【正文】 賽主持稿 男 :請大家把手機調(diào)成振動或關機，我們的比賽馬上開始。時代風采在這里熠熠閃光 ! 男 :所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會 !女 :看看誰又能一支 粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講 1/10 精品文檔 臺之上 男 :激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。 男 :現(xiàn)在，我宣布，“教學技能大比拼”講課風采大賽正 式 —— 開始。 2/10 精品文檔 (3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學比賽結(jié)束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學比賽結(jié)束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手 (一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學不能相同 )在每一輪點評中時間不超過 10 分鐘。講課技能和說課技能比賽參 賽選手的分數(shù)由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠 老師打分。 女 :跳動的青春有著火一樣的顏色。感謝二號選手。 男 :接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。 歡迎各位的到來 ! 首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝 ***對本次大賽的全力支持和良好祝愿。 6 位評委的平均分即為該選手的最終得分。 下面，比賽正式開始， 有請一號選手 ***他講課的題目 是 :?? 有請二號選手 ***他講課的題目是 :?? 有請三號選手 ***他講課的題目是 :?? 比賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。(1975 中國 ) 、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后 7 位的數(shù)學家是 ______,它的值為 _____ 、 打一成語 丟三落四 、在兩個數(shù) 2 和 3 之間加個什么記號可以得到一個比 2 大比 3 小的數(shù)字 ? 小數(shù)點 好的，問答就到此結(jié)束。下面由我宣布個選手最終分數(shù) : 獲得一等獎的選手為 :*** 獲得二等獎的選手為 :***， *** 獲得三等獎的選手為 :***， ***， *** 獲得 ***的選手為 :*** 獲得 ***的選手為 :*** 獲得 ***的選手為 :*** 獲得 ***的選手為 :*** 7/10 精品文檔 讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。 女 :教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。 男 :下面我給大家介紹一下?lián)?任本次比賽的評委有 :女 :讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來 ! 男 :好，下面我宣布化工學院講課比賽決賽正式開始。 女 :最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手 女 :隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了 男 :讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來 9/10 精品文檔 女 :再見 看過講課比賽活動主持人主持詞的人還看了 : 10/10 第二篇：講課比賽活動主持人主持詞 講課比賽活動主持人主持詞 精品文檔 講課比賽活動主持人主持詞 近年來 ,我國不少高校都舉辦青年教師講課競賽 ,對提升教師素質(zhì) ,提高教學質(zhì)量 ,促進教風建設 ,促進教師進一步重視本、?？粕虒W等起到了不可忽視的作用。 女 :尊敬的評委老師 男 :親愛的同學們 女 :大家 —— 合 :上午好 男 :一支粉筆書寫激揚青春 ! 女 :三尺講臺盡展學子風采 ! 男 :歡歌笑語，追逐夢想。 男 :為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。 男 :請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來 (掌聲 ) 下面，宣讀比賽規(guī)則 : 比賽規(guī)則 :(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準備一份教案，并制作 PPT 輔助教學，講課時間不超過 12 分鐘。 據(jù)時間結(jié)束還有 30 秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進行講述。工作人員負責統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結(jié)果，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手，進行頒獎儀式。感謝一號選手。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。謝謝老師 結(jié)束語 : 女 :講課，釋放了我們的知識儲備 男 :講課，提高了我們的教學技能 女 :臺上一分鐘 男 :臺下十年功 女 :懷揣著夢想，邁著青春的步伐 男 :找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明 4/10 精品文檔 天。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。他們分別是 :***， ***，?? 相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水 5/10 精品文檔 準的比賽。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。 “在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩 ? —— 白居易《長恨歌》 .世界最高峰是 _____,它的高度是 _________ 珠穆朗瑪峰 。 有請四號選手 ***他講課的題目是 :?? 有請五號選手 ***他講課的題目是 :?? 有請六號選手 ***他講課的題目是 :?? 六位選手的講課都已全部結(jié)束，工作人員正在進行分數(shù)統(tǒng)計。 首先 為我們的四星頒獎