【正文】 重他人：尊重他人的勞動，尊重他人的付出。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩 學(xué)會尊重》。我們要從生活中做起，尊重老師，尊重同學(xué)，尊重我們身邊的每一個人，才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流，永遠(yuǎn)的流淌下去！我的演講完畢，謝謝大家。不要輕易說別人的缺點(diǎn)，如果要指出別人的缺點(diǎn)，一定要委婉，不要橫沖直撞。良言一句三春暖，惡語傷人六月寒。在任何時候，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上，更不要故意傷害別人。我們之間應(yīng)該相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互激勵。老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，我們應(yīng)該按時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè)，并且認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批改之處，這同樣是對教師的一種尊重。老師的批評如果與事實(shí)有出入時，我們要在老師講過話后平心靜氣地加以解釋，或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱龊稀r機(jī)加以說明?！俺涕T立雪”的故事是尊師重道的千古美談?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間！”只要我們每個人都學(xué)會尊重，我們每天的生活就會更加美好。人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你，那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’。他們用尊重贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時候，西川的張松前來獻(xiàn)圖，他卻態(tài)度傲慢，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。尊重看似小事，有時會直接影響事業(yè)的成敗。謝謝大家!學(xué)會尊重演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是：《學(xué)會尊重文明修身》尊重，歷來是人類文明中亙古不變的美德。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。她抬起頭盯著我，眼睛看上去很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我看著她，大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死。媽媽說：尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。尊重上級是指下屬必須服從上級，尊重和禮貌地迎接上級，絕對聽從上級的指示。只是我們描述的無階級社會還沒有到來。這個時候我們還能感到被尊重嗎？尊重是一種情感，動物也有，但動物的尊重僅限于自下而上，意義卑微。我希望通過今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重，學(xué)會感恩，感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。每個人都有自己的追求,都有自己獨(dú)特的人生之路。一次，楊時在下雪天拜謁老師，正值老師瞑目而坐，楊時為了讓老師充分的休息，便在門外站立等待。作為老師，我們不要求你們將來能回報我們什么，我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地，更美好。學(xué)會尊重演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的 題目是《尊重老師，學(xué)會感恩》，一個人的寬容來自于一顆善待他人的心，一個人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心，一個人的修為來自一顆和善的心。東西是什么？是包容。從此，我和同桌成了好朋友。哦，真對不起。奇怪的是，我對此并不滿意。如果我把你的鞋弄臟了，你會感覺好點(diǎn)嗎？同桌沒說什么，默默回到教室。一個字寬容，雨露繽紛，人生寬容，心干。尊重別人，就是尊重自己，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心田。無須任何指責(zé)的語言，你就應(yīng)當(dāng)感到無地自容才是。尊重，是自重，是自言自語，是友情中的信義，是愛情中的真誠。假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重?；磉_(dá)大度，是人際交往中的積極因素。尊重，是一種理解與寬容。自尊方能得以周全。尊重又像一位德高望重的學(xué)者，飽含待人處事的智慧，盡顯人格操守的39。謝謝大家，我的演講完畢!第三篇：學(xué)會尊重演講稿學(xué)會尊重演講稿1尊敬的各位評委老師：下午好!孟子有云：“愛人者，人恒愛之。尊重別人一分，獲得十分回報。”不懂得對別人的尊重，自己也就無法獲得別人的尊重，最后只能寸步難行。他們在城市還沒醒來就開始工作，默默無聞、他們在大街小巷川流不息，無私奉獻(xiàn)，可他們卻得不到人們的尊重，更有甚者還侮辱他們。同樣的道理，不僅僅適用于辦企業(yè)，也適用于每一個人與人交往的每一件事。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費(fèi)盡苦心。作為青少年，作為省熟中的一員，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。同學(xué)之間也同樣需要尊重。有時候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，1房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。