【正文】 懂禮貌，沒有教養(yǎng)，光知道瞎鬧，今天的表現(xiàn)，還真沒想到。我們班的班級學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我班將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會使用文明用語，知道那些事該做、哪些事不該做。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動，活動中學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。做文明學(xué)生”主題活動，現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。班會主題多樣，突出安全禮儀。號召學(xué)生人人參與到以“講文明、懂禮儀、樹新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”的活動中來。二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。第一篇：“講文明_懂禮儀”活動總結(jié)“文明在心筑和諧”心理健康活動總結(jié)我系為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保學(xué)生無安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，我班開展了“文明在心筑和諧”主題活動，現(xiàn)將我系活動情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我系組織了學(xué)生開展了一系列主題活動，活動中學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《防范抵御邪教、構(gòu)建和諧校園》、《學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”等活動，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會使用文明用語，知道那些事該做、哪些事不該做。我們系學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我系將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。文明禮儀是學(xué)校五月份的常規(guī)性主題工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，才會形成和諧的校園氛圍，良好的社會風(fēng)尚。大力進(jìn)行宣傳教育，營造良好的班級氛圍。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；請教問題，請字開頭；愛護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛護(hù)門窗，不猛推猛撞；愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕；愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān)；愛護(hù)公共財物，保持無污無損??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。第三篇：講文明懂禮儀講文明懂禮儀甲：（面向觀眾）老師好！同學(xué)們好！（鞠躬）（面向乙）你好?。崃椅帐郑┮遥喊パ剑裉炜墒翘枏奈鬟叧鰜砹?。甲：今天我是歇里虎子掀門簾，剛露一小手。這么說你還為綠色環(huán)保做出了貢獻(xiàn)？甲：當(dāng)然了！北京申奧有我一個，文明禮貌我一馬當(dāng)先，凈化校園我爭當(dāng)“天使”，調(diào)皮搗蛋怎能接班？乙：看來，你真的變了。乙：：怎麼，剛來到學(xué)校就想回家？甲：“折回家”就是“返回到集體大家庭”。乙：危害集體，污染環(huán)境，姥姥不親，舅舅不疼?！凹t星閃閃，放光彩，爸爸、媽媽快點(diǎn)來，您的兒子長大了，再不讓您心不開……”甲乙： “紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮貌記心間；牽手文明，快樂學(xué)習(xí)，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵?。ㄊ掷志瞎x幕）校園文明禮儀三句半（四人全說）鑼鼓一敲響連天，我們四個來表演，今天來段傳統(tǒng)戲，三句半。想想開學(xué)許的愿，遺憾!猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊！敬禮！穿戴干凈又整齊！拉鏈（紐扣要系好！紅領(lǐng)巾呀天天戴！我記牢！自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)靠右行！危險游戲我不做！別忘掉！天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮！！!省級實(shí)小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個個都有好回報,真棒?。?！校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)實(shí)?。∈掷?，為文明歌唱讓我們手拉手，讓我們手拉手一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航，唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。深冬的一天，劉備帶著關(guān)羽、張飛，到隆中邀請諸葛亮。這時，張飛不以為然地說：“一個平民百姓，派個武士把他叫來就得了，犯不著讓你一再去請。張飛對著劉備大嚷：“我等何苦找此罪受！不如等天晴再說。張飛、關(guān)羽竭力勸阻。此時諸葛亮正在午睡?！眲鋮s誠懇地說：“我不度德量力，想為天下伸張正義，振興漢室。他忠心耿耿地輔佐劉備，為“三國鼎立”局面的確立，做出了巨大貢獻(xiàn)?！备赣H聽后十分驚喜。10歲那年，他隨父親來到洛陽?！笔亻T人怕慢待貴客，只好進(jìn)去通報。太守李膺不禁哈哈大笑起來：“小公子真神童也?？兹趧t目不斜視，裝著大人模樣，一本正經(jīng)地喝著茶，引得眾人哈哈大笑。藺相如不過是憑一張嘴巴，說說而已，有什么了不起，反而爬到我的頭上。藺相如手下的