【正文】 授一些單詞。今天我主要想談三個(gè)方面的內(nèi)容。謝謝大家最后，我衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。你們要配合學(xué)校，支持學(xué)校的做法，我們相信，沒有教育不好的學(xué)生，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。在品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。要客觀地認(rèn)識(shí)孩子所謂分?jǐn)?shù)，要多方面綜合評(píng)價(jià)孩子，好孩子是夸出來的。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，不要為了掙錢和忙于工作而忽視教育孩子，及了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，以免造成終生遺憾。第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)，不要相互指責(zé)，要互相信任，有問題時(shí)多與老師溝通，及時(shí)化解不必要的誤會(huì)。我非常理解大家的心情。(待定)和一個(gè)家庭作業(yè)本我們現(xiàn)在就得打下良好的英語基礎(chǔ)，才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難，通過以往對(duì)每屆學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都是在同一起跑線上起跑的，但經(jīng)過兩三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生與少數(shù)學(xué)生之間可能會(huì)拉開一定的差距。和孩子一起學(xué)英語。下面我給大家提幾點(diǎn)對(duì)提高孩子英語水平有幫助的建議。(3) 養(yǎng)成背誦的習(xí)慣。但在每節(jié)課上我會(huì)給所有孩子回答問題和展示自我的機(jī)會(huì)，做到一個(gè)都不能少，讓每個(gè)孩子的膽量、口語都能得到鍛煉。說的對(duì)錯(cuò)都不是最重要的，開口才是學(xué)習(xí)英語的良好開端。抓住課堂的40分鐘，孩子才可能扎實(shí)的掌握英語知識(shí)。但他們可愛，聰明，熱情，正處于掌握新語言的最佳階段。英語也會(huì)和語文、數(shù)學(xué)一樣每學(xué)期進(jìn)行正規(guī)的考試和測(cè)試，實(shí)行滿分制?，F(xiàn)在我手里所拿得就是孩子本學(xué)期要學(xué)習(xí)的英語課本。我們今天聚在這里，同各位家長共同探討我們孩子的英語教學(xué)。小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿3尊敬的家長朋友：大家好， 很榮幸這學(xué)期由我來擔(dān)任一年級(jí)(1)/(2)/(3)班的英語老師。尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我最大的心愿。孩子進(jìn)不了，應(yīng)該讓給他一點(diǎn)滿足和得意（家長答應(yīng)的事必須兌現(xiàn)，否則就不說）。注重孩子學(xué)習(xí)過程，正確看待孩子考試成績數(shù)學(xué)的計(jì)算是基礎(chǔ)，但是數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計(jì)算，需要嚴(yán)密的邏輯思維。在生活中接受孩子的“追問”，讓他們大膽表達(dá)天真的孩子會(huì)在生活中經(jīng)常明知故問，“打破砂鍋問到底”，有時(shí)雖覺有些煩，但是畢竟是孩子們，他們有自己的了解社會(huì)事物的欲望。重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)加減法和乘法口訣是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度，速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題（指直接填得數(shù)），正確率達(dá)90—95%。孩子放學(xué)回家稍作休息就必須督促其獨(dú)立完成作業(yè)，切忌不能先瘋耍，看電視、上網(wǎng)、打游戲等，這樣經(jīng)常會(huì)臨陣抱佛腳，緊急十分去趕作業(yè)。做作業(yè)寫字姿勢(shì)端正。應(yīng)用題需要列出式子并說明式子的意義，切忌直接作答；算式結(jié)果一般需要帶單位（小括號(hào)括起來），還需要作答（注意先列式子算出結(jié)果才作答）。重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（1）家長要為孩子準(zhǔn)備：筆（太短就換）、直尺、三角板、橡皮、文具盒（最好上面有乘法口訣）。接下來，就幾個(gè)方面的問題，我先說說自己的看法，供各位參考，有不對(duì)的地方希望在座的家長指正，并能提出寶貴意見和建議。第一，抓學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但由于年齡小，也有不少的孩子自律性差，約束不住自己，缺乏責(zé)任感。這多像我們教育孩子??！家庭、學(xué)校、社會(huì)三股繩子并成一股，心往一處想，勁往一處使，同心合力，才有可能把這輛車?yán)秸飞先?！