【總結(jié)】平面圖形的復習北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?，使同學們明確每個學過的平面圖形的概念，弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握其特征。?，通過合作交流等活動，使同學們形成知識網(wǎng)絡。?。一、直線、射線和線段直線沒有端點無限長射線一個端點無限長線段兩個端點有限長
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】表面積：一個物體所有面的面積之和叫物體的表面積。體積：物體所占空間的大小叫做物體的體積。容積：容器所能容納的物體體積叫做容器的容積。表面積體積abhhaaarS=2(ab+ah+bh)S=6a2S=2πr2+ChV=abhV=a3V=Sh
2024-12-11 08:28
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?，使同學們明確每個學過的平面圖形的概念，弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握其特征。?，通過合作交流等活動，使同學們形成知識網(wǎng)絡。?。abS＝abas＝a2ahs＝ahrS＝πr2ahS＝ah21ha
【總結(jié)】圓錐的體積北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標：公式，并能運用公式正確地進行計算。，培養(yǎng)學生動手操作與小組協(xié)作的能力。復習:口算下列圓柱的體積。①底面積是7平方厘米，高8厘米，體積=?②底面半徑是3分米，高10分米，體積=?③底面直徑是6分米，高10分米，
2024-12-11 13:04
【總結(jié)】，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和方法。，探索并掌握圓錐體積的計算方法。教學目標：、猜想、實驗等過程，發(fā)展動手操作能力、歸納推理能力。復習舊知，情景導入？V=Sh60平方分米，高是15分米，它的體積是多少立方分米？它占了多大的空間呢？（二）實驗操作，探索新知
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?中所包含的豐富的數(shù)學信息，探索多種解決問題的方法。?和推斷。?。生1生2生3……生1生2生3……√√√六（1）班8名同學進行乒乓球比賽,如果每兩名同學之間都進行一場比賽,一共要比賽多少場？生1生2
2024-12-11 08:36
【總結(jié)】正比例北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?，認識正比例。?，判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例。?，感受正比例關系在生活中的廣泛應用。一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行駛的時間和路程如下。把下表填寫完整。1觀察上表，回答下面的問題：901=901802=90
2024-12-11 08:38
【總結(jié)】執(zhí)教者：項光景1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積與邊長的變化情況把表填完整。討論：正方形的周長與邊長；面積與邊長的變化情況各有什么特點？它們的變化規(guī)律相同嗎？2348121623449162、一輛汽車行駛的速度為90千米/時，汽車行
【總結(jié)】圓錐的體積靈寶市第二小學楊白云?預習提示：?1、圓的面積公式是什么？如果告訴周長怎樣求面積？?2、圓錐的體積公式是什么？?3、自學課本39頁例2，說說你是怎么想的。?自學課本39頁例2：?根據(jù)提出的問題小組交流：?1、題中告訴了哪些已知條件？問題是什么？?2、已知每輛車
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】(1)(2)(3)(1)(2)(3)半徑：2厘米高4厘米直徑：4厘米高4厘米底面周長：
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】第一篇：北師大版六年級數(shù)學下冊《圓錐的體積》評課稿 在《圓錐的體積》在教學中一般都安排數(shù)學實驗，引導學生在實驗中體會圓錐的體積和和它等底等高圓柱體積的1/3。在教學過程中有兩個不容回避的問題，一是如...
2024-10-24 22:22
【總結(jié)】 北師大版六年級數(shù)學下冊《圓柱的表面積》教案 【教學內(nèi)容】《義務教育教科書數(shù)學》（北師大版）六年級下冊第一單元“圓柱的表面積”第一課時。 【教材分析】《圓柱的表面積》是《圓柱和圓錐...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】圓柱的表面積北師大版六年級下冊教學目標?含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。?2.使同學們學會運用所學的知識解決簡單的實際問題。底面底面底面底面底面周長高圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖：底面周長高底面周長高底面周長高
2024-12-13 17:57
【總結(jié)】圓柱體的表面積北師大版六年級數(shù)學下冊教學目的：使學生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關系使學生學會運用所學的知識解決簡單的實際問題。？：(1)一個圓形花池，直徑是5米，周長是多少？(2)長方形的面積怎樣計算？長方形的面積=長&
2024-12-13 12:22
【總結(jié)】《等底等高的圓柱和圓錐》教學設計隴縣東風鎮(zhèn)西溝小學劉金為【教學題目】等底等高的圓柱和圓錐【教學目標】知識與技能：1、領會等底等高的圓柱和圓錐體積的相互關系。2、掌握解答有關等底等高的圓柱和圓錐體積問題的方法。過程與方法：1、培養(yǎng)學生的觀察、探究能力。2、培養(yǎng)學生的思維創(chuàng)
2024-12-08 23:28
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