【正文】 是船，帶我們駛向勝利的彼岸 乙：榜樣是燈，為我們照亮前行的道路 甲：榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向乙：讓我們一起走近這些榜樣。二、活動(dòng)重點(diǎn)通過隊(duì)員學(xué)習(xí)名人榜樣故事、尋找身邊的榜樣等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員堅(jiān)定向榜樣學(xué)習(xí)的信心，爭(zhēng)做榜樣。（隊(duì)員寫行動(dòng)卡）乙：隊(duì)員們，讓我們一起行動(dòng)起來，心有榜樣，從我做起，從身邊的小事做起。（小組討論）甲：讓我們一起來交流一下吧。甲：其實(shí)，在我們的身邊也有很多榜樣，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？有請(qǐng)我們同學(xué)找到的榜樣。有請(qǐng)各小隊(duì)代表給我們介紹他們心目中的榜樣。：現(xiàn)在我宣布，中隊(duì)會(huì)《心有榜樣，從小做起——核心價(jià)值觀記心中》現(xiàn)在開始，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)?。杭祝褐挥腥嗣裼行叛?，我們的國家才有力量，2012年11月，中國十八大報(bào)告明確提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們就是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善）。六、活動(dòng)過程（一）預(yù)備部分： ：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。二、活動(dòng)重點(diǎn) 通過隊(duì)員學(xué)習(xí)名人榜樣故事、尋找身邊的榜樣等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員堅(jiān)定向榜樣學(xué)習(xí)的信心，爭(zhēng)做榜樣。三、活動(dòng)難點(diǎn) 融入時(shí)尚元素，利用生動(dòng)活潑的形式，打動(dòng)隊(duì)員、感染隊(duì)員在日常生活中學(xué)習(xí)榜樣。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告?。簣?bào)告輔導(dǎo)員，六（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員 66人，實(shí)到 66人。乙：社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚的是我們?nèi)珖嗣竦闹袊鴫?mèng)。（課件出示：雷鋒、劉洋、）甲：感謝每一個(gè)小隊(duì)的代表。乙：熱愛勞動(dòng)的人是我們的榜樣，請(qǐng)欣賞我們第三小隊(duì)小合唱——?jiǎng)趧?dòng)最光榮，來表達(dá)我們對(duì)熱愛勞動(dòng)的隊(duì)員的贊美。（）隊(duì)員，你來說。（五）請(qǐng)輔導(dǎo)員講話（六）呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)：中隊(duì)會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)，全體起立。三、活動(dòng)難點(diǎn)融入時(shí)尚元素，利用生動(dòng)活潑的形式，打動(dòng)隊(duì)員、感染隊(duì)員在日常生活中學(xué)習(xí)榜樣。有請(qǐng)各小隊(duì)代表給我們介紹他們心目中的榜樣。為了人民群眾的利益犧牲自己寶貴的生命）甲：感謝每一個(gè)小隊(duì)的代表。第一小隊(duì)：我們找到了身邊的榜樣，那就是我們班的同學(xué)（樂于助人，勤奮好學(xué)，誠實(shí)守信）第二小隊(duì)：我們學(xué)校里的老師。甲：剛才我們一起尋找了身邊的榜樣，你們想不想成為別人的榜樣？（齊答）乙：那么，怎樣才能成為別人的榜樣呢？下面我們先在小組里討論一下，怎樣才能成為別人的榜樣。我志愿，我行動(dòng)，胸前領(lǐng)巾紅彤彤。乙：大家說得真好！讓我們一起行動(dòng)起來，爭(zhēng)做好榜樣，一起說——“我要成為好榜樣”。榜樣是我們成長(zhǎng)過程中最好的朋友，它會(huì)伴隨著我們長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，我們就要努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地地走好每一步?！凹t領(lǐng)巾小提案”。（1）第一小隊(duì)：校園外的甬路和柵欄處有垃圾，用什么方法保護(hù)環(huán)境？（2）第二小隊(duì)：我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，我們是不是也能得到社會(huì)各界人士的支持，共同保護(hù)環(huán)境，讓我們身邊的環(huán)境都很優(yōu)美呢？（3）第三小隊(duì)：休息日有時(shí)和家長(zhǎng)去市場(chǎng)買菜，我們看到有的攤位中間的走到上扔著一些爛菜葉，有的時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)發(fā)出的惡臭味兒，這種情況怎么解決？：怎樣讓別人了解社會(huì)中我們身邊的環(huán)保實(shí)例，宣傳環(huán)保，讓大家都用實(shí)際行動(dòng)做到環(huán)保呢？ 中隊(duì)輔導(dǎo)員提出修改建議，各小隊(duì)修改“紅領(lǐng)巾小提案”。三、實(shí)踐活動(dòng)，解決提案中隊(duì)長(zhǎng)宣布：各小隊(duì)走出教室，按照本小隊(duì)擬定的“紅領(lǐng)巾小提案”根據(jù)走訪、調(diào)查、實(shí)踐情況進(jìn)行匯報(bào)展示。（甲）同學(xué)們，大家好，今天我們說環(huán)保。（?。┡f電池，亂扔掉，環(huán)境污染少不了。（?。┸噺U氣，冒黑煙，城市空氣不新鮮。（齊）這可怎么辦?。浚滓遥┮h(huán)保，（丙丁）要環(huán)保，（齊）愛護(hù)樹木和花草，保護(hù)環(huán)境要做好。你拍三，我拍三，別讓垃圾成小山。你拍七，我拍七，野餐旅游沒垃圾。中隊(duì)長(zhǎng)：我中隊(duì)的每一位少先隊(duì)員都能學(xué)會(huì)用心觀察和分析學(xué)校及社會(huì)現(xiàn)象，主動(dòng)學(xué)習(xí)撰寫“紅領(lǐng)巾小提案”，由中隊(duì)長(zhǎng)組織“紅領(lǐng)巾小提案”發(fā)布會(huì)，并深入學(xué)校和社會(huì)中研究解決“紅領(lǐng)巾小提案”中提出的問題，還有的小隊(duì)帶頭做環(huán)保標(biāo)兵，爭(zhēng)奪到了環(huán)保章，我為你們感到自豪。過程與方法：通過材料展示，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析、歸納、總結(jié)、概括，教會(huì)學(xué)生思考問題、解決問題的方法。教學(xué)媒體：多媒體 教學(xué)內(nèi)容： 教師活動(dòng)：十八大提出積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。教師活動(dòng)：引發(fā)學(xué)生的思考，讓學(xué)生深切體會(huì)到這兩位榜樣人物的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)德、智、體、美、勞等方面的鍛煉，從我做起，從小做起，從身邊做起。第四篇：《勤儉節(jié)約從我做起》主題隊(duì)會(huì)[推薦]勤儉節(jié)約 從我做起崇安小學(xué) 二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)：懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活上不比吃穿，不亂花錢。讓學(xué)生自己編輯生活中節(jié)儉小品等節(jié)目、并收集生活中的節(jié)約和浪費(fèi)的故事?！陛o導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興能參加你們的主題隊(duì)會(huì)并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功！全體立正進(jìn)行出旗儀式。主持人2：中華民族幾千年的發(fā)展史，可以說就是一部勤儉自強(qiáng)、節(jié)約建國、生生不息的奮斗史。主持人1：有人說