【正文】 我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則，作為考核的主要依據(jù)。學(xué)校班級(jí)檢查評(píng)比相關(guān)材料，學(xué)校建檔備查。月內(nèi)不累加。未按時(shí)完成少先大隊(duì)部布置的其他任務(wù)，每次扣1—2分。（3）無故不參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)，缺席一人次扣該班1分。（5）愛護(hù)校園內(nèi)宣傳標(biāo)語、板報(bào)、櫥窗，不能擅自抹擦損壞，違者每人一次扣2分，損壞者負(fù)責(zé)賠償。（2）在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。（4）未能及時(shí)清除垃圾或未按制定地點(diǎn)傾倒垃圾的，扣12分。（2）衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，應(yīng)堅(jiān)持每天早晨一小掃；每周一大打掃（周一下午）。（2）出操無班主任老師跟班的扣2分。（13）有學(xué)生出現(xiàn)重大安全事故的，扣該班10分，取消本學(xué)期文明班級(jí)評(píng)選資格，并按其他規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。（9）放學(xué)20分鐘后，除教師指名留校的（勞動(dòng)班級(jí)）學(xué)生外，在校內(nèi)逗留一人次扣1分。（4）在校內(nèi)隨地亂扔瓜皮、果殼、紙屑、包裝袋等，每人次扣1分，經(jīng)指出后不及時(shí)改正且態(tài)度惡劣扣2分。值周檢查人員無故缺崗、遲到、早退者，一人次扣1分。二、評(píng)分細(xì)則：評(píng)比采用百分制，分別從出勤（10分）、紀(jì)律安全（30分）、做操（15分）、衛(wèi)生（20分）、愛護(hù)公物（15分）、班隊(duì)活動(dòng)（10分）六個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)比，在上級(jí)規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，按日進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比采取扣分制，當(dāng)周公布該班扣分情況，以周、月、學(xué)期為時(shí)間段，以積分多少評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)勝班級(jí)。第一篇：小學(xué)班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則小學(xué)班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，美化校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。（一）學(xué)生出勤（10分）遲到、。（二）紀(jì)律、安全（30分）（1）、教師應(yīng)從預(yù)備鈴開始坐班，違反一次扣1分。（5）飯后、課間時(shí)間活動(dòng)應(yīng)到操場(chǎng)作正當(dāng)活動(dòng)，有說臟話、打架斗毆、罵人、追逐、大聲喧嘩、玩不當(dāng)游戲，分別視情況扣1—2分；（6）不經(jīng)老師同意擅自到別的班級(jí)拿東西、打架，擾亂其他班級(jí)學(xué)生正常學(xué)習(xí)或活動(dòng)的，每人次扣2分。（10）預(yù)備鈴響后，課前準(zhǔn)備工作不充分、班內(nèi)混亂、文具準(zhǔn)備不齊全，入班較晚，視情況扣該班1—2分。（14）不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，違者每人次扣2分。（因病、事請(qǐng)假除外）（班主任應(yīng)全程跟班）（3）出操不能做到快、靜、齊，做操時(shí)態(tài)度不認(rèn)真、動(dòng)作不規(guī)范、不整齊的，視情況扣該班13分。掃除不徹底，視情況扣該班1—5分。（5）在個(gè)人衛(wèi)生檢查中，（手、臉、衣、牙、腳）不合學(xué)校要求，衣冠不整、。并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)清理。（6）節(jié)約水電，隨手關(guān)水、關(guān)電，違者每班每次扣2分。班集體無故缺席扣該班5分。二、加分（1）每班建立好人好事登記簿，每月交大隊(duì)部評(píng)定，前三名班級(jí)酌情加1—3分。（3）參加學(xué)校組織各類比賽和大型活動(dòng)，獲得優(yōu)異成績(jī)的，前三名，月評(píng)時(shí)分別獎(jiǎng)勵(lì)該班3分、2分、1分。每周、每月、每學(xué)期分別將評(píng)比結(jié)果（每班的周平均分，按年級(jí)段評(píng)出名次），報(bào)到中心校備案，按月進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。二、評(píng)分細(xì)則：評(píng)比采用百分制，分別從出勤（10分）、紀(jì)律安全（30分）、出操（10分）、衛(wèi)生（20分）、愛護(hù)公物（15分）、班隊(duì)活動(dòng)（5分）、加分（10分）七個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)比，在上級(jí)規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，按日進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比采取扣分制，當(dāng)日公布該班扣分情況，以周、月、學(xué)期為時(shí)間段，按高、中、低年級(jí)段，以積分多少評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)勝班級(jí)。學(xué)生會(huì)檢查人員無故缺崗、遲到、早退者，一人次扣1分。在校內(nèi)喝飲料，吃口香糖、瓜子等零食者，每人次扣1分。（9）嚴(yán)禁爬護(hù)欄、圍墻、大門，違者每人每次扣3分。（三）出操（1）課間操有學(xué)生無故不出操者，每人次扣1分。（2）衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，應(yīng)堅(jiān)持每天兩小掃一大掃，掃除不徹底，視情況扣該班1—5分。