首先我來介紹一下班級(jí)的基本情況：本班共63人，男生31人，女生32人，登記的不足齡人數(shù)有25人，其中11個(gè)20xx年出生的，學(xué)生年齡普遍很小。正文：小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿1尊敬的各位家長：晚上好！感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加這次家長會(huì)!這是對(duì)學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持！召開這次家長會(huì)，目的就是加強(qiáng)家校聯(lián)系，具體細(xì)致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況，共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門的同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步的提高成績。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，對(duì)學(xué)校的常規(guī)有了一定的了解，都比較懂禮貌，尊敬師長，見到老師能主動(dòng)問好。有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。第二，抓美德教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習(xí)慣。小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿2尊敬的各位家長：感謝你們的光臨，借此機(jī)會(huì)，我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。（2）讓孩子自己學(xué)著自理。家長需要檢查并輔導(dǎo)孩子作業(yè)完成情況，并簽字，以示對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。（5）按時(shí)完成作業(yè)。家長或家里孩子的長者切忌直接幫助孩子做題，請(qǐng)注意是講方法。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習(xí)。我們可以耐心解釋。作為家長，我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。孩子落后了，莫灰心，仔細(xì)尋找原因，尋找對(duì)策。我想說的是：對(duì)孩子教育上的投資，再多也不為過。首先感謝大家在百忙之中來參加孩子小學(xué)階段的第一個(gè)家長會(huì)。希望在我們的共同努力下，我們的孩子能夠喜歡英語，并學(xué)好英語這門學(xué)科。首先，我來介紹一下這本書的特點(diǎn)，上學(xué)期教材共分為10個(gè)學(xué)習(xí)模塊Moudle，一個(gè)復(fù)習(xí)模塊，四個(gè)單詞表，一個(gè)補(bǔ)充閱讀版塊以及一個(gè)綜合運(yùn)用實(shí)踐項(xiàng)目。三、孩子的特點(diǎn)以及本期的教學(xué)舉措一年級(jí)的孩子們年齡比較小大都在6歲，7歲，共性特征是特別喜歡玩，非常好動(dòng)。作為英語教師，我將盡職盡責(zé)，竭盡全力，通過豐富多彩，形式多樣，充滿趣味的教學(xué)活動(dòng)，多媒體課件等培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，以最大限度的耐心來幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，本期英語課堂我遵循以下原則:1)培養(yǎng)孩子的自信心。我不想培養(yǎng)一個(gè)只會(huì)考試的機(jī)器，而是希望孩子真正掌握一門語言那就是大膽、自信說英語。良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(1) 養(yǎng)成良好的聽讀習(xí)慣， 利用配套磁帶堅(jiān)持做到每晚聽英語的習(xí)慣，鞏固并預(yù)習(xí)新知。對(duì)課本所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行流利的背誦。1. 我們一年級(jí)英語書面作業(yè)較少，每天的家庭作業(yè)就是聽磁帶、讀書、背書，這個(gè)作業(yè)做了沒有，做得怎么樣我們也沒有辦法檢查。語文上提倡“親子共讀”,同樣英語也可以采用這個(gè)辦法。那相對(duì)來說如果剛開始沒有用心學(xué)好英語，那相對(duì)來說，孩子以后會(huì)學(xué)得很累，將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。因?yàn)槲乙彩呛⒆拥募议L，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。第二、對(duì)待孩子寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，要加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制，加強(qiáng)孩子對(duì)電視、手機(jī)的控制。這樣例太多，不再多說。要多夸孩子，多鼓勵(lì)孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。祝愿您及孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！