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學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員[模版]-wenkub

2024-11-15 03 本頁面
 

【正文】 ]十八大—2012年6月,我們黨共出臺(tái)()中央文件?!叭龂?yán)”是(),指向是主觀世界的改造,有了“三嚴(yán)”,“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤,黨內(nèi)生活出現(xiàn)娛樂化、庸俗化傾向。(單選 2 分)[A]組織部 [B]宣傳部[C]紀(jì)律檢查委員會(huì)[D]政法委員會(huì),其終極價(jià)值是()。(單選 2 分)[A]2020年 [B]2021年[C]2025年[D]2030年,要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,(),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。全黨必須堅(jiān)持這條思想路線,在實(shí)踐中豐富和發(fā)展馬克思主義,推進(jìn)()。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤。[A]主題 [B]重點(diǎn)[C]總要求[D]切入點(diǎn),要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,領(lǐng)導(dǎo)干部首先要從()領(lǐng)導(dǎo)做起。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤33.《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》中明確規(guī)定,下列()機(jī)關(guān)(部門)承擔(dān)對(duì)下級(jí)黨委(黨組)、政府實(shí)施責(zé)任追究情況的監(jiān)督檢查職責(zé)。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤29.()是作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力?!保▎芜x 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤。(單選 2 分)[A]嚴(yán)以修身[B]嚴(yán)以用權(quán)[C]謀事要實(shí)[D]做人要實(shí)21.()是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,關(guān)鍵在黨的()。(單選 2 分)[A]全心全意為人民服務(wù) [C]立黨為公、執(zhí)政為民[B]作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上[D]時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位。(單選 2 分)[A]習(xí)近平[B]李克強(qiáng)[C]王岐山[D]張高麗、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉是針對(duì)()的具體要求。(單選 2 分)[A]批評(píng)與自我批評(píng)精神[B]整風(fēng)精神[C]理論聯(lián)系實(shí)際[D]艱苦奮斗作風(fēng)5.()的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。以黨章為綱領(lǐng),以系列講話為為準(zhǔn)則,沐浴在黨徽下,響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī);聆聽習(xí)近平主席教誨,用心學(xué)習(xí)一系列講話,爭做一名合格的共產(chǎn)主義接班人!中國夢,我的夢,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!路在腳下不斷延伸,沒有所謂的終點(diǎn),只有不斷前行的起點(diǎn),向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的太陽更美!始終相信:沒有流過血的手指難以彈出世間之絕唱,沒有經(jīng)歷地獄的磨練難以擁有創(chuàng)造天堂的力量!用最初的心做永遠(yuǎn)的事!時(shí)代在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,黨希望把我們培養(yǎng)成四有新人:有知識(shí),有文化,有道德,有修養(yǎng),我們應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召,爭做四有新人!人生幾何,幾多風(fēng)雨路,我在路上......第二篇:學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)系列講話做合格黨員參考答案2016年干部在線學(xué)習(xí)第二季度必修課參考答案學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員一、單選1.()是指黨組織和黨員在政治生活中的言行的規(guī)范、政治行為的準(zhǔn)則。生命屬于人只有一次。我深知打鐵還需自身硬的道理,如果沒有自己的努力奮斗,即使機(jī)遇來臨也只能與我們擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)在我們要做的就是學(xué)好專業(yè)課知識(shí),把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,在之前的國培計(jì)劃中,我積極的參與其中,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的完美逆襲,三尺講臺(tái)是我的舞臺(tái),在那為期兩個(gè)月的國培實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了很多,也成長了很多,我明白了作為教師的辛苦和作為教師的責(zé)任!在平時(shí)我也會(huì)常做一些兼職,做家教的經(jīng)歷讓我印象最為深刻,對(duì)于我們大學(xué)生來說,最好的兼職應(yīng)該就是做家教了,既能賺到錢又不會(huì)很影響自己的學(xué)習(xí),是很好的勤工助學(xué)的方式!再其次,做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。再次翻閱黨章,我感受頗深,我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了更高更新的認(rèn)識(shí),有了更深的理解。