理學(xué)生的請假手續(xù)，并及時向班主任匯報學(xué)生請假情況。班長不在時，負責主持班級工作。下午紀律委員：下午的午休、課間的秩序、課前的準備。在副班長的協(xié)助下，于學(xué)期初安排班級每天的擦黑板、包干區(qū)、值日工作。宣傳委員職責：負責班級宣傳版、板報、墻報的編輯、出版工作。組織委員職責：組織委員必須掌握本年段一周內(nèi)各種具體考評項目及對應(yīng)的考評學(xué)生名單。登記表每天要報送班主任審閱。生活委員職責：每天早上第二下課后，負責拿點心、分發(fā)點心，并督促同學(xué)們在座位上吃點心。督促同學(xué)做好“每天五分鐘勞動”，做好登記。低年級學(xué)生的可塑性較強，從小進行有意識的培養(yǎng)，能有效提高學(xué)生自主管理能力，減輕班主任的負擔，并且對孩子一生的成長都有著積極的意義。當早上或者中午我沒來的時候班級就會比較亂，這個小女孩每天都主動跑到我這“告狀”。每每這時，我總能發(fā)現(xiàn)一些孩子坐得筆直筆直，一雙眼睛亮亮地望著老師，聽得那么入神。等兩輪過去，學(xué)生管理能力的差異便顯露出來了。二、耐心指導(dǎo)，傳授班干部管理方法學(xué)生的才干不是天生就有的，是從實踐中鍛煉出來的，在具體工作中，班主任可以從三方面入手給班干部傳授方法。年級越低，越得細心指導(dǎo)。班干部有了一些工作實踐經(jīng)驗以后，班主任可在各種具體工作之前，請小干部提前設(shè)想，提
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