【正文】 條積極創(chuàng)造條件鼓勵我校優(yōu)秀畢業(yè)生在本校攻讀碩士學位，同時也推薦符合接收條件的學生至其他高校、科研單位攻讀碩士研究生。第一篇：中國人民大學攻讀碩士學位研究生學位論文開題報告中國人民大學攻讀碩士學位研究生學位論文開題報告 院、系：專業(yè)：姓名：研究方向：學號：導師姓名：擬定學位論文題目：一、 選題的理論意義及實踐意義 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析及主要中外文參考文獻 研究方案 主要研究內(nèi)容（特別是論證的主題是什么）研究中所要突破的難題 有何特色與創(chuàng)新之處 擬采取的研究方法和時間安排第二篇：中國人民大學攻讀碩士學位研究生學位論文開題報告中國人民大學攻讀碩士學位研究生學位論文開題報告院、系：專業(yè)： 姓名：研究方向： 學號：導師姓名： 擬定學位論文題目：一、選題的理論意義及實踐意義國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析及主要中外文參考文獻研究方案主要研究內(nèi)容（特別是論證的主題是什么）研究中所要突破的難題 有何特色與創(chuàng)新之處擬采取的研究方法和時間安排第三篇：中國人民大學 08級攻讀博士學位研究生學位論文開題報告書中國人民大學攻讀博士學位研究生學位論文開題報告書（本表格樣式不限頁數(shù)，字數(shù)不少于6000字。第四條堅持公正、公平、公開的原則，接受廣大師生的監(jiān)督。第三章 推免條件第七條推薦對象僅限于我校全日制本科應(yīng)屆畢業(yè)生 第八條申請推免的學生應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)，熱愛祖國，擁護黨的路線方針政策，具有社會責任感和歷史使命感，品行端正，在校期間無任何處分記錄。第四章 名額分配第十三條推薦名額由教育部下達至我校，包括學術(shù)型推免（校內(nèi)、校外）和專業(yè)學位推免（校內(nèi)、校外）兩類。第十七條綜合測評成績=學習成績80%+科研能力10%+素質(zhì)拓展10%。第二十條科研能力測評（一）學生的科研能力的評測指標包含：（1）學生于本科期間在核心期刊上發(fā)表文章的情況，所發(fā)表文章的研究內(nèi)容應(yīng)與其所學專業(yè)或所申請推免專業(yè)的專業(yè)方向基本一致；（2）學生參加“中國人民大學大學生創(chuàng)新實驗計劃”的立項及結(jié)項情況；參加各級“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、中國人民大學“創(chuàng)新杯”學生課外學術(shù)科技作品競賽的獲獎情況；（3）學生參加各類市級以上學科競賽的獲獎情況；（4）經(jīng)學院（系）推免工作小組認可的學生參與其他類別課外科研實踐項目、學術(shù)競賽及科研會議的情況；（二）科研能力成績的評定原則：學院（系）推免工作小組應(yīng)根據(jù)學校的相關(guān)管理文件，在征集師生意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)以上評測指標制定本學院（系）的科研能力評分細則，并至少提前一學期向?qū)W校推免工作委員會提出申請，經(jīng)學校推免工作委員會討論通過后由學院（系）通告本學院（系）學生。第二十一條素質(zhì)拓展測評（一）學生的素質(zhì)拓展的評測指標包含：（1）學生的思想政治素質(zhì)情況；（2）學生參加“千人百村”大型社會調(diào)查項目及其他社會實踐活動的情況；（3）學生參加各類志愿服務(wù)工作的情況；（4）學生參加學校、學院及班級組織的集體活動的情況；（5）學生擔任學校、學院及班級團學干部的情況；（6）學生參與各類文體活動及比賽的情況；（7）學生赴境外大學交流學習及參與國際交流活動的情況；（8）學生在體現(xiàn)大學生精神風貌方面的突出事跡；（二）素質(zhì)拓展成績的評定原則：素質(zhì)拓展成績=學院（系）推免工作小組評定成績50%+班級民主評議成績50% 學院（系）推免工作小組應(yīng)根據(jù)學校的相關(guān)管理文件，在征集師生意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)以上評測指標制定本學院（系）的素質(zhì)拓展評分細則，并至少提前一學期向?qū)W校推免工作委員會提出申請，經(jīng)學校推免工作委員會討論通過后由學院（系）通告本學院（系）學生。