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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃★-wenkub

2024-11-15 00 本頁面
 

【正文】 情況進(jìn)行取舍。、趣味性思想。這個(gè)原則突出了“在‘做’中‘學(xué)’”的思想。培養(yǎng)學(xué)生與人合作、自主探究思考、勇于動(dòng)手、善于交流的能力。營造主動(dòng)參與、動(dòng)手實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷提出問題、分析問題、一步步解決問題的過程中,學(xué)習(xí)知識(shí)、習(xí)得技能,逐步形成運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。第1單元“挖掘操作系統(tǒng)的潛能”了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)共享校園網(wǎng)資源的方法;第2單元“挖掘操作系統(tǒng)的潛能”展示會(huì)介紹使用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的基本方法;第3單元“故事接龍”介紹 1使用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的技巧;把網(wǎng)上的39。另外由于教學(xué)設(shè)備不足,學(xué)生上機(jī)操作的時(shí)間得不到充分保證,可能會(huì)影響學(xué)生對(duì)知識(shí)、技能的掌握。三、教學(xué)方法與措施運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。第一篇:20112012學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃20112012學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析小學(xué)階段的計(jì)算機(jī)教學(xué),學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本知識(shí)和基本操作,接受應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)時(shí)采用多媒體教學(xué),通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。二、教材分析由北京師范大學(xué)出版社編著的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《信息技術(shù)》教材行文流暢、圖文并茂、富有趣味性和啟發(fā)性。寶貝‘搬回家”學(xué)習(xí)保存網(wǎng)頁、圖片及文字的方法,學(xué)習(xí)獲得免費(fèi)電子郵箱的方法并利用免費(fèi)電子郵箱收發(fā)電子郵件,還介紹網(wǎng)絡(luò)中的安全隱患、網(wǎng)絡(luò)道德和法規(guī),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全防范措施。在計(jì)算機(jī)操作中注意正確方法的指導(dǎo),養(yǎng)成正確使用計(jì)算機(jī)的良好習(xí)慣。進(jìn)行愛護(hù)公共機(jī)房設(shè)備的品德教育。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)策略對(duì)主體性教學(xué),發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)造性能力具有積極性作用。(1)語言的趣味化(2)內(nèi)容趣味化。通過演示和教授相結(jié)合的方式,讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)以活動(dòng)為重心,通過活動(dòng),呈現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,在教學(xué)范例的選擇上,注意貼近生活,滲透人文精神,引導(dǎo)學(xué)生在信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用過程中,提高思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。四月;;。三月。五月參與第三屆xx市“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動(dòng);六月。二、教材分析教學(xué)內(nèi)容是:window9文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等。2.教學(xué)中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法,觸類旁通相關(guān)軟件的使用。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。積極參與學(xué)習(xí)。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,文明上網(wǎng),團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)?!缎畔⒓夹g(shù)》這門課是新興的課程,在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進(jìn)步,一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí),適應(yīng)信息的更新,讓學(xué)生能接觸到最新的知識(shí)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作擬定計(jì)劃教學(xué)工作是教師的中心工作。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。為此,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功。在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。嚴(yán)格要求自己,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同事,份內(nèi)份外的事都熱情地、努力地去做好。第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇5依據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校本的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組情況,通過教研組會(huì)討論,確定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、結(jié)合學(xué)校要求及活動(dòng),努力提升本組教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)學(xué)科氣質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀課堂教學(xué)反思三、綠色教學(xué)節(jié)學(xué)校四月份舉行第三屆綠色教學(xué)節(jié),要求全組教師積極參與到此次活動(dòng)中來,聽完全部示范課,提前做好調(diào)課準(zhǔn)備。六、具體時(shí)間如下:參加區(qū)備課、賽課、觀課、評(píng)課、議課活動(dòng)。(4月)積極參加學(xué)校教科研組織的“教學(xué)風(fēng)格及其形成”主題論壇活動(dòng)。信息技術(shù)課程還必須從基礎(chǔ)教育的
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