謝謝大家！小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿5各位家長，早上好!歡迎各位家長百忙之中抽空前來參加本次家長會(huì)活動(dòng)。一、向各位家長匯報(bào)一下我們班這學(xué)期以來的英語學(xué)習(xí)情況。在我的課堂中，比較喜歡在課堂中運(yùn)用多種形式的教學(xué)方法顧及到所有的孩子，給每個(gè)人平等的機(jī)會(huì)。發(fā)言積極的有：陳梓涵、王笑、朱佩琪、劉念、嚴(yán)梓鑫。3. 考試情況分析：這次考試以卷面的形式，聽力占70分，筆試占30分。我仔細(xì)分析了錯(cuò)誤原因，主要有幾點(diǎn)：一、不夠細(xì)心、耐心，沒有理解題意。試卷的第五、筆試第一和第三項(xiàng)都和認(rèn)讀有關(guān)。況且每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)語言環(huán)境。，一定要保證手指到，眼睛看到，嘴巴大聲的朗讀出來。同時(shí)家長給予我們及時(shí)的反饋，更加方便我們之間的溝通與交流。做單詞卡片，隨時(shí)讀。所以請(qǐng)家長諒解，有任何的問題，我們及時(shí)的溝通。這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作特別是對(duì)我的工作的支持。如果光靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要您的大力支持和協(xié)助，因?yàn)槟攀呛⒆拥膯⒚烧撸彩呛⒆拥牧紟熞嬗?。另外早晨家長要辛苦一點(diǎn)，為孩子準(zhǔn)備好早餐，一定要保證孩子的早餐能吃飽吃好，這樣才能使孩子有充沛的精力進(jìn)行上午的學(xué)習(xí)。②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。請(qǐng)家長每天在數(shù)學(xué)書里拿出當(dāng)天的回家作業(yè)，語文書里拿出語文作業(yè)，督促認(rèn)真完成后放回，明天一早來到學(xué)校我們會(huì)教孩子從各科里拿出作業(yè)來交。生活上不要包辦，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，讓孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。比如，出示了一副圖老師問：圖上畫了什么，只會(huì)說小鳥、花，而不會(huì)說完整的話，如：圖上有小鳥，有漂亮的花等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣① 注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，有了垃圾要扔在紙簍里，地上有垃圾要彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手，馬上撿起來，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩子，孩子逗打的現(xiàn)在是在所難免的，雖然我們這個(gè)班男女比例差不多，但這個(gè)班的女生課間吵得也特別厲害，所以我希望家長能以心換心，相互理解)。通過想一想,動(dòng)一動(dòng),試一試,拆一拆等活動(dòng)，讓孩子在玩中學(xué)，多看些卡通的書，參加一些課外的興趣活動(dòng)。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品不要太花樣。所以要保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間。家長要注意正確引導(dǎo)。每單元結(jié)束后做的練習(xí)卷，我會(huì)讓孩子帶回家，請(qǐng)家長一定要認(rèn)真看看孩子錯(cuò)在哪里，并簽上名字，讓我知道家長確實(shí)看過考卷了。一年級(jí)的教育、教學(xué)事情比較瑣碎，如果家長們?yōu)榱撕⒆拥陌l(fā)展有什么好的建議，我也歡迎各位隨時(shí)和我聯(lián)系。 首先我想表達(dá)下我的謝意，感謝孩子們用他們的純潔和天真，善良熏陶著我，讓我也又童真了一學(xué)期，讓我像個(gè)孩子一樣天真快樂了一個(gè)學(xué)期。感謝大家在家督促孩子的聽讀，指讀。我們都要予以肯定和表揚(yáng)。沒有太大的實(shí)際意義。有的孩子發(fā)音就一般，老師能教的是正確的發(fā)音，但語音語調(diào)的練習(xí)是開自己扎實(shí)聽讀，模仿、琢磨出來的。孩子們其實(shí)很期待您的只言片語。寒假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，您可以讓孩子利用這個(gè)時(shí)間把自己的不足的地方去抓一抓。我們低段的英語學(xué)習(xí)相對(duì)互動(dòng)性和游戲性比較大，所以孩子只要入門了，知道課本上在描述什么，懂得老師在說什么，明白我們的活動(dòng)要操練什么，他會(huì)非常有興趣參與。英語一周才四節(jié)課，加起來課堂時(shí)間僅僅140分鐘。三、方法分享：激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣的方法父母與孩子共同學(xué)習(xí)英語，虛心向孩子們請(qǐng)教，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是驚人的耐心。多和孩子們玩英語游戲，如父母參與的課文表演。