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正文內(nèi)容

學(xué)生日常行為規(guī)范-wenkub

2024-11-15 03 本頁(yè)面
 

【正文】 值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。不說(shuō)謊、不騙人,不弄虛作假、知錯(cuò)就改。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。謙恭禮讓,尊老愛(ài)幼,幫助殘疾人。愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。第一篇:學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范一、自尊自愛(ài),注意儀表維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。舉止文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博。注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。1未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。1上、下課時(shí)起立向老師致敬,下課時(shí)請(qǐng)老師先行。2愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻劃。四、勤勞儉樸,孝敬父母2生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢(qián)。2外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿或留宿他人。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。3愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木,愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。3公共場(chǎng)所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生;對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視。第十七條學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人生安全事故。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。第十七條未成年人的父母或者其它監(jiān)護(hù)人和學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年人組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)伙的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以制止。第十九條未成年人的父母或者其它監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住第二十條未成年人的父母或者其它監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人不得放任不管,不得迫使其離家出走,放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)。第二十三條學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理,不得歧視。公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)者,罰抄《學(xué)生行為規(guī)范》兩遍。通宵上網(wǎng)者,紀(jì)律處分,通告其家長(zhǎng)。、服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)學(xué)校榮譽(yù)等。不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。、復(fù)習(xí)`,按時(shí)完成作業(yè)。保持教室、校園整潔優(yōu)美。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活管理規(guī)定一、早讀學(xué)生到教室要自覺(jué)上自習(xí),不準(zhǔn)在校園內(nèi)、樓內(nèi)、教室里追逐打鬧。2)上課預(yù)備鈴聲響后,學(xué)生立即進(jìn)教室,書(shū)、本文具等放在課桌左上角,靜候老師上課(可以唱歌)。3)教室內(nèi)上課要扣齊紐扣不準(zhǔn)敞懷。四、課間十分鐘1)下課鈴響,經(jīng)任課老師示意,班長(zhǎng)喊“起立”,全體同學(xué)目送老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)座位。當(dāng)日值日生要及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。到其他班去必須要經(jīng)過(guò)班主任同意,方可進(jìn)入。加強(qiáng)組織,保證安全。到教室要自覺(jué)遵守教室紀(jì)律。每周五下午第三節(jié)課大掃除。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī),情節(jié)嚴(yán)重,或本屬于一般錯(cuò)誤但影響較大,或不斷違紀(jì)又屢教不改的學(xué)生分別給予處分。拾金不昧,數(shù)額在100元以上的,可授予“學(xué)雷鋒拾金不昧先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。組織參加各項(xiàng)比賽,事先必須經(jīng)過(guò)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。七、上述處理,均由班級(jí)整理材料,征求班主任意見(jiàn),學(xué)生處提出處理意見(jiàn),報(bào)校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)。是否設(shè)副班長(zhǎng),由班級(jí)自己決定。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)較好,能團(tuán)結(jié)同學(xué),起到模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信。經(jīng)常了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及各方面的情況,向班主任匯報(bào),并提出建設(shè)性意見(jiàn)。二、學(xué)習(xí)委員職責(zé)組織同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)交流會(huì)。負(fù)責(zé)填寫(xiě)《教學(xué)日志》。負(fù)責(zé)班級(jí)的公物管理。人走燈滅”。負(fù)責(zé)集體、體育課、課間課外出時(shí)整隊(duì)和檢查人數(shù)。五、文藝委員職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)班報(bào)小組,負(fù)責(zé)黑板報(bào)工作。接受學(xué)生會(huì)文藝部領(lǐng)導(dǎo)。收發(fā)本組作業(yè),做好記錄。負(fù)責(zé)本學(xué)科作業(yè)的收發(fā),協(xié)助任課老師取送教具,聽(tīng)取同學(xué)對(duì)該科的教學(xué)意見(jiàn)、建議,及時(shí)向任課老師反映。二、遵守作息時(shí)間,按照規(guī)定起床、午休、就寢。禁止私接電線,確保用電安全。八、不準(zhǔn)在宿舍留客人,要隨手鎖門(mén),注意做好安全保衛(wèi)工作。十、按照規(guī)定做好衛(wèi)生掃除,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,經(jīng)常保持宿舍內(nèi)清潔整齊有序。二、學(xué)生請(qǐng)假一天以內(nèi)者,到班主任處請(qǐng)假;請(qǐng)假一天以上五天以內(nèi)者,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后到學(xué)生處處長(zhǎng)處請(qǐng)假;請(qǐng)假五天以上者,須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。返回后沒(méi)有及時(shí)銷假的,按曠課處理。我校抓住每次活動(dòng)的機(jī)遇,假期前印發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”,明確要求了學(xué)生在家應(yīng)做的幾項(xiàng)事務(wù),如:按時(shí)完成作業(yè)、注重衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、文明禮儀等涉及學(xué)生假期的方方面面,狠抓學(xué)生暑期行為規(guī)范的養(yǎng)成。良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。教室打掃要求:地面無(wú)紙屑,黑板擦干凈,講臺(tái)窗臺(tái)收拾好。清潔區(qū)要求:每天三次按時(shí)進(jìn)行打掃,地面無(wú)樹(shù)葉,紙屑等雜物,雜草要清除干凈。宿舍要求:早上起床,起床后要求自己整理自己的床上物品,被子要疊成方塊狀,床單被罩要統(tǒng)一,枕頭被子的擺放要一致,洗漱用品統(tǒng)一整齊擺放宿舍的桌子上,臉盆統(tǒng)一放在床子的下邊,毛巾放在盆里面,鞋子統(tǒng)一鞋跟朝里整齊擺放在床下,箱子統(tǒng)一靠墻放臵在墻邊,個(gè)人整理好自己物品后方可離開(kāi)宿舍去食堂就餐,值日生負(fù)責(zé)最后的宿舍地面整理。晚閱讀:晚閱讀開(kāi)始后要按照要求坐在自己的床子上,認(rèn)真看語(yǔ)文老師推薦的課外閱讀讀本,不允許做沒(méi)完成的作業(yè)。宿舍老師安排好寢室長(zhǎng)在外面巡查,監(jiān)督學(xué)生睡覺(jué)良好上課習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,是學(xué)生文化認(rèn)知形成過(guò)程,是學(xué)生審美情感產(chǎn)生和形成的過(guò)程,也是培養(yǎng)人的觀察力、注意力、意志力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力的過(guò)程,還是培養(yǎng)一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、認(rèn)真、一絲不茍、專心致志品質(zhì)的過(guò)程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育是我國(guó)社會(huì)主義教育的重要內(nèi)容。任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程,熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成也不例外。三、評(píng)先引領(lǐng),形成規(guī)范評(píng)價(jià)意識(shí),在評(píng)價(jià)中激勵(lì)行規(guī)典范我校先后制定了《德育工作方案》、《先進(jìn)班集體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《“三好生”與“優(yōu)干”評(píng)選條件》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》《中學(xué)生日常行為評(píng)定細(xì)則》、等付諸實(shí)施,并堅(jiān)持每周一國(guó)旗下講話總結(jié)表?yè)P(yáng)與鞭策,堅(jiān)持每天5——10分鐘班級(jí)行為規(guī)范訓(xùn)導(dǎo),通過(guò)具體的行為規(guī)范訓(xùn)練著手,開(kāi)展學(xué)生日常行
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