他們賦予了我們生命，付出著他們的關(guān)愛。尊重他們吧！在上課時做到認(rèn)真聽講，在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。當(dāng)我們面對“傳道，受業(yè)，解惑”的老師，是否考慮過要尊重他們。要學(xué)會尊重別人，必須先學(xué)會尊重自己。第一篇：學(xué)會尊重 演講稿學(xué)會尊重尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。試想，連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人？陶淵明不為五斗米折腰，就體現(xiàn)了自我尊重。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重，這也是一個合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我們健康成長。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時，他們的心也瞬間涼了。我們在校園中朝夕相對，難免會產(chǎn)生一些不愉快?！皭廴苏?，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。我相信有了尊重，天空會變得更蔚藍(lán)，陽光會變得更燦爛，心情會變得更愉快！第二篇：學(xué)會尊重 演講稿學(xué)會尊重長清區(qū)石麟小學(xué) 六年級一班 栗慶棟尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!從古至今，沒有哪個人不想受到尊重，可是并不是每個人都明白尊重的真正意義。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個嶄新的足球，并對她說：“雖然我們不能付給你更高的報酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。你對別人表示了尊重，別人就會覺得你的心中有他的位置，他對于你很重要。就這樣，去年南方某市政府部門做出決定：全體環(huán)衛(wèi)工人放假兩天。父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心。當(dāng)我們付出租車費(fèi)的時候，多說一聲謝謝。敬人者，人恒敬之。高貴!” 懂得尊重，是做人最起碼的一種道德要求。所謂尊人尊自己，這是一種辯證的關(guān)系。與人相交，求同存異，學(xué)會移行易位換位思考。尊人有地位高低之分，但無人格貴賤之別，只有靈魂高度上的差別，只有道德品質(zhì)高下之別。一個真心懂得尊重別人的人 ，一定能贏得別人的尊重。當(dāng)別人信任了你的人格，你的人品，你們也就會擁有一些共同的秘密。因?yàn)?，這，已經(jīng)不僅僅是一個誠信的問題了，它與你的人格，道德觀念直接相關(guān)。自信，是對自己最好的尊重，是對情感的尊重，是對歲月的最好尊重。記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌拖著樓道，不小心把鞋上的拖布拽下來，把白布鞋弄臟了。哼！覺得就這樣？等一下！你會感覺好點(diǎn)的！_！我生氣地說。她的眼神總是讓我有點(diǎn)不舒服。______我不安地說。一次偶然的機(jī)會，我問她：我那樣對你，你為什么不生氣他笑著說：人要學(xué)會包容，才會幸福。寬容是世間罕見的珍珠，寬容的人幾乎比偉大的人優(yōu)越。眼里容得下別人的人，才能讓人容得下他；懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重，柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和，每個人都是一個獨(dú)立的個體，所以應(yīng)當(dāng)尊重任何人的選擇，人不能霸道，霸道無友，更不能自私，自私則困。俗話說：“一日為師，終身為父。當(dāng)程頤醒來，門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心？有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常念師恩，會讓我們擁有良好的道德素養(yǎng)；常念師恩，會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常念師恩，會讓我們的收獲一個美好的未來。你看看東非草原的獅子，西伯利亞的狼，就知道日常生活中尊重?zé)o處不在?？陀^來說，尊重已經(jīng)成為當(dāng)今社會的潮流，不順應(yīng)潮流的人會被潮流淘汰。而且不能有什么怨言，這樣的人一定前途無量。老師說：尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈?！薄耙俏业脑捨抑苯幼矇α?”小青也說道。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我，幼稚的我?！墩撜Z》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢，聽說袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸非常尊重。張松臨時改變主意，把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。同學(xué)們，從古至今沒有哪個人不想受到尊重。如果你喊——我討厭你，那么回音也會是——我討厭你。學(xué)會尊重，就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起。我們應(yīng)該怎么傳承尊重老師的美德呢？首先，要聽從老師的教誨。感恩老師不需要多么貴重的物品，一聲“老師，您好”，就足以解除老師的疲勞；一陣陣瑯瑯的讀書聲，一張張優(yōu)秀的答卷，是對老師最好的尊重！其次，要尊重老師的勞動。在我們身邊，總有個別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，甚至破壞紀(jì)律；有的以各種借口不完成作業(yè)，還有的對老師不禮貌，都是不尊重老師的表現(xiàn)，應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺約束自己，趕快改正缺點(diǎn)。