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正文內(nèi)容

在六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話-wenkub

2024-11-15 03 本頁(yè)面
 

【正文】 特殊原因抄了別人一次作業(yè),字寫(xiě)累了暫時(shí)歪歪身子,為了看一部好電視劇而沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這常常是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的開(kāi)始,父母決不能等閑視之。孩子有了一定閱讀能力,就得讓孩子廣泛閱讀課外書(shū)了。其次,通過(guò)復(fù)習(xí)可以加深理解,做到“溫故而知新”。(2)養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè),才有可能痛痛快快地玩,玩的時(shí)間才能多一點(diǎn)。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),只有專(zhuān)心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率,取得良好的成績(jī)。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(合理安排時(shí)間;獨(dú)立完成作業(yè);科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。過(guò)去,我們很多的家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣上做得很不錯(cuò),積累了很好的經(jīng)驗(yàn),希望這些家長(zhǎng)在班級(jí)上多交流,也還有不少的家長(zhǎng)不太關(guān)注孩子的行為習(xí)慣,只重視孩子的考試分?jǐn)?shù),這是需要我們提醒家長(zhǎng)在今后的教育中能夠有所改進(jìn)的。三、家長(zhǎng)配合的事項(xiàng) 給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 相對(duì)于一到五年級(jí)而言,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)要緊張些,因?yàn)樗苏n本知識(shí)的新授之外,要進(jìn)行大量的課外拓展延伸,還要將小學(xué)階段的整個(gè)知識(shí)體系匯總復(fù)習(xí)。今天,你們能夠在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)來(lái)看,你們已經(jīng)用行動(dòng)表示了自己對(duì)湖小的厚愛(ài)以及對(duì)孩子的關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢? 六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,也是最為關(guān)鍵的一年,今天家長(zhǎng)會(huì)的目的就是希望我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái),和我們學(xué)校共同努力,最終實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿。這就要求我們抓緊點(diǎn)滴的時(shí)間,要求我們老師講究課堂教學(xué)的效益,要求我們的學(xué)生一點(diǎn)兒也不能放松。以孩子為中心,思想上高度重視,注重學(xué)生的全面發(fā)展。(2)教育學(xué)生明白一個(gè)道理,即要成才先成人。俗話說(shuō):“五歲成習(xí),六十亦然”。為使孩子養(yǎng)成專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母必須認(rèn)真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。這一點(diǎn)要講給孩子聽(tīng),也要在行動(dòng)上約束他。做一個(gè)好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感,而按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)定學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn).一個(gè)好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該放下一切主動(dòng)地去學(xué)習(xí),應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。另外通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識(shí)系統(tǒng)化,把先后學(xué)得的知識(shí)連貫起來(lái),形成知識(shí)體系。孩子不讀科普讀物、文學(xué)作品、歷史故事等各種書(shū)籍,不讀各種兒童讀物和報(bào)刊,就談不上對(duì)知識(shí)的興趣。同樣,對(duì)于孩子表現(xiàn)出來(lái)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的苗頭,也不能視而不見(jiàn),要及時(shí)給予贊揚(yáng),鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。(2)樂(lè)觀地以自己的長(zhǎng)處比較別人的短處,恢復(fù)自信心和自尊心。希望家長(zhǎng)從關(guān)心學(xué)校的角度出發(fā),多和學(xué)校及老師取得聯(lián)系,保持經(jīng)常的交流。謝謝大家!第二篇:在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上講話文章標(biāo)題:在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上講話各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的祝賀!同時(shí)向不畏嚴(yán)寒、前來(lái)參加學(xué)?;顒?dòng)的全體家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!孩子是我們?nèi)祟?lèi)的希望和未來(lái),更是我們每個(gè)家庭的寄托。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能夠靜下心來(lái)做事,我們開(kāi)設(shè)了寫(xiě)字課,每天堅(jiān)持練字20分鐘,這是我們學(xué)校獨(dú)有的,效果很好。(解釋四環(huán)節(jié)的內(nèi)容)從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等學(xué)習(xí)方面和日常行為方面,以及家務(wù)活動(dòng)方面進(jìn)行全方位的習(xí)慣培養(yǎng)。本學(xué)期,小學(xué)部主要做好以下兩方面工作:一是教師綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。二是學(xué)生管理重點(diǎn)抓習(xí)慣的養(yǎng)成。健全家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)朋友們要多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,經(jīng)常跟老師交換意見(jiàn),及時(shí)了解孩子的情況。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識(shí)的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。報(bào)告人是佛科院教授安文江教授。難得請(qǐng)來(lái)安教授,我想,大家都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真共度這80分鐘的寶貴時(shí)光,謝謝大家的合作!在安教授報(bào)告會(huì)上的總結(jié)發(fā)言吳英智2003感謝安教授為我們作的精彩演講,這演講之幽默,之形象,繪聲繪色,給人思考,給人啟迪,令人反思。第四篇:小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話一、各位家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí)小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最
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