【正文】 心。、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。）㈦繳交“班級道德講堂”材料期末，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，各班向?qū)W校德育處繳“班級道德講堂”的相關(guān)材料，以備上級檢查。例如，“背景音樂”極具煽情性與道德感化力，應(yīng)科學、有效地融入，以求最佳的“道德講堂”效果。⑦“送一份吉祥”：向全班學生以及聽講“道德講堂”的教師贈送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽等。③“讀一段經(jīng)典”：組織學生誦讀一段中華經(jīng)典語錄或時代理論格言。XX市教育系統(tǒng)“道德講堂”主要流程有：①“唱一首歌”：組織全體學生唱一首歌曲，歌曲主題應(yīng)與“道德講堂”的教育主題息息相關(guān)。XX市教育系統(tǒng)“道德講堂”教育主題有：弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為精神，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。㈡宣講員（全校班主任）培訓第4周周三下午第四節(jié)，召開全校年級組長、班主任會議，布置本學期“班級道德講堂”工作。自私抗擊了大愛，如今郭明義成了網(wǎng)絡(luò)紅人，追他的粉絲成千上萬，而今像雷鋒，郭明義這樣的人物在各行各業(yè)都得到了體現(xiàn)，如科學泰斗錢偉長，信義兄弟孫長林、孫東林，三月的陽光充滿溫暖，三月是我們向需要幫助的人伸出緩助之手的時候，三月是文明禮貌月。我們應(yīng)該值得慶幸與感動，在這個物質(zhì)的社會雖然負面消息摩肩接踵，但我們不得不感覺到這個社會上還是好人多，華夏兒女用他們的執(zhí)著與信念演繹著人間的大愛與感到。第一篇：主題班會活動方案主題班會活動方案主題班會——讓三月充滿著愛三月是充滿生機的，因為大地復收，萬物生長，三月是充滿愛的，因為華夏兒女用行動續(xù)寫著雷鋒日記。在2010年感動中國十大人物中有這樣一個人讓記憶猶新，他叫郭明義，一位普通的礦山職工，在物質(zhì)誘惑巨大的當下，家徒四壁的他以自己鍥而不舍的行為和出色的工作業(yè)績，詮釋了新時期產(chǎn)業(yè)工人的時代精神和良好風貌，他對工作始終保持高度熱情，勤勤懇懇，干一行，愛一行，鉆一行。學習雷鋒，并不是要我們干一番大事業(yè)，只是把每件小事做好變得不平凡，一句溫馨和問候，一個簡單的動作，或是公交車上的讓座，或是把落在地下和垃圾仍進垃圾桶里，同學們，讓三月的春風化解你與他人的矛盾，拉進我們的距離，讓你的一言一行溫暖他人的心，讓三月充滿愛吧！篇一：班級道德講堂實施方案根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)實施意見》（廈教工委宣20xx]6號），結(jié)合我校實際，就“班級道德講堂”工作暨班主任崗位大練兵活動，特制定如下實施方案：一、指導思想為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，確實提升我校學生思想道德素質(zhì)，決定從本學期起在我校各班全面鋪開“班級道德講堂”工作。㈢確立“班級道德講堂”教育主題⒈各年級根據(jù)年級學生實際，集體研討確立教育主題。⒉教育主題的確立，既要參考XX市教育系統(tǒng)教育主題，更要結(jié)合本校、本年級和本班級實際，如此，“班級道德講堂”才能有的放矢、作出實效。也可以唱班歌。④“講一個故事”：教師宣講員或?qū)W生宣講員講一個與符合教育主題的故事。（應(yīng)讓全體參與者“留下一份深刻的記憶”。㈤基礎(chǔ)性“班級道德講堂”第7周周三、周四下午第四節(jié)，分別在高、初中各班教室開展基礎(chǔ)性“班級道德講堂”活動。（具體材料清單，屆時以文件形式下發(fā)到各年級、各班級。二、活動目的圍繞“四德”：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德 ：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。（針對學生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主）三、活動安排，以班級為單位，利用班會課開展“道德講堂活動”。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡，也可以是和典型學生相關(guān)的其他名人事跡短片。根據(jù)典型學生的精神，選擇一句國學經(jīng)典，或者格言，讓學生學習并熟記。一、指導思想：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。如：初中學生由童稚走向成熟過程。教育目標的確立。既然班會課被正式納入了課程體系，它同學科課程之間的關(guān)系就應(yīng)當是相輔相成的，在地位上、價值上，不應(yīng)有主次之分、輕重之分，它們各有側(cè)重地作用于學生發(fā)展的不同方面，實現(xiàn)學生素質(zhì)的全面提高。這是班會的主要內(nèi)容，即使在進行其它方面教育時，也要貫穿思想教育的要求。6)處理班務(wù)工作和組織班級活動。班會的常見形式：1)專題討論會。3)演講會。一種輕松、愉快的談心形式，是在師生情感交融的親切氣氛中進行的。6)文藝表演會。8)參觀訪問。一般用于總結(jié)某一教育階段的工作。1．活動重點要突出。3．活動內(nèi)容要選擇。其次，主題活動要體現(xiàn)五美：①立意美。主題班會要真正實現(xiàn)對學生的教育，必須將其主題立意具體化，變?yōu)閷崒嵲谠诿赖膬?nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實、典型、生動形象，不能干癟無趣，要符合學生的年齡特征和心理水平，要具有說服力和感染力。主題班會的形式一般指主題班會的表現(xiàn)形式，包括活動、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。所以主題班會一定要開得生動活潑，富有濃厚的趣味美。要真正發(fā)揮主題班會的教育作用，切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。抓住這個“熱點”可精心設(shè)計、安排“生日演講”主題班會，過集體生日，讓同學們把自做的手工藝品，自編的賀詞、歌曲獻給過生日的同學，還可讓學生發(fā)掘過生日同學的優(yōu)點。主題班會活動方案活動目的：加強學生的的生活自理能力，培養(yǎng)學生的關(guān)愛意識。學生對自己在校一天生活的總結(jié)（學生在校一天的生活經(jīng)歷、自己自入學以來的進步、在學校的收獲、接受到的來自同學老師的關(guān)愛、要對家長說的話?！?，初二八班“爸爸媽媽，請放心”主題班會現(xiàn)在開始。最后展現(xiàn)出宿