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做知法守法的中學(xué)生專題-wenkub

2024-11-15 01 本頁面
 

【正文】 限我行”。那些鐵窗里的人們,往往是因為忽略了法律的威嚴(yán)性,以身試法,才得到嚴(yán)厲的懲戒。但在我們身邊仍存在著許多不文明甚至違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象:遲到、早退,講粗話、抄作業(yè)、亂扔垃圾,讓學(xué)校這個文明的場所蒙羞。法律與我們的生活息息相關(guān),它保證了我們的人身安全和生活的正常進行。在此,我倡議每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做知法守法的新時代中學(xué)生,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民!我的演講完畢,謝謝大家!第三篇:知法懂法守法作文做知法懂法的中學(xué)生知法懂法守法作文做知法懂法的中學(xué)生七(4)知法懂法,做合格中學(xué)生知法懂法,做合格中學(xué)生尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話的題目是:《知法懂法,做合格中學(xué)生》。我們只有知道、了解這些不良行為并且恪守它,決不越雷池一步,我們才能遠(yuǎn)離犯罪。事實證明,誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律。今天的講話就到這里,謝謝大家!第二篇:做知法守法的新時代中學(xué)生(推薦)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《做知法守法的新時代中學(xué)生》。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。如《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《晶華學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。給大家舉一個十四周歲的中學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。第一篇:做知法守法的中學(xué)生專題敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的中學(xué)生》。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。在我們中學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。近幾年,許多中學(xué)出現(xiàn)了一些較嚴(yán)重的違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象,如損壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團伙、打架斗毆,參與賭博等行為,無一不令人擔(dān)擾。我們正處于身心發(fā)育的重要時期,各位同學(xué)想必曾有過這樣的經(jīng)歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的同學(xué)好朋友突然鬧別扭,看問題片面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想、心態(tài)浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定、極不成熟,我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路,也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。法律告訴我們,我們應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。如果沒有法律,當(dāng)我們的人身安全受到威脅時,就只能忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;如果沒有法律,我們的生活也會變得混亂不堪:比如持槍殺人不會受到法律的制裁,那么我們每天都可能生活在槍林彈雨中;再比如,搶銀行如果沒有罪,那銀行還會存在嗎,錢財還會安全嗎,我們的生活還會自由、方便嗎?大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。更有甚者,頂撞老師、欺負(fù)小同學(xué)、打架斗毆、勒索錢財,其實這已經(jīng)觸及到法律的邊緣。身為中學(xué)生的我們,在校內(nèi)一定要遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。由七年級班供稿2016年11月10號做一名學(xué)法知法懂法守法的中學(xué)生做一名學(xué)法知法懂法守法的中學(xué)生尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:做一名學(xué)法知法懂法守法的中學(xué)生。“法”是神圣而不可侵犯的,它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就像一張無邊無際的巨網(wǎng),維系著社會的安定,護衛(wèi)著人們的安寧。”生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學(xué)之間的友誼。