那么，怎樣才能做到尊重同學(xué)呢？首先，要尊重同學(xué)的個性與獨(dú)立性。一個快樂地與人相處的秘訣就是：學(xué)會尊重他人，學(xué)會體諒他人。一句不經(jīng)意間說出的話，很可能極大的傷害對方的自尊。當(dāng)你這樣去做后，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你，愿意成為你的朋友，而你的生活將會擁有更多的快樂。學(xué)會尊重演講稿7老師們、同學(xué)們：早上好！金秋時節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校園，書聲朗朗。有這樣一個故事?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的39。尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會尊重，學(xué)會付出，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。突然，兒子發(fā)現(xiàn)了一只，也許是最后一只，快死的蚱蜢。一秒鐘，兩秒鐘，蚱蜢終于從草莖中獲得了自由，一個小生命，一個頑強(qiáng)的生命，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脫束縛，追求自由。那些動物只是按照它們的`本能生活。區(qū)別只是人的看法。學(xué)會尊重演講稿9老師們，同學(xué)們：我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會尊重，善待同學(xué)”。青年人血?dú)夥絼?，意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，個別同學(xué)將它用在處理同學(xué)關(guān)系上，表現(xiàn)出爭強(qiáng)好勝，為一口氣而不顧身份，打架斗毆，惡語相向，斯文喪盡，忘記了自己是在文明的場所，忘記了自己是省級示范性高中的學(xué)生。本期中，我們學(xué)校大部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系上做得很好。要讓別人尊重你，你首先要尊重別人?！狈幌率穬裕浑y發(fā)現(xiàn)，那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗γ總€人都保持著那種尊重的態(tài)度。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢，聽說袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸非常尊重。張松臨時改變主意，把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間!”曾回蕩每個人的心里，那么只要我們每個人都學(xué)會尊重，這個世界豈不更加美好?尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。要學(xué)會尊重別人，必須先學(xué)會尊重自己。當(dāng)我們面對“傳道，受業(yè)，解惑”的老師，是否考慮過要尊重他們。尊重他們吧!在上課時做到認(rèn)真聽講，在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。他們賦予了我們生命，付出著他們的關(guān)愛。有時候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。也許只是這些簡單的動作，但是，他們的心卻得到了極大的慰藉。在同學(xué)請教問題時的耐心解讀，在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。但是，尊重，正在被越來越多的人所忽略，所遺忘。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的`廣告，其中一句令我印象頗深，“霸道，你不得不尊重?？吹饺藗兒ε铝耍丝s了，不敢出聲了，這些人便洋洋得意起來了，自以為已經(jīng)得到了尊重。除此之外，我們當(dāng)中似乎也不乏另一種人。他們和前面“霸道”之人一樣，曲解了尊重的本義。我們尊重一名補(bǔ)鞋匠，可以是因?yàn)樗叱募妓嚕部梢允且驗(yàn)樗麩崆榈姆?wù)態(tài)度，還可以是因?yàn)樗麡酚谥说木?。那么不用多久，你就會感受到身邊所有人尊敬的目光。我聽奶奶給我講了一個故事。就在那人偷了小米扛回家的時候，被奶奶的爸爸發(fā)現(xiàn)了，奶奶沒有阻止他。我明白了，學(xué)會寬容，就要學(xué)會維護(hù)別人的39。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會遇到困難、挫折，甚至是暴風(fēng)雨的襲擊，這需要我們用一顆寬容的心來對待。寬容是對他人的一種理解和原諒。我們也應(yīng)該原諒身邊的人。在家里，父母不求回報。寬容拉近人與人之間的關(guān)系，加強(qiáng)人與人之間的溝通。然而，我不知道什么時候“尊重”這個詞一點(diǎn)一點(diǎn)從我的腦海中消失，直到有一天——那天，我和幾個伙伴一起走在路上，有說有笑，玩得很開心。我看著她，鄙夷地對朋友說：“好吧，看來我真的要好好學(xué)習(xí)了！如果我想在街上撿垃圾，我必須羞愧而死。她抬頭盯著我。看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找垃圾的痕跡。突然覺得后悔。想想，誰失去了寶貴的尊嚴(yán)？是我，天真的我。我想告訴她：“謝謝你，因?yàn)槟?，我明白了什么是尊重……”尊重是相互的，別人給你多少你就給多少，就像空氣吸進(jìn)去又吐出來一樣。那么，我們怎樣才能作到人與人之間的***呢？請從學(xué)會尊重他人開始吧！我們每個人生活在這個社會上，生活在集體這個大家庭中，我們給個人的存在都?？吹玫剿说某浞挚隙?，每個人的成績都?？吹玫剿说恼J(rèn)同，我們每個人的人格都希看得到他人的尊重。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富，中年人之年富力強(qiáng)，青年人