粽葉飄香,端午情深——節(jié)日文化綜合實踐教案-wenkub
2024-11-15 00 本頁面
【正文】 在整個活動過程中我們也遇到了很多困難，比如說不會下載視頻，我們就去請教父母，父母也不會，再去電腦修理部請教專業(yè)人員；在排練《屈原投江》這一短劇時，我們的動作語言表演不到位，就去請教音樂老師指導(dǎo)??乙:歷經(jīng)風(fēng)雨后，才會見彩虹。甲：本次活動共分為三個小組，分別是：端午由來習(xí)俗組，端午詩詞歌賦組、端午粽香情濃組。主持人登場。鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道獲取信息的能力。你們還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日？今天回家，要求同學(xué)們用自己的方式去調(diào)查、收集資料，像課堂上這樣用你喜歡的方式：繪畫、創(chuàng)編手編報、寫作、拍照等，記錄你經(jīng)歷的傳統(tǒng)節(jié)日，整理成一份匯報表格，下節(jié)課展示匯報。今天，我們從端午節(jié)端午節(jié)的日期，故事傳說、風(fēng)俗習(xí)慣、詩詞歌謠等方面了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，這些都是端午節(jié)文化的組成部分。你搜集哪些關(guān)于端午節(jié)的詩歌，給我們讀一讀吧。（二）端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣除了包粽子，人們在端午節(jié)期間，還會進(jìn)行很多有意義的活動，說一說你知道的端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。（一）端午節(jié)的傳說為什么要在端午節(jié)這一天包粽子呢？還是先來聽聽有關(guān)于端午節(jié)的故事傳說吧。匯報時，每組派兩名成員，其中一人負(fù)責(zé)解說，另一人負(fù)責(zé)展示匯報表?，F(xiàn)在，請拿出老師要求大家回家收集的端午節(jié)資料，根據(jù)你們要匯報的主題進(jìn)行整理?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入，引出主題，師播幻燈片：顯示端午節(jié)的幾張圖片，學(xué)生回答是哪個節(jié)日的圖片，為什么。通過收集、整理、交流探究等活動，培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣，使學(xué)生熱愛中華民族，熱愛生活，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)意識和獲取、加工、處理信的能力，養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣。師：你知道端午節(jié)是什么時候？師指名回答。學(xué)生根據(jù)活動提示粘貼匯報資料。二、匯報處理后的信息，提升端午情愫師：端午節(jié)，是我國一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)。學(xué)生講述。學(xué)生交流匯報端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。學(xué)生匯報搜集關(guān)于的端午節(jié)的詩歌后，教師出示課件，請學(xué)生用不同的方式讀一讀。端午節(jié)文化被收錄為世界文化遺產(chǎn)，這是世界人民對我國端午節(jié)文化的認(rèn)可，是我們中華民族的驕傲。下節(jié)課展示你們了解的“傳統(tǒng)節(jié)日”，你可以期待你們眼中多彩的節(jié)日。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事，與人合作的能力。教學(xué)難點：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)合作的能力。主持人甲：晴日暖風(fēng)生麥氣，乙：綠蔭幽草勝花時。乙：首先有請“端午由來習(xí)俗組”閃亮登場，大家歡迎！一、端午由來習(xí)俗組?？朔酥刂乩щy(組員談收獲)。乙：展示端午節(jié)習(xí)俗的手抄報。主持人乙：是啊，你看他們介紹的習(xí)俗由古代到現(xiàn)代，由本地到全國，真是面廣范圍大。我們組共有組員20人，自從確立《粽葉飄香話端午》這一綜合實踐主題以后，我們這些喜歡詩詞歌賦的同學(xué)就走到了一起，開始了綜合實踐活動之旅?，F(xiàn)在就讓我們用豐富多彩的形式進(jìn)行展示匯報吧。組員誦讀手機(jī)短信，表達(dá)對親朋好友的思念祝福。三、端午粽香情濃組：主持人甲：看完《端午詩詞歌賦組》：惜秦皇漢武，略輸文采。這一組的同學(xué)真是太多才多藝了。組員乙：整個活動過程中，我們定了否，否了定。同學(xué)給父母遠(yuǎn)在外地打工的孩子送粽子的照片。你看，可愛的組員們在節(jié)后紛紛行動起來，用實際行動為少先隊員增光添彩?？彀濉抖宋鐦贩臁分薪Y(jié)束本組的匯報展示吧。乙：端午節(jié)蘊涵著中國人民深深的情感。乙：請班主任老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。教后反思:端午節(jié)是我們中華民族特有的傳統(tǒng)節(jié)日，但通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生只知道過端午節(jié)吃粽子和雞蛋，至于端午節(jié)的來歷以及相關(guān)文化習(xí)俗知之甚少，所以我展開了以《粽葉飄香話端午》為主題的一系列綜合實踐活動?？偨Y(jié)起來有以下幾方面收獲。三、學(xué)會關(guān)愛他人。這些問題，老師應(yīng)該在排練過程中加以指導(dǎo)，讓學(xué)生先掌握技巧，然后才能大方自信的展示?？傊淮魏玫木C合實踐活動，能構(gòu)建新型的師生關(guān)系，作為教師就要做一名合格的組織者、指導(dǎo)者、參與者和合作者。二、端午解簡介：農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？ 歸納起來，大致有以下諸說：A、紀(jì)念屈原，據(jù)說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節(jié)。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？賽龍舟吃粽子（一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目）掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，據(jù)說是為了壓邪。哪里能制止讒言，只不過試圖驅(qū)趕蛟龍罷了未泯生前恨，而追沒后蹤。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。班會過程：一、導(dǎo)入我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們
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