北京版六年級下冊數(shù)學教案按比分配1-wenkub
2022-12-22 08:21:26 本頁面
【正文】 2： 9。 教具準備： 教學課件 。 2． 通過生活中的典型事例，加強數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析推理、靈活解題的能力， 使學生感受到數(shù)學就在我們的身邊。 3． 培養(yǎng)學生 優(yōu)化意識、合作意識以及用數(shù)學的意識。 教學過程 ： 一、鋪墊孕伏： 1． 課前談話：我們學習了比的意義，誰說說什么叫比？其實比 在生活中經(jīng)常見到。 （ 4）奶昔是由香蕉原汁和牛奶按 3： 4 的質(zhì)量調(diào)制而成 。 （ 1） 強調(diào)：題目中沒有告訴男女生的人數(shù)，因此方案不要受人數(shù)限制。 9 5=30（棵） 女生要植樹 2x 棵。 （ 2）比較這幾種計算方法，你認為哪種方法好？為什么？（求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算，這種方法比較簡便。 三、鞏 固練習 1． 選擇題。（ 1）班和（ 2）班各分得多少本？ 4． 選擇你感興趣的一道題解決。他們?nèi)巳绾畏謹傑囐M比較合理？（分配方案 為什么是 1： 2： 3） 股票分紅： 甲、乙、丙三家買股票，甲買了 1000 股，乙 買了 3000 股， 丙買了 2021股，年底共得紅利 3000 元，三家各應(yīng)分得
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