【正文】 了我在暑期家教之前的準(zhǔn)備工作，然后按照自己暑期家教的流程做詳細(xì)敘述，最后闡述了自己暑期家教的感想與體會。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,學(xué)會總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人、相信別人。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值?，F(xiàn)在想來，一個月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。其次他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也比較薄弱，像因式分解、解二次方程，分式化簡什么的都不會，我只能耐下心來一題一題的講解給他聽，為了了解他的明白程度我又找了許多類似的題目給他練習(xí)，直到他真正弄懂弄會為止。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔。比較幸運(yùn)的是我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一——家教，更確切的說是義務(wù)的家教，教的是我父親一朋友家的兒子，他上初二，下學(xué)期將升入初三了，但是成績較差，所以請我輔導(dǎo)一下。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,運(yùn)用知識，鍛煉才干的有效途徑,更是我們服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式。第一篇：家教——實(shí)踐報(bào)告心得大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們?nèi)耘f用我們的知識與堅(jiān)定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,為了在社會實(shí)踐中完善自己。在過去的一年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對自己缺乏方自信，不相信自己的實(shí)力，總害怕誤人子弟。在這短短的一個月中我受過累，碰過壁，流過汗，但我卻成長了，我主要是教他英語和數(shù)學(xué)這兩門功課，他英語基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，單詞不會拼甚至不會讀，基本句型掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味，充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性。說實(shí)在的，這可鍛煉了我的耐心，像以前我絕對受不了這反復(fù)的講解，有幾次因?yàn)樗腻e誤非常想發(fā)火，但我都忍住了。同時，在這次社會實(shí)踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼，更體味了父母的艱辛。人往往是很執(zhí)著的。暑期雖然只有一個月時間，在這段時間里，有時過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門，面對找工作．．．．．．不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會節(jié)約,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。此次實(shí)踐活動讓我認(rèn)識到作為一名人民教師是多么的偉大和無私。我希望能夠真正的讓他（她）在這個暑假學(xué)到知識，并且在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時，我也通過與學(xué)生家長和學(xué)生自己了解到該生學(xué)校的一些情況，這樣有利于我和家教學(xué)生的交流與溝通。二、我在暑期進(jìn)行家教的流程首先，我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。只是他的基礎(chǔ)比較差，加上家長和老師對自己的期望值太高，從而造成了他的自暴自棄。當(dāng)然，這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的題目，其目的就是提高他的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識到自己還是有提升的空間。其次，有了第一天好的開始，我對我下面的講課內(nèi)容有了較大的信心。為了能讓學(xué)生在暑期補(bǔ)習(xí)一下自己的數(shù)學(xué)，他的父母已經(jīng)提前給他買了初一教材。為了確保他是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性，我對他提出了幾個引申的問題。三、我在暑期家教過程中的感想與體會我的家教過程是有苦也有甜。但是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)的過程，自己以前學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎？只要這樣一想，又覺得自己的付出都是很值得的。這讓我內(nèi)心充滿了自豪感，因?yàn)槲业恼嬲\和努力得到了肯定。經(jīng)過一個月多的家教生活，不僅他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了提高，女生的預(yù)習(xí)效果也不錯，而且我自己的實(shí)踐能力也得到了鍛煉。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。于是，家教經(jīng)歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。一、通過這次的實(shí)踐，我從另一個側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。這個暑假，我們一起走過。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂觀。大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài)。這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，只有你肯努力就一定會成功?，F(xiàn)在想想還真有點(diǎn)懷念，想到那些可愛的孩子時自己會不自覺地笑起來。二、實(shí)踐目的對該生所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將面臨的大型復(fù)習(xí)有所準(zhǔn)備，使各科平均。等到有一定起色時，把課后題連續(xù)的往下做，把不舒暢的地方標(biāo)出來，再繼續(xù)講解，反復(fù)分析，力道聽明白，清楚為止。，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他還小，有些我認(rèn)為很簡單的，對他并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。4．最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，這樣是在浪費(fèi)我的精力。聽課時，也常常處于夢游狀態(tài)，從未做筆記。最后讓該生做模擬考卷，數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理均能達(dá)到一定的進(jìn)步，也對學(xué)習(xí)的知識有了一個了然于胸的