【正文】 價值更高D、人口南遷和民族融合的影響7公元166年，一批大秦人從海路來到中國，這是中國與歐洲第一次直接交往。此文化遺址最有可能是（）A、元謀人遺址B、北京人遺址C、河姆渡遺址D、半坡遺址 2北京人雖然還有許多和古猿的相似之處，但卻被稱為人，是因為()A 會使用火 B 會直立行走 C 會說話 D會制造和使用工具32009年12月31日，河南省文物局向新聞媒體公布一項重大考古成果：曹操高陵在河南得到考古確認。但時至今日，關于曹操高陵的真?zhèn)螀s爭論不斷。由此可推斷當時已開辟了（）A、陸上絲綢之路 B、海上絲綢之路 C、南方絲綢之路 D、西方絲綢之路 8春秋時期,與齊恒公稱霸中原有密切關系的政治策略是（）A?退避三舍 B?尊王攘夷 C?臥薪嘗膽 D?圍魏救趙9某文化館展出了一件著名文物青銅立人像,該文物造型非常獨特,是古代蜀文化的代表?它的發(fā)現(xiàn)地點應在（）A?黃河流域 B?關中地區(qū) C?淮河流域 D?成都平原 10右圖是2008年北京奧運會會徽，它融入了中國書法和篆刻印章等藝術形式，其中“京”字字體第一次在全國統(tǒng)一使用是在（）A、秦國B、秦朝C、西漢D、唐朝11“學而時習之,不亦說乎?” “知之而知之,不知為不知?“三人行，必有我?guī)熝?。?）史家之絕唱，我國第一部紀傳體通史 ________。2中華文明五千年，許多重要人物做出了突出的貢獻。2依據(jù)提示列舉我國古代四次以少勝多的著名戰(zhàn)役(1)項羽擊敗秦軍主力的關鍵戰(zhàn)役——————（2）古代以少勝多的著名戰(zhàn)役戰(zhàn)場地理位置位于最南面的是——————————（3）奠定曹操統(tǒng)一北方基礎的關鍵戰(zhàn)役是——————————（4））古代以少勝多的著名戰(zhàn)役戰(zhàn)場地理位置位于安徽省的是——————————————三、辨析改錯（8分，辨別下列史實的正誤，在題前的括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“”，并加以改正。改正（）（3）我國是世界上最早種植水稻和粟及世界上最早發(fā)明紙的國家。（1分）建業(yè)是今天的 ___________ ?（1分）三國到南北朝時期我國有怎樣的特點？（2分3）在材料二圖中,用箭頭畫出民族流動的趨向?（1分）（4）三國兩晉,南北朝時期民族遷徙的高潮在 ___________ 末年?（1分）這一時期民族遷徙有何歷史意義?（2分）用心愛心專心四?分析與探究（14分）27?依據(jù)所學的知識探究我國古代改革的相關問題?（14分）（1）在我國古代使齊桓公成就霸業(yè)的改革是_______________________________?（1分）（2）我國古代發(fā)生在戰(zhàn)國時期秦國的著名改革是_______________________________,該改革的主要內(nèi)容是什么?有何歷史意義?（6分）（3）在我國古代發(fā)生在南北朝時期的著名改革是_______________________________,在該改革中,將皇族由姓拓拔改為姓 ___________ ,該改革促進了_______________________________?（4分）（4）談談你對改革的認識（2分）?戰(zhàn)國時期主張改革的思想家是 ___________ ?（1分）20112012學年度第一學期七年級歷史期末考試試卷答案一、單項選擇（本大題共19小題；每小題2分，共38分。軍事：派衛(wèi)青霍去病出擊匈奴（4分）太學（1分）（3）張騫（1分）中國的絲和絲織品由長安→河西走廊（今新疆境內(nèi)）→西亞→歐洲（2分）（4）意義：促進了東西方經(jīng)濟文化交流。6分）（3）北魏孝文帝改革 元 民族融合（4分）（4）改革：是推動社會進步的動力，只有改革，國家才能富強。元謀人遺址在我國（）A、云南省 B、貴州省 C、浙江省 D、陜西省在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現(xiàn)的情節(jié)是（）A、種植水稻 B、飼養(yǎng)豬狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制農(nóng)具石斧傳說中，植五谷，嘗百草，制歷時，興貿(mào)易，開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是：（）A．燧人氏 B．神農(nóng)氏 C．軒轅氏 D．伏羲氏歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。B、斧斤以時入山林，林木不可勝用也。下列有關說法正確的有（）①秦始皇完成國家統(tǒng)一后，只是在局部地區(qū)統(tǒng)一了文字②秦統(tǒng)一以后，把小篆作為通行全國的標準字體③文字的統(tǒng)一促進了各地區(qū)的經(jīng)濟、文化的交流④文字的統(tǒng)一有利于鞏固國家的統(tǒng)一 A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④下圖是我國歷史上一位重要的歷史人物，李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉！” 李白稱贊他的功績是（）A、結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面，完成統(tǒng)一 B、創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度C、推行郡縣制，在我國歷史上影響深遠 D、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字1象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與下列哪一歷史有關（）A、秦統(tǒng)一六國 B、楚漢之爭 C、赤壁之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn)1你如果是漢武帝統(tǒng)治時期的一位丞相，可能會遇到下列哪些事件的發(fā)生？