【正文】 ，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！4你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。4課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。開朗活潑的你，多么有上進心?。±蠋熛嘈?，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師失望。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！你是位聰明的男孩，具有一定的才華。3天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？2你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？2你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。2你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。你會做到的，是嗎？1你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...1你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！1你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。1老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。你是個聰明可愛的小男孩。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。不過，最近你又好像進步了好多。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。最近兩個月，老師真替你高興。第一篇：一年級下期學生綜合評價評語“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。假如你繼續(xù)努力一點多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。但是，你總是遠遠地躲開。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。但是，在優(yōu)秀的語文基礎上，為什么你的數(shù)學成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！1老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。1每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！2你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。2你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。相信你將會變得更加出色！知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。3你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。4你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎？4你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。5你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！5你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。競賽時與名次擦肩而過。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。60、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。6生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。6你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。但老師還希望你注意能力的培養(yǎng)，抓住每一個可以鍛煉自己的機會，使自己逐步鍛煉成才。無論是朗讀時流露的專注，還是回答問題時閃現(xiàn)的智慧，無數(shù)次讓同學們羨慕又贊嘆。既然太陽每天都會升起，你也不妨笑著面對每一天，用努力和自信武裝自己，明天就是你新的起點?？墒?，課上的你卻顯得過于活潑，甚至影響了他人的學習，要知道做個好學生，認真踏實地學習可是很重要的哦！還記得入團時的誓言嗎?星星火炬下，我們要做一名勇敢的兒童團員，相信自己的實力，加油！老師和同學都在期待你自信地亮出你自己！你給老師一個又一個驚喜，那就是你那豐富的語言，優(yōu)美的詞藻，和一連串數(shù)不清的“為什么”。老師深信，新學期的你，一定會創(chuàng)造奇跡的，是嗎？你是個聰明、活潑、熱情好客的男孩子。你的智慧和能力，在課堂學習和各項活動中有所展示，受到老師、同學的一致好評。花有重開日，人無再少年，努力請從今日始，老師相信你的聰明才智一定能有效地發(fā)揮。你是個聰明伶俐、活潑好動的孩子。為此，你也偷偷傷心過，這說明你上進心很強。你就像只快樂的小鳥，你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧，老師是那么的喜歡你。你的學習老師不用擔心，但上課時，老師卻很少看見你舉手，（我知道，其實你都懂的，對嗎？）不過，最近你好像進步了好多。你也在慢慢地進步??！老師給你一個方法改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。老師愿你像那小火箭，勇往直前，飛速前進！老師很高興看到你一天天進步了。上課開小差，作業(yè)拖拉可不是一個好學生該有的行為，你說對嗎？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進，加油吧！從你講的有聲有色的故事中，從你寫的一行行清秀的字跡中，從你落落大方的小主持身影中，大家知道你是一個聰明能干的小姑娘?？衫蠋熡X得無論是學習還是工作，都應主動去學，主動去做。你變了，你那哭哭啼啼的樣子沒有了；你那滿桌堆放垃圾的習慣改掉了；你的字也明顯進步了。望你能拿出毅力去挑戰(zhàn)自己，充分發(fā)揮出自己的潛力。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生王麟：你是一個愛玩好動的男生，當然這不是缺點，不是過錯。劉寶瑞：你是個誠實、勤奮的男孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。王卓然：你對待同學熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。遲騰嬌：你是個天真、活潑的小女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。甘甜：你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。你熱愛勞動，與同學和睦相處。張雯靜： 你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生高一凡：你是個文靜的女孩，總是默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。趙宇航：你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。下課后，也能看到你活潑的身影。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。王凱捷，你是個可愛的男生，因為你的身體不太好，經常拉下課程，導致你的學習成績不理想。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。王瀅欣，你是個活潑，可愛的女孩。每天每科的作業(yè)書寫工整，認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于“三好學生”的稱號。因此，學習成績不夠理想，你想讓別人刮目相看嗎？那么只要你從現(xiàn)在開始嚴格要求自己，堅持完成作業(yè)，總有一天會夢想成真的！王素琰，你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，但你常常不能和同學和睦相處?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。學習成績較好，但你對作業(yè)有時候不太愛思考，特別是寫話較為薄弱，希今后多閱讀一些有益的課外書籍，豐富自己，爭取與人同步而行。老師希望你在學習上再刻苦些，爭取進步！黃隆森，你是個內向、害羞的男孩。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你學習認真，成績優(yōu)秀，能主動幫助學習上有困難的同學，并能嚴格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定，有時愛在課堂上和同學講悄悄話。希望你正視缺點，向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了！張煒，你友愛同學，是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學習較努力，上課發(fā)言也大膽，成績較好。武鑫鑫，你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。有集體榮譽感，樂于為集體做事，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真完成作業(yè)，合理安排時間，成績較好。翁馨，你是一位聰明、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了智慧，在校的你是一位尊敬老師的好學生，上課能積極舉手回答問題，作業(yè)能及時認真完成，且書寫工整，頗有些書法家的風范，希望你以后能再細心些。老師真喜歡你，希望你繼續(xù)努力，爭取做個更優(yōu)秀的學生！姚敏，你是個聰明的小姑娘，你尊敬老師，團結同學，喜歡幫助人。別人有困難，你都能熱情相助。老師在期待著你的進步，你愿意下學期試一試嗎？第四篇：九年級學生下期綜合評語九年級學生下期綜合評語1，尊敬師長，友愛同學，能正確對待老師的批評和教育。通過這次考試，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。每次批