題記提起黨,你首先想到的是不是和我一樣,黨組織就像太陽一樣溫暖的照耀我們,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力;你是不是還會(huì)想到偉大這個(gè)代名詞,的確如此,黨組織歷經(jīng)歲月的洗滌,時(shí)間的醞釀,越發(fā)的顯示出它無與倫比的魅力!新時(shí)代,新世代,新新人類,我們也要做一名有理想有目標(biāo)有作為的“新大學(xué)生”。我不禁意識(shí)到要想成為一名合格的黨員,不但要培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng),更要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。見識(shí)不同的人不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。(單選 2 分)[A]政治規(guī)矩[B]政治紀(jì)律[C]國家法律[D]工作條例2.《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》中明確規(guī)定,下列()是追究領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制失職瀆職責(zé)任的組織處理方式。[A]全面建成小康社會(huì) [C]全面從嚴(yán)治黨[B]全面深化改革[D]“四個(gè)全面”,但()是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。(單選 2 分)[A]嚴(yán)以修身[B]嚴(yán)以律己[C]謀事要實(shí)[D]做人要實(shí),()不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的責(zé)任追究對(duì)象。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)(),“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。(單選 2 分)[A]領(lǐng)導(dǎo)干部[B]各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部[C]高層領(lǐng)導(dǎo)干部[D]中層領(lǐng)導(dǎo)干部。(單選 2 分)[A]制度 [B]國家法律[C]工作條例[D]以上均不正確22.《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》中明確規(guī)定,開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和()教育,組織黨員、干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和法規(guī)制度,加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤,第一位的是()。(單選 2 分)[A]理想信念[B]道德情操[C]嚴(yán)以律己[D]黨性修養(yǎng)。(單選 2 分)[A]上級(jí)黨委[B]上級(jí)組織人事部門[D]上級(jí)人民政府 [C]上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)34.()的提出,更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體框架。(單選 2 分)[A]基層 [B]地方[C]中層[D]中央,一個(gè)是社會(huì)人,一個(gè)是政治人。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤。(單選 2 分)[A]馬克思主義民族化 [C]馬克思主義時(shí)代化[B]馬克思主義大眾化[D]馬克思主義中國化,劉少奇同志在闡述執(zhí)政黨建設(shè)的問題時(shí),曾說過“黨要管黨”,還說“黨沒有人管將來要吃大虧”。(單選 2 分)[A]黨要管黨、從嚴(yán)治黨 [C]誰主管、誰負(fù)責(zé)[B]懲處與教育相結(jié)合[D]自上而下50.《中國共產(chǎn)黨章程》指出,建設(shè)學(xué)習(xí)型、()、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。(單選 2 分)[A]全面建成小康社會(huì) [C]全面從嚴(yán)治黨[B]實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展[D]全面深化改革、從嚴(yán)治黨寫入黨章。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯(cuò)誤“三嚴(yán)三實(shí)”就要帶頭弘揚(yáng)(),提升道德境界。(單選 2 分)[A]內(nèi)在要求[B]外在要求[C]核心任務(wù)[D]中心任務(wù)61.“兩個(gè)務(wù)必”是指,務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)保持()的作風(fēng)。(單選 2 分)[A][B][C][D](黨組)應(yīng)當(dāng)將貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,()專題報(bào)告上一級(jí)黨委(黨組)和紀(jì)委。(單選 2 分)[A]江蘇代表團(tuán)[B]四川代表團(tuán)[C]山西代表團(tuán)[D]安徽代表團(tuán)()為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。(多選 2 分)[A]講方法 [B]講政治[C]講原則[D]講規(guī)矩(黨組)要堅(jiān)持黨建工作和中心工作(),把每條戰(zhàn)線、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入。(多選 2 分)[A]程序化、科學(xué)化、法制化 [C]制度化、程序化、法制化[B]制度化、科學(xué)化、法制化[D]制度化、科學(xué)化、程序化()并列為黨的三大法寶。(多選 2 分)[A]領(lǐng)導(dǎo)班子 [C]具體執(zhí)行者[B]領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人[D]領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人和具體執(zhí)行者“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著力解決的是:()。(多選 2 分)[A]重要工作親自部署 [C]重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)[B]重大問題親自過問[D]重要案件親自督辦:()。