①焚書坑儒②書同文，車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家，獨尊儒術”（）A、①②③B、①②③ C、③④⑤D、①②③④1西漢初年對匈奴采取“和親”政策，漢武帝時期對匈奴采取攻勢，導致這一變化的主要原因是（）A、漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強硬 B、漢武帝時期經(jīng)濟繁榮國力強盛 C、漢武帝時，“和親”政策不起作用 D、漢武帝時匈奴勢力衰弱1某歷史興趣小組的同學準備去實地探訪古代“絲綢之路”，他們不應該去的省份是（）A、四川 B、陜西 C、甘肅 D、新疆1現(xiàn)代史學家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”，稱贊的歷史人物是（）A、霍去病B、張騫C、王昭君D、呼韓邪單于1東漢末年,大將關羽曾被毒箭射傷,當時能為他手術療傷的首選醫(yī)生是（） B華佗 C孫思邈 D李時珍1它是我國古代一部杰出的史學著作，它以“紀”、“傳”等體例進行編寫，史料翔實，文筆生動，是后世編寫史書的典范；魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”?！敝饕从沉耍ǎ〢、南朝統(tǒng)治者大力抑制佛教 B、南朝統(tǒng)治者極力宣揚佛教 C、南方氣候潤濕，雨水較多 D、南朝統(tǒng)治者剝削人民群眾2下列幾位歷史人物，對人類文化傳播貢獻最大的是（）A．張衡 B．張騫 C．蔡倫 D．祖沖之二、材料題2讀圖并回答問題（1）此人是誰？（1分）他生活在什么時期？（1分）他是什么學派的創(chuàng)始人？（1分）（2）請列舉他關于教育思想和教學方法的三句名言?！z綿布帛之饒覆衣天下。（8分）3試簡要分析公元3到6世紀，我國封建社會的政治特點及發(fā)展趨勢。（1分）儒家。（1分）（打通了“絲綢之路”，有利于東西方文化的交流。（1分）②江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，自然條件優(yōu)越；北方人口南遷，帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術；江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序安定；勞動人民辛勤勞動。某同學這幾次考試成績不理想，在以后的學習中，如果經(jīng)過他的努力，成績就會得到提高，不理想就會轉化為理想。（8分）3這一時期的政治特點是（1）封建國家的分裂，戰(zhàn)爭頻繁，人民渴望統(tǒng)一。（2）各族人民對祖國歷史的發(fā)展都作出了貢獻，中華民族的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的。法家：建立班規(guī)，獎懲分明。）第三篇：20132014學七年級歷史上學期期末試卷20132014學七年級上期期終考試歷史試題注意事項：2一、選擇題（每小題2分，共40分）我國有文字可考的歷史，開始于（）A、夏朝B、商朝C、西周D、春秋戰(zhàn)國創(chuàng)立“四診法”的名醫(yī)是春秋戰(zhàn)國時期的（）A、華佗B、張仲景C、扁鵲D、李時珍世界上最早的兵書是（）A、《孫子兵法》B、《孫臏兵法》C、《三十六計》D、《韓非論戰(zhàn)》統(tǒng)一是中國歷史的主流，中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是（）A、夏B、商C、周D、秦“國家統(tǒng)一，民族融合。（2分）（3）他是一位偉大的教育家，請你概括出材料二從哪個方面體現(xiàn)了他的教育思想。（共12分）（1）圖中反映了什么形勢？（2分）（2）圖中魏、蜀、吳三國中的建立者分別是誰？（6分）（3）結束三國鼎立局面，實現(xiàn)國家短暫統(tǒng)一的政權是哪個？仔細觀察上圖，臺灣在三國時代稱作什么？（4分）2列舉題。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。（2）“仁”和“禮”（3）學習態(tài)度要老實。（3）說秦始皇是千古一帝，是因為：他統(tǒng)一六國，結束戰(zhàn)亂；他制定一套封建專制的中央集權制度。（4分，適當給分）2（1）三國鼎立形勢圖（2）洛陽、成都、建業(yè)（3）西晉、夷洲2（1）司母戊方鼎、人面紋方鼎、大盂鼎、大克鼎等。（2分）（5）促進了鮮卑族的漢化和北方民族的大融合。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國 險而民附，賢能為之用，此可以為援不可圖也。﹣﹣《三國志》四《蜀書?諸葛亮傳》請回答：（1）這是諸葛亮在哪場戰(zhàn)役之前對當時政治形勢的分析？他對當時各派政治勢力的實力作了怎樣的分析？（2）他向劉備提出了什么具體建議？27．你認為夏、商、西周的滅亡有哪些相似之處？你從中得到了什么啟示？ 28．請閱讀下列材料后回答問題：皇帝說：“如果命不正言不順，那么各種制度就不能確立。” 請回答：①上文中“皇帝”指誰？他進行改革的主要目的是什么？ ②除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施？20162017學年云南省昆明市黃岡實驗學校七年級（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．中華文明源遠流長。荊州??用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍也?，F(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。在這學年里。二、根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢，五、認真做好課后輔導，注意分層施教。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。在此基礎上，我還教給他們學習方法，提高他們的學習技能。學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。在新的學期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進，爭取新的學期取得更好的成績。張磊2018年1月15日。同時