（五）愛護(hù)公物：（1）在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。（5）愛護(hù)校園內(nèi)宣傳標(biāo)語、板報(bào)，不能擅自抹擦損壞，違者每人一次扣2分，損壞者負(fù)責(zé)賠償。班集體無故缺席扣該班5分。二、加分對(duì)表現(xiàn)突出的（助人為樂、拾金不昧、見義勇為等），在校園或社會(huì)上造成較大影響的，經(jīng)討論協(xié)商視情況當(dāng)周給該班加3—5分。（二）衛(wèi)生（25分）班級(jí)課桌凳排放整齊，錯(cuò)亂一處扣1分；地面清潔無紙屑，玻璃無污跡，墻壁完好（非人為除外），無蛛網(wǎng)，做到“窗明幾凈”，發(fā)現(xiàn)一處扣1分；包干區(qū)域干凈整潔，無紙屑，發(fā)現(xiàn)一處扣1分；亂丟果皮紙屑每人次扣1分；亂倒垃圾發(fā)現(xiàn)一次扣1分；衛(wèi)生存死角發(fā)現(xiàn)一處扣1分；嚴(yán)禁在墻上亂寫亂畫，違者每人次扣1分。（六）文禮（10分）對(duì)人有禮貌，見到老師問好，否則扣1分；能正確使用禮貌用語“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“再見”，否則每人次扣1分；穿著大方，衣著整潔，否則每人次扣1分；佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，隊(duì)干佩帶標(biāo)志，否則每人次扣1分。不帶課本扣3星； 3.“評(píng)比欄”以小組為單位，一周一更新，五周一評(píng)比； ，將所有星沒收； ，一次扣3星；，而退步則扣2星。（1.）跑跳打鬧扣3星（2.）大聲喧嘩扣3星（3.）打架扣5星（4.）說臟話（輕者扣1星，重者扣3星）。值日班長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助學(xué)習(xí)委員，保證早讀有序進(jìn)行； 、音樂課、放學(xué)等路隊(duì)；，協(xié)助衛(wèi)生委員監(jiān)督室內(nèi)外值日生，保證教室及衛(wèi)生區(qū)的整潔； ，認(rèn)真填寫班級(jí)日志，放學(xué)前送交值周班長(zhǎng)簽字，及時(shí)傳給下一位值日班長(zhǎng)；，抄在黑板上指定位置，在語文課前講一講推薦這條格言的理由或講一個(gè)有意義的小故事，內(nèi)容控制在2分鐘以內(nèi)。（2）普通班級(jí)管理制度一、總則為貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為加強(qiáng)學(xué)班內(nèi)部管理，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，規(guī)范班級(jí)管理，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特制定本制度。5）活動(dòng)指學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，開展的各種活動(dòng)、班隊(duì)、兩操等；6）上信息技術(shù)課、音樂、體育課時(shí)，學(xué)生必須集隊(duì)并保證樓內(nèi)安靜?；顒?dòng)主要由學(xué)校主管部門根據(jù)情況獎(jiǎng)勵(lì)2－5分，按要求不開展活動(dòng)的，扣2－5分，不及時(shí)上交有關(guān)材料扣2－3分，班主任工作失職，如活動(dòng)開展班主任不到位扣2分以上。2）評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)各級(jí)各類先進(jìn)的首要條件。明確責(zé)任，人人有責(zé)。節(jié)約用電、節(jié)約用水。班級(jí)的照明，掃除用具，玻璃等一律按規(guī)定的使用期限使用，在使用期限內(nèi)丟失損壞一律不補(bǔ)，由個(gè)人或班級(jí)出資，總務(wù)處負(fù)責(zé)修復(fù)。三、獎(jiǎng)勵(lì)：經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處 室聯(lián)合檢查,并結(jié)合平時(shí)抽查對(duì)備品管理好，沒有損壞的班級(jí)及班主任給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),隨著小學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，到了高年級(jí)，由于學(xué)生已具備了一定的知識(shí)和觀察、判斷問題的能力，班主任應(yīng)針對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的心理變化，管好班級(jí)，做好學(xué)生的思想和管理工作。記得有一次，一位男生毛遂自薦要求當(dāng)班長(zhǎng)，而我也發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)有一定 的組織能力，于是欣然應(yīng)允。從此，學(xué)生看出老師處事公平，都能更嚴(yán)格的遵規(guī)守紀(jì)，責(zé)任心也大大加強(qiáng)了。班主任對(duì)成功者表達(dá)祝賀，勉勵(lì)他們不斷超越；對(duì)挑戰(zhàn)失意者則要幫助他們尋找失敗的原因，激勵(lì)他們鼓足信心，不甘落后，奮起直追。三、落實(shí)班規(guī)，不朝令夕改我們知道，進(jìn)行班級(jí)管理可以說是班主任及班干部在依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)、班上制定的班紀(jì)班規(guī)來“執(zhí)法”的過程。當(dāng)然，制度的建立并不是一朝一夕就能形成的，是在班級(jí)工作中 發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中不斷總結(jié)、不斷完善而形成的。只有將愛護(hù)學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)地結(jié)合起來，才能調(diào)動(dòng)師生雙方的積極性，產(chǎn)生最佳的教育效果?！鼻〉胶锰幍暮椭C的師生關(guān)系既是班級(jí)管理的需要，也是班級(jí) 管理的追求。說明：該評(píng)比細(xì)則的加減分制度，與《中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》融合。課前沒有做好準(zhǔn)備的一次扣1分。聽見鈴聲仍然喧嘩著扣5分。小組展示（所有成員都參與），展示好的小組每人加1分?？鄯郑荷险n注意力不集中