再次感謝大家!一是感謝你們聽我說完這么多!二是感謝你們的孩子帶給我的快樂!小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿8尊敬的各位家長朋友們：大家好！非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，在此，衷心的感謝各位家長對(duì)我校工作的關(guān)心與支持?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)、技能并不是粗心，有些由于運(yùn)算方法或者說運(yùn)算技巧，能力方面不及其他同學(xué)，計(jì)算熟練后，不怎么會(huì)出錯(cuò)。這時(shí)千萬要注意，你出的題目不能很難，要貼近生活，要貼近孩子。一些習(xí)慣的培養(yǎng)，最佳時(shí)期都在小學(xué)階段，也是最容易形成差異的一個(gè)階段。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。上課認(rèn)真聽講，既要聽老師講，更要聽同學(xué)講，同學(xué)和你在同一起跑線，他怎么想的，我是怎么想的，他對(duì)不對(duì)，和我想的同不同。今天我們的孩子不是不會(huì)競爭而是太不會(huì)合作了，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多與同伴合作而不是只是一味地強(qiáng)化競爭，整天把“你要與某某某比一比”掛在嘴邊。家長當(dāng)孩子尋求幫助，不會(huì)做時(shí)，不應(yīng)直接教而應(yīng)和孩子一起分析，幫助他，教會(huì)分析分析問題的方法，慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨(dú)立思考。（三）認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。但有一個(gè)重要原因是相同的：那就是成績一直保持得很好的學(xué)生，學(xué)習(xí)方法科學(xué)。當(dāng)然你不一定說出方法的名稱，但可以把這些思想滲透給學(xué)生。各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們新建路小學(xué)全體教師最大的心愿。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。期中質(zhì)量調(diào)研主要是為了讓各位家長對(duì)孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解。學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)并掌握很多生字。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重，學(xué)了后面忘前面。每次我抽查我們班的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書面作業(yè)大部分的孩子都能完成，而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。特別是小學(xué)一年級(jí)，孩子的手部肌肉開始發(fā)育，這是練習(xí)寫字的最佳時(shí)期。提高了孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。我們要使孩子順利的完成這個(gè)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師和家長的幫助。心理方面：對(duì)很多事情都感到好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。進(jìn)入二年級(jí)后，課程似乎一下子變難了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，除了基礎(chǔ)知識(shí)以外，課本上，習(xí)題中更多的是一些比較“活”的題目，更多了一些有難度的題目，這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該記還要記，該練得還要反復(fù)練，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的差異。一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)，技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。注意關(guān)注和領(lǐng)會(huì)老師的一個(gè)手勢(shì)和一個(gè)眼神的暗示。講究速度要求：備好學(xué)習(xí)用品。講究質(zhì)量要求：提筆就要認(rèn)真做，題目字字點(diǎn)著讀，圈關(guān)鍵字詞。三、家長要做的。一、課堂表現(xiàn)、聽讀簽字一年級(jí)的孩子們特別喜歡玩，非常好動(dòng)；注意力還不能穩(wěn)定持久，這個(gè)階段的孩子注意力一般能穩(wěn)定持續(xù)15分鐘——20分鐘左右(男孩子要稍差一些)；思維非常具體，容易受外界影響。比如，家長普遍反應(yīng)point to說的很不好，我就會(huì)在新一周加強(qiáng)發(fā)音的糾正。但是也有一部分家長總是忘記簽字，我相信大部分的孩子都能夠回家復(fù)習(xí)，但是因?yàn)槟耐浰赡芑貙W(xué)校要被我批評(píng)，長此以往就會(huì)打擊