【正文】 體展示的是掌聲歡迎。（女）下面將要上場(chǎng)的是一年級(jí)三班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。（女）下面將要上場(chǎng)的是二年級(jí)二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。（男）讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。你聽，同學(xué)們的聲音多么嘹亮。練：如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩(shī)歌共舞！陳：如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著，成長(zhǎng)著。陳：下面有請(qǐng)（五甲）班的代表隊(duì)：張錦鳳、潘海鳳、李恒杰、李旺金、趙家源、張曉萍、陳映玫、陳燕金、練淑櫻、張秋鳳上場(chǎng)。練：下面有請(qǐng)（四甲）班的陳金燕、韋佳麗、陳水鳳、李坤連、林家樂上場(chǎng)。（二）陳：第二環(huán)節(jié)：個(gè)人賽接著進(jìn)行選背題比賽。練： 下面有請(qǐng)（六甲）班的陳金婷、陳金坪、潘靜、陳水榕、姚舒萍上場(chǎng)。比賽規(guī)則：每個(gè)年級(jí)段參賽選手以循環(huán)形式每人吟誦5首。陳：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。練：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的詩(shī)句陳：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 練：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。先由抽題教師抽題，接著主持人宣讀背誦人序號(hào)、題目。陳：下面有請(qǐng)（五甲）班的張匯、陳錦燕、張冬妮、陳柏輝、林玉瓊 上場(chǎng)。比賽規(guī)則：由每位參賽選手自主背誦自己掌握的古詩(shī)，不能選擇已背過的古詩(shī)，其它數(shù)量不限，越多越好。陳：下面有請(qǐng)（三甲）班的張柏松、張森、林炫杏、林展冰、陳海杰上場(chǎng)。練：下面有請(qǐng)（四甲）班的代表隊(duì)：潘欣、練洪英、陳亦飛、梁金連、張杏、張敏荃、陳梅蘭、張漫婷、王園清、潘雪上場(chǎng)。合：“今日讀圣賢書，明日成棟梁材”。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。（女）下面我宣布：東城上莊小學(xué) “經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。（男）下面將要上場(chǎng)的是二年級(jí)一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。（男）：下面將要上場(chǎng)的是四年級(jí)二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。（男）下面將要上場(chǎng)的是六年級(jí)一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。結(jié)束語(yǔ)：（男）中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。（男）愿五千年文化瑰寶大放異彩，（女）愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。）新，人們稱之為“經(jīng)典”。女。它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。男。讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。男：第二項(xiàng)。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。它如同燦爛的明珠，閃爍著奪目的光彩，它又如神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲，一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無窮無盡的力量。男：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，男：祖國(guó)，這個(gè)字眼包含著多少魅力?。∨核俏覀兊哪赣H，養(yǎng)育了十三億的中華兒女。我們青少年不能兩耳不聞窗外事，那么，我們應(yīng)該怎么樣呢？女：下面我們一起來欣賞六年級(jí)學(xué)生為我們帶來的《葉挺的囚歌》。男：讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國(guó)文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明！女：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。）新，人們稱之為“經(jīng)典”。它短小精悍，詞句優(yōu)美。我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。它如同燦爛的明珠，閃爍著奪目的光彩，它又如神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲，一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無窮無盡的力量。是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、教育孺子的經(jīng)典。女：接下來有請(qǐng)一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行《春曉》的唱讀比賽 女：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響； 男：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女：熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！合：大家好！女：琴聲淡去，余音裊裊 男：詩(shī)詞吟罷，口留清香女：詩(shī)詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開男：詩(shī)詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡女：把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都男：把詩(shī)詞植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的世外桃源 女：咧咧的寒風(fēng)阻擋不了我們讀書的渴望 男：揚(yáng)揚(yáng)的飛雪撲滅不了誦讀華章的熱情女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩，男：深厚的底蘊(yùn)能使靈動(dòng)的精神得到升華，女：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂； 男：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；女：今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋 男：我宣布：比賽—— 合：現(xiàn)在開始。今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有： 今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有： 下面有請(qǐng)教體局杜局長(zhǎng)講話靈寶市第二屆中學(xué)生“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”大賽正式開始實(shí)中沐浴在十月金色的陽(yáng)光里，任思想沿著歲月的河床去追趕那五千年的時(shí)光，在這片燃燒的土地上，中國(guó)巨龍的生命圖騰和共和國(guó)一起，在艱難跋涉中步入輝煌。請(qǐng)欣賞市一中的師生帶來的深沉厚重的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《道德經(jīng)》 現(xiàn)在公布前三個(gè)學(xué)校的節(jié)目得分三中理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，帶領(lǐng)我們走向黎明！請(qǐng)欣賞市三中的經(jīng)典誦讀《理想》 一中最后得分五中國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，在家國(guó)有難之際，詩(shī)人蒼天一聲吼，激勵(lì)了多少英雄豪杰的愛國(guó)之心！請(qǐng)欣賞市五中的經(jīng)典誦讀《滿江紅》 三中最后得分最后欣賞市三中常海娟老師為我們帶來的歌曲《祖國(guó)萬歲》 五中最后得分 今天一等獎(jiǎng)?wù)埖綍?huì)的領(lǐng)導(dǎo) 為他們頒獎(jiǎng) 結(jié)束語(yǔ)：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響 中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心里蕩漾誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長(zhǎng) 靈寶市第二屆經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽圓滿結(jié)束！老師們、同學(xué)們讓我們相聚明年！再見?。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、（女）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：（合）