(多選 2 分)[A]建設(shè)型 [B]學(xué)習(xí)型[C]服務(wù)型[D]創(chuàng)新型,政治紀(jì)律更是全黨在()方面必須遵守的剛性約束。(多選 2 分)[A]“循規(guī)蹈矩”:()。廣大黨員應(yīng)當(dāng)聚焦如何學(xué)好黨章黨規(guī),把規(guī)矩挺在前面、把義務(wù)扛在肩上,用認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。黨章黨規(guī)是對(duì)黨員要求的具體化表現(xiàn),亦是黨的生命線,學(xué)黨章黨規(guī)的目的就是將規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,從而實(shí)現(xiàn)“全面從嚴(yán)治黨”的戰(zhàn)略布局。自古以來,“功過能否相抵”是一個(gè)爭論不休的話題,現(xiàn)今世界當(dāng)中,“功過相抵”的概念依舊在部分人心中根深蒂固,甚至有產(chǎn)生因?yàn)楣诙恐袩o人、狐假虎威的個(gè)別人,在社會(huì)上造成了極其惡劣的影響。認(rèn)真對(duì)照反省。從反面典型中尋找和總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真對(duì)照自身是否有類似苗頭,及時(shí)剎車止住不良趨勢,警惕和預(yù)防違紀(jì)違規(guī)行為,是黨員干部學(xué)好黨章黨規(guī),預(yù)防腐敗的重要方法之一。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不僅是通過遵守黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行表現(xiàn),更多的是依靠于履行義務(wù)責(zé)任的程度進(jìn)行表現(xiàn)?!罢J(rèn)真理解吃透、認(rèn)真查漏補(bǔ)缺、認(rèn)真對(duì)照反省、認(rèn)真解讀義務(wù)”是學(xué)好黨章黨規(guī)的內(nèi)在要求,廣大黨員唯有用認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),方可打牢成為一名合格共產(chǎn)黨員的基礎(chǔ)?!秉h章作為立黨管黨治黨的總章程、總規(guī)矩,凝結(jié)著黨長期以來形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,集中代表了全黨的根本意志,是規(guī)范黨內(nèi)政治生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、規(guī)范和約束全黨行為的根本大法,對(duì)整個(gè)黨的建設(shè)具有根本指導(dǎo)作用,因而是加強(qiáng)黨的建設(shè)的“綱”。黨章是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩,現(xiàn)在黨內(nèi)存在的種種問題,說到底都是違背黨章規(guī)定的,都是不貫徹執(zhí)行黨章規(guī)定或貫徹執(zhí)行不力造成的。習(xí)近平指出:“要全面掌握黨章基本內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)教育,使全黨同志對(duì)黨章內(nèi)化于心、外化于行。要嚴(yán)格遵循黨章,這是關(guān)鍵。建立健全黨內(nèi)制度體系,要以黨章為根本依據(jù)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)、遵守黨章情況的督促檢査,這是保障。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。當(dāng)前隨著網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的快速發(fā)展,一些黨員干部熱衷于網(wǎng)絡(luò)上的碎片化學(xué)習(xí),只在網(wǎng)上進(jìn)行膚淺的學(xué)習(xí),對(duì)黨章黨規(guī)也是“一知半解”,這樣的學(xué)習(xí),很容易對(duì)黨章黨規(guī)造成支離破碎、斷章取義地理解,甚至產(chǎn)生跑偏錯(cuò)向、犯錯(cuò)誤的情況。對(duì)照黨規(guī)明確什么該做、什么不該做,哪些是禁止的、哪些是反對(duì)的。”學(xué)黨章黨規(guī)就要像做學(xué)問一樣,滴水穿石,久久為功。每一名共產(chǎn)黨員都是黨組織形象的代言人,黨員是為民服務(wù)的“先鋒者”“排頭兵”。黨章黨規(guī)是“兩學(xué)一做”重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體當(dāng)黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。從這些嚴(yán)重錯(cuò)誤的行為和想法看來,學(xué)黨章黨規(guī)是十分必要的。同時(shí),“學(xué)”黨章黨規(guī),能讓廣大黨員明確如何“固”本。廣大黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),就是知道什么該做、什么不該做?!皩W(xué)”黨章黨規(guī),對(duì)于全黨而言意義十分重大?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)不是一次活動(dòng)、是經(jīng)常性教育,正如部隊(duì)日常訓(xùn)練一樣,只有日常訓(xùn)練扎實(shí)才能穩(wěn)固提升全黨的戰(zhàn)斗力。第四篇:“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),這是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心;精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念;不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加宗教活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)等。每一位黨員都要對(duì)照這些問題,認(rèn)真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn),重點(diǎn)查找和解決堅(jiān)定理想信念、樹立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩、先進(jìn)典型和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代
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