大學生兼職情況調(diào)查范文-wenkub
2024-11-15 02 本頁面
【正文】 情況調(diào)查（范文）大學生兼職情況調(diào)查問卷親愛的同學：您好！感謝您在百忙之中抽出時間來完成這份問卷調(diào)查，您的意見將是我們研究大學生兼職狀況的重要參考，謝謝您的參與。本次問卷采取不記名的方式，您不必擔心您的信息被泄露。兼職，作為一種針對特殊人群，特殊需求的資金來源方式，在大學生群體中較為受歡迎。本組此次調(diào)查的目的意在探求大學生尋求兼職的主要動機，其本身的利與弊。大學生，作為即將跨入社會的特殊群體，其本質(zhì)的不完全成人化帶來的不成熟的消費能力與并無可供其進行額外消費的金錢產(chǎn)出能力之沖突，使得這一社會主要矛盾在此群體中表現(xiàn)的尤為突出。題目:關(guān)于大學生兼職情況的調(diào)查(1)你所在的大學？(2)你有兼職的經(jīng)歷嗎？(3)你兼職的行業(yè)分布？A單純以時力勞動B出賣體力勞動為主C有一定腦力，偏社交與營銷D腦力為主，有一定技術(shù)價值(4)你兼職的主要目的？A供平時除基本生活外的額外支出（大量）B滿足生活基本吃穿需求（有一定額外支出）C為自己已學知識尋找實踐平臺D跟風，只是為了賺錢E其他(5)兼職中是否遇到難以解決的困難？（非自身能力層面）是否(6)兼職時遇到一些非自身導致的問題時是否有有效的解決辦法或途徑？是否(7)對兼職與學業(yè)關(guān)系的看法？(簡答)兼職中是否遇到難以解決的困難（非自身能力層面的）：是：78%否：22%兼職時遇到一些非自身導致的問題時是否有有效的解決辦法或途徑：是：20%否：80%對兼職與學業(yè)關(guān)系的認識與看法（本答案截至2019年11月12日為止共收獲350條有效答案，下面對幾大典型觀點進行舉例）a：大學是用來學習的的地方，兼職是最沒有技術(shù)含量的出賣勞動力方式，耗時耗精力，實在不應(yīng)該存在，我抵制兼職。c:話說那些一味站在上帝視角去審視普通人的精英們，大濕們，錢是我們底層人民自己掙得，拿著，不寒磣。通過第二個關(guān)于做兼職主要動機的調(diào)查，我們可以看出大部分做兼職的學生賺取更多的資金目的在于豐富自己額外的物質(zhì)和精神生活，這一信息從側(cè)面反映出了我組做此調(diào)研的必要性，更加驗證了我黨對社會主要矛盾判斷的正確性，為自己已學到的知識尋找實踐機會在第二位，而跟風賺錢與滿足基本的生活需要分別在第三位和第四位。通過對問答形式問題回答的整理，我組嘗試把大眾對于兼職與學業(yè)關(guān)系的認識與看法歸為以下幾類A:堅決反對，持該觀點的人多為中檔院校的學生，認為學習是學生的天職，其他必須服從于學業(yè)，而兼職占用的精力與學業(yè)存在本質(zhì)上的沖突，是不可以調(diào)節(jié)的。對于兼職主要行業(yè)的調(diào)查重在了解當下大學生對于就業(yè)觀，自身價值，應(yīng)盡義務(wù)的理解程度，并且可以結(jié)合相關(guān)院校的回答來對不同大學生進行科學的定位，以便盡可能地提高調(diào)研結(jié)果的普適性與科學性。而最后的關(guān)于對兼職與學業(yè)關(guān)系的認識與看法之簡答問題則意在通過對大量數(shù)據(jù)的分析整理后，再對大學生或社會人士對于兼職與學業(yè)觀點進行分類，輔以相關(guān)文獻資料，盡可能科學地找到一個具有既有普適性也不缺乏針對性的平衡立足點。而從事有關(guān)專業(yè)性的兼職，偏向以腦力換取資金的，還是在少數(shù)。e：通過本次調(diào)查，本組切實
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