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做?!蹦敲?,要想從小做一個知法、守法的好學(xué)生,應(yīng)該怎么做呢?首先要懂法。其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非??臁!段闯赡耆吮Wo法》的頒布為同學(xué)生帶來了福音!安徽一個磚廠雇傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時,這些孩子因為繁重的勞動疾病纏身,而廠主卻不聞不問。但是會用法是以知法為前提的,因此,現(xiàn)在看來,平時學(xué)習(xí)一些法律常識是很重要的!守法,是每個公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求?;顒舆^程:一、主題班會啟動儀式1各小隊清點人數(shù)并報告中隊長。A:法律一直存在于我們的周圍,它與我們的生活息息相關(guān)。三、兒歌導(dǎo)入:八榮八恥牢記心,榮恥分明見行熱愛祖國報效心,危害祖國千古服務(wù)人民最榮尚,背離人民最可崇尚科學(xué)立大志,愚昧無知變文辛勤勞動是美德,好逸惡勞是懶團結(jié)互助力量大,損人利己不道誠實守信最可貴,見利忘義不能遵紀(jì)守法人人夸,違法亂紀(jì)要禁艱苦奮斗是榜樣,驕奢淫逸遭唾道德教育娃娃起,知榮知恥好孩四、知識問答A:同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;B:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;A:當(dāng)你與別人交往接待時;B:當(dāng)你購物或售物時;你是否想到A:為了自己和他人的安全,B:為了每個人幸福和歡樂,A、B:讓我們多掌握一些法律知識吧!A:首先,以小隊為單位進行法律知識競答,法律知識競答,分抽簽必答和搶答兩部分,由主持人來提問,每個小隊積極參與回答。B:下面有請校領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長給優(yōu)勝小隊頒獎。B:從這些數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)越來越多的人懂得了法律并融入了自己的行為中。一直認(rèn)為這個行為離我們很遠(yuǎn),其實“它”卻離我們?nèi)绱私?。B:俗話說:“小錯不改致大禍”。B:然而,說起來容易做起來難,當(dāng)我們真正面臨問題的時候,我們是否能做一個守法的小學(xué)生呢?請看——學(xué)生討論交流八:相聲:和諧校園行A:遵守法律應(yīng)從小事做起,尤其是在校園中,因為我們的大部分時間都在學(xué)校度過。請看——畫面一:校園“小霸王”正在對某位學(xué)生進行敲詐、勒索。A:我們在日常生活中也要保持警惕,學(xué)習(xí)和我們相關(guān)的法律知識,這樣就能在平時遇到危險時正確的面對和處理。A:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。十二:集體宣誓我愿意以自己的實際行動,做一個知法,守法,懂法,護法的小學(xué)生!十三:退旗附三:小品:《走在犯罪的邊緣》一節(jié)音樂課上,大家都排著整齊的隊伍去專業(yè)教室上音樂課,只有小葉、小姜、小杭、小張、小潘偷偷的在排隊過程中溜了出來。好想念小店里那美味的漢堡包啊!小潘:你又沒錢,想了也沒用,又吃不到。小潘:跟我來!于是大家就跟著小潘走出教室,徑直望2年級一個正在上體育課的空班走去。小杭:對啊,哈哈!小潘:誒,小張,你不是餓了嗎?喏,這里有3塊錢,可以買你想吃的漢堡包了!小張:啊?這個?....不過我是的確餓了??好吧。在這期間,李風(fēng)的父母也曾以代理人的身份多次向沈光的父母及學(xué)校提出干涉,要求對方承擔(dān)賠償責(zé)任。甲:干脆我也去搞“建設(shè)”?乙:得了吧你!什么事都瞎參和!甲:什么啊,你冤枉好人嘛!乙:記好啦!我們要的是和諧的校園甲:難道你覺得我是不和諧的嗎?乙:文明的校園甲:難道你覺得我會說粗話臟話嗎?乙:可愛的校園甲:難道我還不夠可愛嗎?乙: 行了,我真服了你了,為了表達一下 我的心情我決定用一首歌來傾訴一下!甲:觀眾朋友們?。∫粫蠹叶鄟睃c掌聲??!小姑娘臉皮薄,沒掌聲哭了 怎么辦啊?來來來鼓掌!乙:創(chuàng)建文明和諧校園,別人怎么做我不管,只要你也一樣地堅持。乙:那么大的家伙,看得全嘛。趣味足球賽,男女混合齊入場 比賽規(guī)則只有一條乙:哪一條?。考祝号叩角驎r,男生不許搶,否則算犯規(guī)!乙:呦這個規(guī)則好!高啊,實在是高!甲:巾幗須眉,同競技!誰強誰弱,它還不一定啊乙:是的!誰強誰弱,它還不一定!甲:但我相信在我們校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,我們的校園會更加和諧,更加文明 聽:旅客朋友們請注意:開往昆山市實驗小學(xué)的315次和諧校園文明號列車 就要出發(fā),請趕快來買票。做一個知法的人,能使自己進一步提高法律意識;做一個懂法的人,了解存在于自己身邊的法律事件并懂得如何正確地面對。相信大家在以后的生活中能夠成為一個真正尊紀(jì)守法的文明小學(xué)生。做為一名中學(xué)生,更應(yīng)該懂得法律,遵守法律,并且通過法律來正確的保護自己。她就是人稱“最美中學(xué)生” 管仲培。她沒有告訴老人自己的姓名,便悄悄的走了。作為祖國的希望,我們既要
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