學院應(yīng)將學生提交的各類證明材料歸類整理后在學院（系）內(nèi)公開展示，以供學生查閱，接受學生監(jiān)督。通過相應(yīng)類別復(fù)試推薦資格測評的學生名單由相關(guān)單位公示，公示期3天。第二十四條根據(jù)學生提出的申請，各學院（系）推免工作小組對申請人做德、智、體諸方面的綜合考察，依據(jù)上述第五章規(guī)定的內(nèi)容及程序評定申請人的科研能力及素質(zhì)拓展成績，核定后由學院（系）本科教務(wù)秘書錄入“數(shù)字人大”系統(tǒng)，最終由“數(shù)字人大”系統(tǒng)生成學生的綜合測評成績及排序。第二十六條獲得校外型（含校外學術(shù)型及校外專業(yè)學位型）復(fù)試推薦資格的學生需填寫《中國人民大學本科生免試攻讀碩士研究生推薦書》，經(jīng)學院（系）推免工作小組及學校教務(wù)處審批簽章后方可參加校外單位的復(fù)試。復(fù)試成績不及格者（），按照“未通過復(fù)試”處理，其不再具備申請推免的資格。公示結(jié)束后各學院（系）填報《中國人民大學本科生免試攻讀碩士研究生名冊（校內(nèi)學術(shù)型、校內(nèi)專業(yè)學位型）》，經(jīng)學院（系）推免工作小組負責人簽字蓋章后報送學校教務(wù)處。公示結(jié)束后各學院（系）根據(jù)最終名單填報《中國人民大學本科生免試攻讀碩士研究生名冊（校外學術(shù)型、校外專業(yè)學位型）》，經(jīng)學院（系）推免工作小組負責人簽字蓋章后報送學校教務(wù)處。公示期結(jié)束后最終確定獲得各類型推免資格的學生名單。否則參照就業(yè)違約處理，不得在京就業(yè)，學校不提供給違約學生用于就業(yè)或出國的成績證明。第七章 管理與監(jiān)督第三十六條在學校推免工作委員會的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門、學院（系）要加強管理，完善監(jiān)督制度。如學生繼續(xù)存有異議，也可向?qū)W校推免工作委員會提起書面申訴，由學校推免工作委員會依據(jù)事實給予及時回應(yīng)和處理。第八章 附 則第三十九條本辦法自發(fā)布之日起施行，原《中國人民大學推薦免試攻讀碩士研究生實施辦法》（20052006學年校政字80號）同時廢止。然而，將大學生就業(yè)與和諧理念相結(jié)合的研究相對較少。目前，我國正處于構(gòu)建和諧社會的攻堅階段，構(gòu)建和諧社會要求實施積極的就業(yè)政策，發(fā)展和諧勞動關(guān)系，大學生作為社會的高端人才，實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)能夠推動和諧社會的建設(shè)。其次，大學生畢業(yè)后能否成功就業(yè)，在一定程度上反映當前高等教育的辦學水平和質(zhì)量，關(guān)系到高等教育大眾化的進展。通過本論文的系統(tǒng)研究，將有利于促進我國經(jīng)濟的發(fā)展、高等教育健康運行、大學生個體社會價值實現(xiàn)以及社會主義和諧社會的構(gòu)建。大學生能夠和諧就業(yè)還關(guān)系到我國經(jīng)濟的發(fā)展、和諧社會的構(gòu)建、高等教育大眾化的進展等社會方方面面的發(fā)展。第一、國內(nèi)外學術(shù)界對大學生就業(yè)問題的研究相對比較活躍，發(fā)表的文章也積累了一定的數(shù)量，并且取得了一定的成果。第一、研究大學生和諧就業(yè)問題能夠加快國家制定鼓勵大學生就業(yè)的政策，能夠推動大學生就業(yè)機制的完善。文獻綜述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析：國內(nèi)研究現(xiàn)狀：近年來我國在大學生就業(yè)領(lǐng)域的研究非?；钴S，目前，發(fā)表于各類雜志刊物的關(guān)于大學生就業(yè)問題的論文也已積累了相當大的數(shù)量，為我國當代大學生就業(yè)提供了很多理論指導。目前，中國學生在就業(yè)過程中呈現(xiàn)出來的不和諧現(xiàn)狀凸顯出研究大學生就業(yè)的重要性。對大學生就業(yè)現(xiàn)狀的原因及對策的研究針對大學生就業(yè)現(xiàn)狀的原因和對策的研究理論成果比較豐富。民生視野下的大學生就業(yè)問題論析》（蘭州學刊，2009），杜娟的《關(guān)于促進高校